企業(yè)管理者的項目管理

  培訓(xùn)講師:江新安

講師背景:
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨立學(xué)者產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理益思研發(fā)咨詢首席顧問科濟管線咨詢首席顧問擅長領(lǐng)域:產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理、技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)管理教育背景:民商法學(xué)碩士美國愛荷華州立大學(xué)MBA社會事務(wù):亞太新零售論壇 詳細>>

江新安
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企業(yè)管理者的項目管理詳細內(nèi)容

企業(yè)管理者的項目管理
  **天
 ?。ㄒ唬?、項目與項目管理
  ? 項目與項目管理的概念
  ? 項目管理與日常運作的區(qū)別
  ? 為什么需要項目管理
  ? 項目管理管什么?
  ? 如何做好項目管理
  ? 項目管理精髓思想
  ? 系統(tǒng)思考,整合資源
  ? 化繁為簡,防患未然
  ? 以不變應(yīng)萬變,萬變不離其中
 ?。ǘ?a href="http://kunyu-store.cn/neixun/retrieval/115_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">項目管理框架結(jié)構(gòu)與管理模型
  ? 項目管理體系框架
  ? 項目管理體系應(yīng)用映射與轉(zhuǎn)換
  ? 高績效項目管理模型
 ?。ㄈ?、項目管理實戰(zhàn)演練
  ? 選擇一個模擬的項目
  ? 項目管理沙盤模擬
  ? 如何是一個成功的項目
  ? 項目評估模型介紹
  1、項目何時做(啟動)
  ? 項目選擇標(biāo)準(zhǔn)
  ? 項目何時啟動
  ? 項目成功開始的標(biāo)志
  ? 項目目的與目標(biāo)
  ? 項目范圍界定與工作分解
  2、項目由誰做(組織與職責(zé))
  ? 項目組織環(huán)境保障
  ? 項目干系人識別與管理
  ? 何時成立項目組織
  ? 何時確定項目成員
  ? 何時任命項目經(jīng)理
  ? OBS項目管理界面與RAM矩陣
  案例:項目組織設(shè)計與組織關(guān)系
  3、項目要做什么(規(guī)劃)
  ? 如何明確項目范圍
  訓(xùn)練:擬定項目的WBS分解結(jié)構(gòu)
  ? 進度規(guī)劃工具、技術(shù)與方法
  ? 網(wǎng)絡(luò)圖編制技術(shù)(CPM、ADM、PERT)
  ? 項目時間估算工具介紹
  ? 計劃時間、要求時間和實際時間應(yīng)如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一
  ? 可預(yù)見、可指導(dǎo)、可操作計劃如何編制
  ? 三級項目計劃編制方法
  ? 資源計劃與資源管理
  ? 項目質(zhì)量規(guī)劃
  ? 項目管理與質(zhì)量體系如何結(jié)合
  ? 質(zhì)量管理方法介紹(魚骨圖法、流程圖法、帕累托圖、控制圖、統(tǒng)計抽樣法……)
  第二天
  ? 風(fēng)險規(guī)劃
  ? 誰來識別項目風(fēng)險?
  ? 如何識別項目風(fēng)險?
  ? 如何評估風(fēng)險給項目帶來的機遇或影響?
  模板演示:風(fēng)險管理列表
  4、項目如何做(執(zhí)行)
  ? 項目管理的“高速公路式”執(zhí)行模型
  ? 項目管理如何“跑步錢進,高效執(zhí)行”
  ? 項目績效狀態(tài)報告
  模板演示:項目績效狀態(tài)報告模板
  ? 提高項目成員積極性方法
  ? 常見的沖突及解決方法
  5、項目做到什么程度(控制)
  ? 項目結(jié)果衡量
  ? 項目過程衡量,及其程度信息收集4步法
  ? 計劃偏差與變更請求、預(yù)防與糾正,缺陷與補救
  ? 案例項目控制工具介紹:甘特表、關(guān)鍵路徑法、內(nèi)部審計法、預(yù)算編制法……
  ? 成功項目控制原則
  6、項目如何接收(收尾)
  ? 項目管理成功要素
  ? 導(dǎo)致項目失敗因素
  ? 項目過程與結(jié)果的接受標(biāo)準(zhǔn)
  ? 典型的項目管理收尾操作細節(jié)
  ? 文檔
  ? 財務(wù)
  ? 設(shè)備
  ? 總結(jié)
  ? 移交
  ? 關(guān)閉或更新信息庫
  (四)項目中的管理軟技能
  ? 項目矩陣組織的運作前提條件
  ? 項目接口關(guān)系與角色管理
  ? 角色定位(項目領(lǐng)導(dǎo)與項目成員的角色定位)
  ? 角色轉(zhuǎn)換
  ? 角色職責(zé)
  ? 角色決策
  ? 角色沖突
  演練:角色管理沙盤模擬
  ? 溝通軟技能的應(yīng)用
  ? 技術(shù)語言如何轉(zhuǎn)換為業(yè)務(wù)語言
  演練:有效項目溝通技巧模擬演練
  ? 項目管理及體系應(yīng)用建議
  課程總結(jié)

