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劉用 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 惠州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:管理技能 中層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉用老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉用

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劉用

劉用老師的內(nèi)訓(xùn)課程

部分:準(zhǔn)備出擊,打破固有思維 1、活動千年筋骨 目的:調(diào)動團(tuán)隊氣氛,激發(fā)參與者熱情,打開心扉,準(zhǔn)備全力出擊。 2、組建鋼鐵團(tuán)隊 目的:組建團(tuán)隊,選舉團(tuán)隊管理成員,各施其職,樹立團(tuán)隊整體至上意識。充分發(fā)揮成員才能,創(chuàng)新設(shè)計團(tuán)隊名號,編導(dǎo)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)舞,鼓舞團(tuán)隊士氣。 第二部分:全線出擊,體會各司其職 目的:該活動主要讓學(xué)員反思自我,改變一有問題找理由的推搡拖拉現(xiàn)象,樹立責(zé)任意識。在團(tuán)隊表現(xiàn)行為方面,為達(dá)成組織整體理想績效,團(tuán)隊成員應(yīng)能各司其職,換位思考,設(shè)置清晰地目標(biāo),積極溝通,打破組織內(nèi)部的屏障,擯棄本位主義,為組織整體優(yōu)群策群力。 第三部分:交換戰(zhàn)俘,感受無言協(xié)作 目的:組織變革,是痛苦的,也是快

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單元一: 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的基礎(chǔ)與準(zhǔn)備 1.培訓(xùn)師必備素質(zhì)#61557; 問題討論:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的基本功?#61557; 內(nèi)部培訓(xùn)師六種不同角色#61557; 內(nèi)部培訓(xùn)師的六種定位#61557; 內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備哪些素質(zhì)2.培訓(xùn)師自我心態(tài)修煉#61557; 專業(yè)培訓(xùn)師的三維格局#61557; 成就專業(yè)培訓(xùn)師形象四要素#61557; 自我談話:增強(qiáng)培訓(xùn)師自信心#61557; 練習(xí):如何寫斷言單元二:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師如何根據(jù)內(nèi)部需求開發(fā)課程 1.成人學(xué)習(xí)三風(fēng)格#61557; 三種不同學(xué)習(xí)風(fēng)格#61557; 測試:您傾向哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格?#61557; 全新的培訓(xùn)方式:視聽動全面出擊艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線

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  一、公司類型及其相關(guān)規(guī)定  1、《公司法》對公司的相關(guān)規(guī)定  2、公司類型及其區(qū)別  3、現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范  二、公司治理基本理論  1、什么是公司治理 ?。?、公司治理的重要性 ?。?、什么是良好的公司治理?  4、民營企業(yè)公司治理特點(diǎn)  三、產(chǎn)權(quán)及股東行為治理 ?。?、控股股東行為之規(guī)范; ?。?、弱小股東利益保護(hù)之策略; ?。?、高效而安全的實施控制;  4、如何建立公共治理平臺  四、決策治理 ?。?、董事會管理  2、董事會的定位 ?。?、董事會工作流程  4、董事會績效 ?。怠⒍麻L與經(jīng)理層、股東的有效溝通  五、經(jīng)營治理 ?。?、經(jīng)理人繼任任計劃 ?。?、經(jīng)理人的長期激勵  3、經(jīng)營業(yè)績評價及

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  一、公司法人制度特殊性的意義  公司法人制度概述  2、公司章程是公司的憲法  二、股東(大)會及其程式規(guī)則  三、董事會的組成和程式規(guī)則  董事會成員的構(gòu)成  董事的任期  董事會職權(quán)  董事會召集、議事方式與表決  四、監(jiān)事會的組成和重大監(jiān)督職能  監(jiān)事在公司的地位  監(jiān)事會的運(yùn)行  監(jiān)事會的職權(quán)  監(jiān)事會行使職權(quán)的保障措施  五、獨(dú)立董事的產(chǎn)生、要求、監(jiān)督  獨(dú)立董事的獨(dú)立性  獨(dú)立董事的職權(quán)  獨(dú)立董事與董事會專門委員會  獨(dú)立董事制度完善問題  獨(dú)立董事與監(jiān)事會的協(xié)調(diào)  六、董、監(jiān)事、高管任職資格和義務(wù)、責(zé)任  任職資格  董監(jiān)事、高管對公司的忠實和勤勉義務(wù)  董事、高管忠實義務(wù)

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  部分:企業(yè)業(yè)績定律   過去企業(yè)的業(yè)績從哪里來?  硬件——業(yè)績定律(投資新技術(shù)=業(yè)績增長)  業(yè)績的背后是產(chǎn)品 產(chǎn)品的背后是設(shè)備 設(shè)備的背后是技術(shù)   結(jié)論一:時代在變,賺錢的方式在變!  硬件賺錢遞減!軟件賺錢遞增!   結(jié)論二:時代在變,企業(yè)投資重點(diǎn)也要變!  二十年前,投資關(guān)系的人得到了大的好處;  十年前,投資設(shè)備和技術(shù)的人得到了大的好處;  今天,你應(yīng)該投資什么?   結(jié)論三:時代在變,企業(yè)管理的方式也在變!  中國企業(yè)在進(jìn)入正軌化,持續(xù)化,國際化時代,你是否真正懂得現(xiàn)代管理? ?、僦袊焦芾淼拿跃郑?權(quán)力、權(quán)謀、情感、忠義   情感、忠義:不要試圖用道德來進(jìn)行管理,會陷入管理

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  單元:部門經(jīng)理的角色定位 (時數(shù):1小時)  在這一單元,學(xué)員將在講師的引導(dǎo)下,了解到:   思考:新經(jīng)濟(jì)、新勞動法形勢下人力資源管理面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)   人力資源管理責(zé)任在誰?   企業(yè)管理者的多重角色   案例分析:部門經(jīng)理常面臨的人事難題   部門經(jīng)理與人力資源部門的相互關(guān)系  第二單元:如何確定員工的職責(zé)、權(quán)力與義務(wù) (時數(shù):1.5小時)  在這一單元,學(xué)員將在講師的引導(dǎo)下,了解到:   如何做好工作分析?如何撰寫職位說明書?   好的職位說明書應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?   如何確定特定崗位的關(guān)鍵職責(zé)與能力要求?   案例分析:總經(jīng)理秘書的職位說明書  第三單元:高效人力資源運(yùn)用 (時數(shù):

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