《績效達成的目標管理》

  培訓講師:王超

講師背景:
王超老師北京師范大學心理學碩士(EAP)北京言明翰信教育咨詢有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人兼EAP首席培訓師中衛(wèi)國投外聘專家講師中國保險網(wǎng)絡大學特約講師中關村產(chǎn)業(yè)促進會研究院研究員中國心理學會會員主持研發(fā)《心理資本》、《情緒管理》等系列課程前北京安琪百 詳細>>

王超
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《績效達成的目標管理》詳細內容

《績效達成的目標管理》

績效管理達成的目標管理
王超
【課程收益】
掌握績效管理的本質和作用
優(yōu)化績效管理流程
掌握針對不同類型員工的面談方法
掌握績效面談的相關技巧
提升管理者進行績效管理的實戰(zhàn)能力
【授課方式】案例研討+小組討論+現(xiàn)場演練
【課程時長】1天,6個小時
【課程要求】
分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學員呈島狀安排座位便于討論;
準備白板紙每個小組至少需要2張;
準備彩色白板筆,盡量達到每組使用一種顏色;
寬膠帶、雙面膠,每小組1個;
【課程大綱】
第一單元:績效與目標達成
一、管理就是溝通
小組討論:為什么有人不喜歡績效?
小組討論:績效考核的目的是什么?
二、績效考核的目的與本質
三、績效管理的作用與本質
四、淺析績效管理基本流程
第二單元:人才盤點助力績效提升
一、人才盤點的工具和方法
二、團隊發(fā)展的各階段
三、績效管理策略及實施
四、管理者管理溝通能力
第三單元:個人影響力與個性化溝通
營造氛圍的四種方法
先通情,后達理
情商影響力
第四單元:情景領導力
一、與不同階段的員工績效管理
高績效低態(tài)度型員工的改善方法
低績效低態(tài)度型員工的改善方法
低績效高態(tài)度型員工的改善方法
高績效高態(tài)度型員工的改善方法
二、設定目標 行為驅動
想要員工做什么?
想要員工怎么做?
從SMART到SAIL
目標達成的五個關鍵要素
行為驅動的四大要素

 

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