卓越領導力修煉
卓越領導力修煉詳細內容
卓越領導力修煉
《卓越領導力修煉》
主講：陸華龍
【課程背景】：
1、“一頭綿羊帶領一群獅子，敵不過一頭獅子帶領的一群綿羊”，領導者對于企業(yè)的重要性，一方面在于領袖的魅力、預見力和洞察力是企業(yè)成長、變革和再生的關鍵因素之一，另一方面領導人物的決策也有可能將企業(yè)帶入困境。
2、據(jù)調查，在當今全球競爭加劇的時代里，企業(yè)領導者的領導力缺乏是一個全球性問題，其中中國企業(yè)是缺乏領導力人才比例最高的國家。為了幫助中國企業(yè)澄清領導力方面的誤解，尋找到有效培養(yǎng)領導力的途徑，本課程匯聚中、西方領導思想的精華，剖析大量實操案例，揭秘卓越領導藝術，從而達到提升企業(yè)高層管理人員領導能力的目的。
【課程收獲】：
1、通過對管理與領導的探討，讓學員充分了解領導的涵義，消除學員對領導力的一些誤讀，自覺的去培養(yǎng)自己的領導力；
2、運用情境領導力無層次的理論，讓學員做自檢，弄清自己目前所處的領導力層次，并掌握將自己的領導力層次從目前的水平向上一層次提升的具體方法；
3、運用領導力模型，從五個方面提升學員的領導力，包括以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行（團隊管理）、激勵他人；
4、運用DISC人格特質測試工具，不同性格特質的領導者如何提升自己的領導力；
【授課形式】： 課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 情景模擬—Test 視頻資料—Video 教練提問—Question
【培訓時間】：2天，6小時/天【課程大綱】
一、領導力概述
開題視頻欣賞：誰是領導？
1、中國企業(yè)管理者領導力現(xiàn)狀分析
2、領導是一個影響的過程
從“要他做”到“他要做”3、領導與領導力的定義
4、領導理論三觀點
5、領導與管理的關系和區(qū)別
二、情景領導力的五個層次
1、第一層次：職位型領導力
人們追隨你是因為他們非聽你的不可！
2、第二層次：認同型領導力
人們追隨你是因為他們愿意聽你的！
3、第三層次：績效型領導力
人們追隨你是因為你對組織所作出的貢獻！
4、第四層次：立人型領導力
人們追隨你是因為你對他們所付出的！
5、第五層次：巔峰型領導力
人們追隨你是因為你是誰以及你所代表的東西！
三、卓越領導者的領導力模型
1、以身作側
2、共啟愿景3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4、使眾人行
5、激勵他人
四、以身作則
1、信譽是領導的基礎
2、以身作則是信譽的基本條件
3、領導的第一個使命：明確理念
明確理念的基本要點
要采取的行動
4、領導的第二個使命：為他人樹立榜樣
樹立榜樣的基本要點
采取的行動
五、共啟愿景1、把想象變成愿景是領導者要面對的挑戰(zhàn)
2、愿景的力量：國球隊的啟發(fā)
3、愿景的涵義：
有意義的目標
未來的藍圖
清晰的價值觀
4、如何將企業(yè)愿景變?yōu)閱T工的行為
5、領導的第三個使命：描繪愿景
描繪愿景的方法
采取的行動
6、領導的第四個使命：感召他人
感召他人的要點
要采取的行動
六、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
1、變革的重要性：視頻欣賞《鷹之重生》
2、變化中體現(xiàn)領導力
3、領導者是變革的引領者
4、領導者的第五個使命：獵尋機會
獵尋機會的關鍵點
要采取的行動
5、領導者的第六個使命：實驗與冒險
基本要點
要采取的行動
七、使眾人行
1、領導者的第七個使命：促進團結合作
基本要點
要采取的行動
2、領導的第八個使命：發(fā)展他人
發(fā)展他人的基本要點和方法
要采取的行動
八、激勵他人
1、領導的第九個使命：認可他人
認可他人的基本要點
要采取的行動
2、領導的第十個使命：慶祝勝利
慶祝勝利的基本要點
要采取的行動
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