 

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|課時:12小時(2天)||研發(fā)項目管理的工具與模板||前言|面對當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題,在研發(fā)一個新產(chǎn)品的項目過程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如下問題:1.如何制定合理的項目任務(wù)書和項目章程,保持與項目投資人的良好溝通;2.如何構(gòu)建一個對整個項目負責(zé)的團隊,如何明確定義團隊成員的角色和職責(zé);

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|課時:12小時(2天)||研發(fā)人力資源管理||前言|研發(fā)人力資源管理中面臨的重要問題:□如何才能選拔到合適的研發(fā)人員?□怎樣對研發(fā)人員進行培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃?□如何建立研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展雙通道?□如何建立合適的研發(fā)組織架構(gòu)?□如何在研發(fā)內(nèi)部建立團隊考核的方法?□量化考核在研發(fā)內(nèi)部實行的方式及問題?□在矩陣式組織結(jié)構(gòu)下該如何對研發(fā)人員進行績效考核?□研發(fā)人員

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|課時:12小時(2天)||研發(fā)績效管理||前言| 在很多企業(yè)中我們經(jīng)常看到這種情形:人力資源部門和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來的一套績效管理方案,得不到研發(fā)人員的認同和理解。研發(fā)人員認為績效方案沒有針對研發(fā)工作的實際情況,績效指標(biāo)定得不系統(tǒng)、不科學(xué),評價方法會導(dǎo)致干多、錯多、扣多的不合理現(xiàn)象,績效考核等級和程序可操作性不強,研發(fā)效果不確定性大、難以量化,各項

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|課時:12小時(2天)||研發(fā)流程與優(yōu)化||前言|□先開槍后瞄準(zhǔn)的廣種薄收時代已經(jīng)過去,現(xiàn)在的市場環(huán)境需要企業(yè)打移動靶。在市場需求不斷快速變化、技術(shù)迅速更新的趨勢之下,企業(yè)是否具備快速、高質(zhì)量、低成本地推出產(chǎn)品能力,已成為決定企業(yè)成敗與否的關(guān)鍵?!鯊男庐a(chǎn)品的機會捕捉到產(chǎn)品概念,從產(chǎn)品概念到實物上市,過程中不斷淘汰、修正,如何確保最終產(chǎn)品為市場所需,規(guī)模與毛

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|課時:12小時(2天)||研發(fā)財經(jīng)及成本管理||前言|對于研發(fā)企業(yè)而言,如何降低研發(fā)成本,降低巨大的研發(fā)投入風(fēng)險,提高產(chǎn)品競爭力,是每一個研發(fā)管理人員的管理難點。???本培訓(xùn)通過對研發(fā)成本管理的方法、流程、制度的介紹和實際演練培訓(xùn),幫助企業(yè)實現(xiàn)規(guī)范化的研發(fā)成本管理,指導(dǎo)產(chǎn)品開發(fā),降低研發(fā)成本,提高研發(fā)效率,提高產(chǎn)品競爭能力。|課程特點|實操性和互動性――以

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|課時:12小時(2天)||產(chǎn)品、技術(shù)平臺與技術(shù)管理||前言|對大多數(shù)公司來說,曾經(jīng)杰出的新產(chǎn)品使其獲得發(fā)展、取得聲譽、擁有市場和客戶,然而,只有少數(shù)一些公司在這技術(shù)與其它因素瞬息萬變的時代中,將其杰出性保持了下來。如HP公司作為一個電子測量裝置制造商起步于上世紀三十年代,幾十年前,隨著新興市場和技術(shù)的不斷出現(xiàn),成功完成了轉(zhuǎn)型工作,其產(chǎn)品覆蓋了高端計算器、繪

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|課時:12小時(2天)||研發(fā)任職資格與員工成長||前言|企業(yè)的每項工作都要從頭開始,前人的錯誤一犯再犯,前人的成功經(jīng)驗沒有得到繼承。企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速增長,然而可用的管理干部嚴重缺乏。企業(yè)在選拔人才工作中,沒有一個客觀的標(biāo)準(zhǔn)體系和認證制度。員工的職業(yè)發(fā)展通道單一,核心人才的保留和激勵機制不到位。在導(dǎo)入績效考核后,強化了崗位目標(biāo)的達成,同時也帶來了本位主義、急

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|課時:12小時(2天)||產(chǎn)品開發(fā)高級實務(wù)||前言|2004年美國哈佛大學(xué)著名的戰(zhàn)略管理專家邁克爾·波特來到中國,面對眾多的中國企業(yè)家,他說:除了研發(fā),中國別無選擇。中央提出要用10-15年的時間將中國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家,大量的中國企業(yè)已經(jīng)將研發(fā)提高到一個戰(zhàn)略高度,中國經(jīng)濟從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”已是大勢所趨。面對機遇與挑戰(zhàn),企業(yè)只有通過不斷的學(xué)習(xí)實

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