《建筑企業(yè)打造全員執(zhí)行力》

  培訓(xùn)講師:姚光林

講師背景:
姚光林————實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)師國(guó)家高級(jí)人力資源管理師職業(yè)化及管理技能提升專家20年大中型企業(yè)中高層職業(yè)經(jīng)歷曾先后任15家企業(yè)人力資源管理顧問(wèn)中國(guó)講師網(wǎng)評(píng)選“2021中國(guó)10強(qiáng)講師”中國(guó)講師網(wǎng)評(píng)選“2022培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)軍人物”實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):二十 詳細(xì)>>

姚光林
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《建筑企業(yè)打造全員執(zhí)行力》詳細(xì)內(nèi)容

《建筑企業(yè)打造全員執(zhí)行力》

《建筑企業(yè)打造全員執(zhí)行力
【課程背景】
執(zhí)行力不佳是建筑企業(yè)常見(jiàn)的頑癥,影響建筑企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。建筑企業(yè)在
當(dāng)下的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下必須有強(qiáng)大的執(zhí)行能力才能保證團(tuán)隊(duì)快速完成目標(biāo),降低成本,提高
效益,實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。員工職業(yè)素質(zhì)及建筑企業(yè)管控系統(tǒng)是影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
的重要因素,本課程從員工職業(yè)素質(zhì)提升及組織管控系統(tǒng)打造兩個(gè)角度展開(kāi),找到打造
全員執(zhí)行力的密碼,促進(jìn)建筑企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
【課程收益】
從員工職業(yè)素質(zhì)提升及組織管控系統(tǒng)打造的角度找到執(zhí)行力不佳的原因,掌握相應(yīng)的改
進(jìn)方法,“對(duì)癥下藥”,保證全員執(zhí)行力的落地。
【課程時(shí)間】1天(6課時(shí))
【課程對(duì)象】建筑全體員工
【課程綱要】
一、關(guān)于執(zhí)行力
(一)執(zhí)行:執(zhí)行是把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)的行為,執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng)!
執(zhí)行力:實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)成結(jié)果的能力!
(二)企業(yè)需要什么樣的執(zhí)行力?
——目標(biāo)可實(shí)現(xiàn);制度能貫徹;行動(dòng)講效率;做事有結(jié)果!
(三)全員執(zhí)行力要具備的六大特征
●案例:軍隊(duì)執(zhí)行力解析與啟發(fā)
(四)影響全員執(zhí)行力的三大要素

二、全員執(zhí)行力之員工職業(yè)素質(zhì)提升(五項(xiàng)基本修煉)
(一)定位職業(yè)角色
1、思考與討論:
(1)人為什么活著?你為誰(shuí)而工作?
(2企業(yè)喜歡什么樣的員工?
(3)員工的角色定位
(4)管理者的角色定位
2、職業(yè)角色對(duì)員工工作的要求
(二)強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)
1、一個(gè)中心(以客戶價(jià)值為中心,包括內(nèi)、外部客戶)
2、四個(gè)基本點(diǎn)
(1)以主動(dòng)為策略
主動(dòng)意識(shí)的日常體現(xiàn):八個(gè)主動(dòng)
(2)以敬業(yè)為前提
什么是敬業(yè)?敬業(yè)精神的五大特征
(3)以責(zé)任為基礎(chǔ)
企業(yè)對(duì)責(zé)任心的詮釋
責(zé)任,重在落實(shí)
如何培養(yǎng)良好的責(zé)任擔(dān)當(dāng)習(xí)慣
(4)以結(jié)果為導(dǎo)向
思考:做事情與做結(jié)果的區(qū)別?企業(yè)需要功勞還是苦勞?
執(zhí)行,要的就是結(jié)果。結(jié)果應(yīng)當(dāng)是:目標(biāo)達(dá)成、期望實(shí)現(xiàn)、價(jià)值交換
員工如何保證執(zhí)行到位
結(jié)果導(dǎo)向的思維模式(現(xiàn)場(chǎng)練習(xí))
達(dá)成結(jié)果,需要具備狼性精神(狼性精神的四大典型特征以及對(duì)員工的要求)
(三)調(diào)整職業(yè)心態(tài)
1、輸家與贏家心態(tài)的比較
2、心態(tài)與執(zhí)行結(jié)果的關(guān)系
3、職業(yè)人應(yīng)具備的職業(yè)心態(tài):
●陽(yáng)光心態(tài)●主人翁心態(tài)●奮斗心態(tài)●感恩心態(tài)●開(kāi)放心態(tài)●共贏心態(tài)等
(四)養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣(八個(gè)執(zhí)行好習(xí)慣)
●敢于擔(dān)責(zé)任 ●敬業(yè)無(wú)條件 ●工作有計(jì)劃 ●辦事不拖延
●執(zhí)行找方法 ●行動(dòng)有結(jié)果 ●事后有總結(jié) ●學(xué)習(xí)無(wú)止境
(五)提升職業(yè)能力
(1)自我管理能力
管理好時(shí)間:從低效無(wú)功中解放出來(lái)
管理好計(jì)劃:從雜亂無(wú)章中解放出來(lái)
管理好文檔:從重復(fù)消耗中解放出來(lái)
(2)專業(yè)能力
發(fā)揮專業(yè)的力量,不斷提升專業(yè)技能,成為專家,才有可能成為贏家
專業(yè)的三個(gè)內(nèi)涵
專業(yè)的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
如何成為專業(yè)選手
(3)解決問(wèn)題的能力
提升技能
主動(dòng)思考
沉淀經(jīng)驗(yàn)
積極創(chuàng)新
整合資源
借助外力
(4)工作溝通能力
高效工作溝通的1245法則:一個(gè)理念、兩個(gè)要點(diǎn)、四個(gè)關(guān)鍵、五個(gè)原則
下級(jí)與上級(jí)如何高效溝通:請(qǐng)示匯報(bào)
上級(jí)與下級(jí)如何高效溝通:布置任務(wù)
跨部門同事如何高效溝通:協(xié)調(diào)配合

