高效執(zhí)行力(管理版1-2天)
高效執(zhí)行力(管理版1-2天)詳細內(nèi)容
高效執(zhí)行力(管理版1-2天)
高效執(zhí)行力
國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師 祝勇
【培訓(xùn)目標】
1、明晰現(xiàn)代企業(yè)管理者的關(guān)鍵管理責(zé)任與技能要求,強化管理意識。
2、掌握提升團隊執(zhí)行力的五個緯度和相關(guān)工具,成為高效能管理者。
3、提升管理者帶團隊的能力,部門更有凝聚力,主管更具影響力。
【課程特色】
1、實用:強調(diào)方法論而不是理論化,每個模塊的內(nèi)容都與管理實踐緊密關(guān)聯(lián);
2、有趣:案例、視頻、角色扮演等豐富的教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)員參與的積極性;
3、實效:強調(diào)現(xiàn)場演練,在行動中感悟有效管理,強化課后的實際操作指導(dǎo);
4、理念:修其心、誠其意、開其智、長其技、壯其行。
【課程形式】講授、案例分析、小組討論、視頻、團隊競賽、角色扮演
【課 時】 12課時
【課程提綱】
序曲、熱身
1. 相見歡 2、 團隊組建 3、課程目標
第一節(jié)、營造良好的執(zhí)行文化
1. 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略落地看執(zhí)行
2. 人情管理—制度管理—文化管理
3. 執(zhí)行:實現(xiàn)既定目標的具體過程
4. 執(zhí)行文化需要落地和示范
← 案例:海爾的質(zhì)量文化
← 視頻:孫武練兵
第二節(jié)、樹立正確的執(zhí)行心態(tài)
1. 執(zhí)行的三條定律
2. 影響執(zhí)行心態(tài)的因素
3. 積極主動
4. 承擔(dān)責(zé)任
5. 學(xué)習(xí)心態(tài)
← 工具:庫博的經(jīng)驗學(xué)習(xí)圈
← 視頻:上海灘“第一的哥”臧勤
← 案例:西點領(lǐng)導(dǎo)力
第三節(jié)、扮演恰當?shù)膱?zhí)行角色
1. 管理者存在的價值
2. 中層主管四心:進取心、放心、齊心、關(guān)心
3. 管理的兩難現(xiàn)象:嚴格管理VS親情管理
4. 團隊中高中基成員的職責(zé)差異
5. 黃金三問:我做什么?我怎么做?我該做成什么樣?
← 案例:班長李健犯了哪些錯誤?
← 猴子管理:照看好自己的猴子
第四節(jié)、優(yōu)化運營的執(zhí)行流程
1. 標準和流程:組織強大的基因
2. 工作準備流程
3. 執(zhí)行過程流程
4. 工作反饋流程
← 案例:沃爾瑪?shù)摹拔⑿ξ幕?br />
← 案例:KFC的人才培養(yǎng)機制
← 活動:小鴨保健操
第五節(jié)、掌握高效的執(zhí)行工具
1. 時間管理:第二象限工作法
2. 目標管理:好目標的五大標準
3. 計劃管理:計劃落地的五個原則
4. 問題分析與解決的工具
← 搜集觀點的工具:頭腦風(fēng)暴、團隊列名
← 原因分析工具:邏輯樹、魚骨圖、五W分析法
← 方案決策工具:收益難度矩陣、風(fēng)險評估控制表、決策平衡單
結(jié)束
課程回顧 學(xué)員分享 優(yōu)秀小組評選 職業(yè)生涯明言
祝勇老師的其它課程
問題的分析與解決(2天) 05.01
問題的分析與解決國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標】1、提高個人和團隊的解決問題技巧,提高團隊決策能力;2、提升會議的效率,學(xué)習(xí)一種團隊共同的思維和溝通語言;3、找出情況不佳或表現(xiàn)良好的真實原因,并確定解決方案和改進措施;4、通過出色的風(fēng)險管理來更加有效地實施解決方案及改進措施?!菊n程特色】1、實用:強調(diào)方法論而不是理論化,每個模塊的內(nèi)容都與管理
講師:祝勇詳情
金牌班組長實戰(zhàn)訓(xùn)練(6天) 05.01
從“操作能手”走向“一線管理者”的角色轉(zhuǎn)變,管理者勝任力的提升,從普通走向優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越——“打造金牌班組長”實戰(zhàn)訓(xùn)練職業(yè)培訓(xùn)師祝勇【課程背景】對于很多班組長來講,從優(yōu)秀的技術(shù)工人走向基層管理崗位,很多人不得不面對:1.上級罵,下屬怨,生產(chǎn)現(xiàn)場一天忙到腳朝天,現(xiàn)場管理依然亂糟糟……2.生產(chǎn)任務(wù)完不成找我,員工有情緒找我,效率、質(zhì)量搞不好也找我……3.手
講師:祝勇詳情
樂在工作—讓工作更有趣,管理更輕松(1-2天) 05.01
樂在工作——讓工作有趣,使管理輕松國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標】1.培養(yǎng)員工積極正向樂觀的心態(tài),提升員工生活和工作質(zhì)量2.學(xué)會自我反思,根據(jù)個人特質(zhì)和潛能做好職業(yè)規(guī)劃3.掌握目標管理和計劃擬定的思路和工具4.掌握壓力和情緒管理的策略和方法5.全面提升各方面?zhèn)€人能力和綜合素養(yǎng)【課程特色】1、實用:強調(diào)方法論而不是理論化,每個模塊的內(nèi)容都與管理
講師:祝勇詳情
