楊子 老師
- 所在地區(qū)： 山西 太原
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：國學(xué)應(yīng)用
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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楊子老師的內(nèi)訓(xùn)課程
易經(jīng)智慧 與 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程背景：《易經(jīng)》，群經(jīng)之首，大道之源。是中國古代帝王將相的必讀之書。不知《易》，不可以為將相。不知道易理的智慧，不能夠成為一個(gè)將相之才。《系辭傳》提及的“圣人（領(lǐng)導(dǎo)者）”必須要具備三種條件，就是：德行．才干和智慧。而這三條，其實(shí)正是《易經(jīng)》中要告訴領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的精髓所在。本課程將從《易經(jīng)》義理入手，以易學(xué)延伸為觸角，深入淺出的講解《易經(jīng)》與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的智慧。課程收益：1．講解《易經(jīng)》義理和卦爻辭，升華領(lǐng)導(dǎo)者的國學(xué)學(xué)養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)2．講解《易經(jīng)》的象數(shù)理占以及陰陽五行八卦在企業(yè)管理中的應(yīng)用課程時(shí)間：1-2天 6小
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易經(jīng)智慧與事業(yè)修為課程背景： 《易經(jīng)》，群經(jīng)之首，大道之源。為什么要通過《易經(jīng)》的智慧來詮釋事業(yè)修為，這是因?yàn)椤兑捉?jīng)》本身就是一門提升事業(yè)修為的學(xué)問。 無有師保，如臨父母。不知《易》，不可以為將相。不知道易理的智慧，不能夠成為一個(gè)將相之才。 《系辭傳》提及的“圣人”必須要具備三種條件，就是：德行、才干和智慧。而這三條，其實(shí)正是《易經(jīng)》中要告訴領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)于事業(yè)修為的精髓所在。課程目標(biāo)：1. 講解《易經(jīng)》義理和卦爻辭，升華領(lǐng)導(dǎo)者的國學(xué)學(xué)養(yǎng)和事業(yè)修為2. 講解《易經(jīng)》的象數(shù)理占以及陰陽五行八卦在企業(yè)管理中的應(yīng)用課程時(shí)長：1-2
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易經(jīng)與創(chuàng)新思維課程背景： “創(chuàng)新思維”是一個(gè)新鮮的老課題，我們借鑒《易經(jīng)》的智慧來提升創(chuàng)新思維，這是因?yàn)椤兑捉?jīng)》本身就是一門創(chuàng)新管理思維的學(xué)問。 潔靜精微，《易》之教也。不知《易》，不可為將相。 《易經(jīng)》對(duì)于思維角度和思維模式的創(chuàng)新和啟發(fā)，是顛覆式的，不僅新穎，而且還能給出舉一反三的應(yīng)用，關(guān)鍵是可以體驗(yàn)“群經(jīng)之首、大道之源”的《易經(jīng)》所傳遞出來的無窮智慧。課程目標(biāo)： ◆ 深入淺出講解《易經(jīng)》義理，升華領(lǐng)導(dǎo)者的國學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維 ◆ 詳解《易經(jīng)》的象數(shù)理占以及陰陽五行八卦在工作生活中的應(yīng)用和創(chuàng)新思維課程時(shí)長：1-2天 6小時(shí)
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易經(jīng)智慧與健康風(fēng)水課程背景： 風(fēng)水學(xué)發(fā)源于《易經(jīng)》，風(fēng)水學(xué)派和學(xué)說眾多，大家莫衷一是，常常知其然不知其所以然，因此產(chǎn)生了很多對(duì)風(fēng)水學(xué)的誤解和困惑。 正本溯源，本課程從《易經(jīng)》中的風(fēng)水學(xué)原理展開，抽絲剝繭，挑破機(jī)關(guān)，教給你一套易學(xué)易用的健康風(fēng)水解決方案。課程目標(biāo)： ◆ 走進(jìn)《易經(jīng)》，學(xué)習(xí)易學(xué)和風(fēng)水學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理 ◆ 走進(jìn)《風(fēng)水學(xué)》，學(xué)習(xí)健康家居、健康養(yǎng)生、健康運(yùn)勢的知識(shí)課程時(shí)長：1天，6小時(shí)/天授課對(duì)象：總裁班、研修班；貴賓客戶、高端商務(wù)人士 課程大綱一
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王陽明心學(xué) 與 卓越管理課程背景： 習(xí)近平主席多次推薦，王陽明心學(xué)，一顆被埋沒500年的國學(xué)明珠重現(xiàn)光芒，讓管理者設(shè)立定盤針，生發(fā)大智慧。 王陽明是歷史上著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、軍事家和教育家，被稱為立德立言立功一“完人”。他精通儒釋道和兵法易經(jīng)，創(chuàng)立的心學(xué)是中國文化思想史上的一座高峰。 王陽明，既是一位智者，又是指揮千軍萬馬的大明戰(zhàn)神，同時(shí)還是一位卓越的管理者，他曾用幾個(gè)月時(shí)間讓一個(gè)“刁民”縣變成“良民”縣，令人叫絕的管理案例比比皆是。 曾國藩研習(xí)陽明心學(xué)，編練湘軍平定太平天國，歷時(shí)十二年克盡全功；稻盛和夫?qū)?
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問道國學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)的方與圓課程背景：方中有圓者，謂之圓方。圓中有方者，謂之方圓。方與圓，是天道地道人道，更是領(lǐng)導(dǎo)的大道。方與圓，是領(lǐng)導(dǎo)們突破瓶頸和提升領(lǐng)導(dǎo)能力的核心要件。本課程將“方與圓”的觸角分別與儒家、道家、佛家、法家、兵家和易經(jīng)等國學(xué)精髓進(jìn)行多角度的契合與解讀，深入淺出，以達(dá)到學(xué)以致用、提升領(lǐng)導(dǎo)能力的目的。課程收益：1．以前瞻的高度，提升領(lǐng)導(dǎo)者的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)2．以新鮮的視角，提升領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)能力3．以智慧的論據(jù)，提升領(lǐng)導(dǎo)者的國學(xué)應(yīng)用能力課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天授課對(duì)象：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、總裁班