三、全員執(zhí)行力之企業(yè)管控系統(tǒng)打造(六大核心系統(tǒng))
(一)文化導(dǎo)向系統(tǒng)
1、執(zhí)行文化的特點(diǎn)
2、領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力,管理者需要提升領(lǐng)導(dǎo)力帶動(dòng)執(zhí)行力
3、消滅形容詞,量化執(zhí)行
量化的工作實(shí)例
4、營(yíng)造積極向上的正能量氛圍
5、企業(yè)需要什么樣的執(zhí)行文化

(二)責(zé)任定位系統(tǒng)
1、高層執(zhí)行力的4個(gè)關(guān)鍵
2、中層執(zhí)行力的9個(gè)要點(diǎn)
3、基層執(zhí)行力的6個(gè)要求

(三)目標(biāo)牽引系統(tǒng)
1、公司關(guān)注的“兩點(diǎn)一箭”
2、工作目標(biāo)的形成過(guò)程
(1)企業(yè)目標(biāo)分解圖
(2)目標(biāo)與計(jì)劃的時(shí)間樹(shù)體系
(3)目標(biāo)制訂的SMART原則及解讀
(4)職責(zé)、指標(biāo)、目標(biāo)、計(jì)劃的區(qū)別
3、工具參考:
項(xiàng)目總體開(kāi)發(fā)計(jì)劃
項(xiàng)目關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃
工作計(jì)劃與時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目公司年度KPI、關(guān)鍵崗位年度KPI示例
4、管理者在目標(biāo)管理中的七大角色
(四)控制檢查系統(tǒng)
1、建立企業(yè)五級(jí)檢查模式
2、設(shè)置合理的控制過(guò)程:流程控制、工作跟蹤、過(guò)程考核
3、工作檢查的七步流程
4、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中上下級(jí)之間如何進(jìn)行工作溝通、反饋
5、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程控制要點(diǎn)

(五)機(jī)制保障系統(tǒng)
1、合理的用人機(jī)制
用人的基本原則與要求
2、有效的激勵(lì)機(jī)制
激勵(lì)的誤區(qū)
馬斯洛金字塔式需求層次激勵(lì)理論
激勵(lì)員工的11把“金鑰匙”
3、恰當(dāng)?shù)氖跈?quán)機(jī)制
什么是授權(quán)
授權(quán)的好處
什么時(shí)候授權(quán)
授權(quán)哪些工作
有效授權(quán)應(yīng)遵循的原則與正確態(tài)度
授權(quán)的改進(jìn):必須授權(quán)、應(yīng)該授權(quán)、可以授權(quán)、不應(yīng)授權(quán)的幾種情形
4、科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制
企業(yè)培訓(xùn)的三個(gè)動(dòng)因
培訓(xùn)體系搭建的“一三四六法則”
如何建立有效的人才發(fā)展模式
培訓(xùn)管理工具:學(xué)以致用的“531計(jì)劃”、培訓(xùn)實(shí)施流程
5、嚴(yán)格的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
7種有效的方法與實(shí)施解讀
6、暢通的溝通機(jī)制
順暢溝通渠道:正式渠道、非正式渠道
減少溝通層級(jí),保證及時(shí)準(zhǔn)確的信息反饋
暢通溝通機(jī)制對(duì)管理人員的基本要求
工具:溝通測(cè)試表

(六)資源支持系統(tǒng)
1、人力資源
參考:執(zhí)行型人才的十大標(biāo)準(zhǔn)
2、財(cái)務(wù)資源
3、環(huán)境資源

 

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