培訓(xùn)師18項實戰(zhàn)技能訓(xùn)練國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【課程背景】作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您,可曾因表達不暢、詞不達意而失去領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的魅力?可曾因企業(yè)的培訓(xùn)師力不從心而心煩懊惱?又可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓(xùn)師而被迫花高價錢外請?“培訓(xùn)師十八項實戰(zhàn)技能”能讓您成為教練型領(lǐng)導(dǎo),幫您訓(xùn)練培訓(xùn)職業(yè)軍。知識型組織中,教導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),不會教導(dǎo)則無法領(lǐng)導(dǎo)。作為培訓(xùn)者或培訓(xùn)管理
講師:祝勇詳情
優(yōu)秀員工的心靈保健、激勵良方,企業(yè)文化、老板理念的有效傳播“優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造”國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標】1、建立穩(wěn)健的積極心態(tài),尋找工作和生活的原動力,預(yù)防和克服職業(yè)倦怠。2、掌握溝通“聽、看、問、說”四項基本功,同理心溝通要領(lǐng)。3、強化執(zhí)行意識,掌握執(zhí)行工具,提升執(zhí)行能力?!菊n程特色】1、實用:強調(diào)方法論而不是理論化,每個模塊的內(nèi)容
講師:祝勇詳情
優(yōu)秀員工的心靈保健、激勵良方,企業(yè)文化、老板理念的有效傳播“優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)提升”國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標】1、建立穩(wěn)健的積極心態(tài),尋找工作和生活的原動力,預(yù)防和克服職業(yè)倦怠。2、掌握溝通“聽、看、問、說”四項基本功,同理心溝通要領(lǐng)。3、強化執(zhí)行意識,掌握執(zhí)行工具,提升執(zhí)行能力?!菊n程特色】1、實用:強調(diào)方法論而不是理論化,每個模塊的內(nèi)
講師:祝勇詳情
張弛有道——壓力和情緒管理(1天) 05.01
快樂工作,張弛有道——職場壓力和情緒管理國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【課程目的】1.減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升職場績效;2.辨別壓力源,激發(fā)主動性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生;3.掌握行之有效的壓力管理策略,學(xué)會各種有效的放松方法;4.增強正面情緒,處理負面情緒,解除心理上的限制性信念;5.開心工作,贏在職場;快樂生活,享受人生?!?/p>
講師:祝勇詳情
做優(yōu)秀的部門主管(1-2天) 05.01
做優(yōu)秀的部門主管國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標】1.掌握管理的內(nèi)涵和基本原則;2.理解領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵及與管理的區(qū)別;3.明確現(xiàn)代企業(yè)管理者正確的角色定位;4.掌握部門主管做合格上司的要求和工具;5.掌握部門主管做合格下屬的要求和工具;6.掌握部門主管做合格同級的要求和工具?!菊n程特色】1、實用:強調(diào)方法論而不是理論化,每個模塊的內(nèi)容都與管理實踐緊
講師:祝勇詳情
優(yōu)秀員工的心靈保健、激勵良方,企業(yè)文化、老板理念的有效傳播優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師祝勇【培訓(xùn)目標】1.幫助職業(yè)人建立積極穩(wěn)健的心態(tài),善于自我管理與規(guī)劃。2.幫助職業(yè)人尋找工作和生活的原動力,預(yù)防和克服職業(yè)倦怠。3.幫助職業(yè)人培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念和職業(yè)習(xí)慣,提升職業(yè)素養(yǎng)?!菊n程特色】1.實用:強調(diào)方法論而不是理論化,每個模塊的內(nèi)容都與管
講師:祝勇詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21170
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20254
- 3行政專員崗位職責(zé) 19061
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16231
- 5員工守則 15471
- 6軟件驗收報告 15410
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15121
- 8工資發(fā)放明細表 14564
- 9文件簽收單 14208