趙學(xué)哲 老師
- 所在地區(qū): 不限地區(qū)
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:國學(xué)應(yīng)用 ,市場分析預(yù)測 ,戰(zhàn)略規(guī)劃
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墨家篇 代表人物:墨子。作品:《墨子》 墨家是戰(zhàn)國時期重要學(xué)派之一,創(chuàng)始人為墨翟?! ∵@一學(xué)派以「兼相愛,交相利」作為學(xué)說的基礎(chǔ):兼,視人如己;兼愛,即愛人如己?!柑煜录嫦鄲邸梗涂蛇_(dá)到「交相利」的目的。政治上主張尚賢、尚同和非攻;經(jīng)濟(jì)上主張強(qiáng)本節(jié)用;思想上提出尊天事鬼。同時,又提出「非命」的主張,強(qiáng)調(diào)靠自身的強(qiáng)力從事?! ∧矣袊?yán)密的組織,成員多來自社會下層,相傳皆能赴火蹈刀,以自苦勵志。其徒屬從事談辯者,稱「墨辯」;從事武俠者,稱「墨俠」;領(lǐng)袖稱「巨(鉅)子」。其紀(jì)律嚴(yán)明,相傳「墨者之法,殺人者死,傷人者刑」(《呂氏春秋·去私》)?! ∧运篮螅至褳槿?。至戰(zhàn)國后期,匯合成二支:一支注
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易學(xué)重變。易為群經(jīng)之首,經(jīng)為理論總結(jié),理論為實踐提煉。易之所講,在天、地、人之和諧共處的辯證思想。后世研易,加以諸法,應(yīng)之實踐,故成流派。大象無形,大音稀聲,萬法歸宗,本為一理。易理,人生之辯證哲學(xué),利用天地萬物之運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律,來決策人生之得失成敗。象為理解之根本,術(shù)為演算之基礎(chǔ),理為提煉之精華,占為實踐之運(yùn)用。學(xué)易,學(xué)理為主,占法為次;亦可反論之,始學(xué)法、再學(xué)理,學(xué)法之宗為理,學(xué)理之用為法。易講陰陽,人主成敗。企業(yè)亦然。每一個項目的營運(yùn)流轉(zhuǎn),必先考察論證,進(jìn)而實踐生產(chǎn),規(guī)避挫折風(fēng)險,才至名利雙全。考察論證,必先慮國家政策、行業(yè)趨勢、產(chǎn)品特性等市場因素,任何一個因素的變更都會給市場營銷帶來正負(fù)兩面
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什么是佛?他在說什么?他在做什么?佛學(xué)要旨是什么?善念、正心、修行!一句話,可成佛!如何快速讀懂、講解、應(yīng)用各類佛學(xué)經(jīng)典!佛家向善。佛之追求,內(nèi)在平衡,光明喜悅。通俗點講,即心智健全,身體健康,方能勇挫磨難,成績斐然。內(nèi)心失衡,則妖舞翩翩,怪事連連。蓋因人體自身之自我精神失去自我控制而導(dǎo)致。精神脆弱,易受外界因素影響,從而失去判斷能力、隨波逐流,成則盛極一時,敗則肝腦涂地。佛說很多話,佛說很多法,一切煩惱皆自找,世人常自迷。排除外界干擾,追尋那內(nèi)心真正的自我,做事無愧天地、無愧人和,做人堂堂正正、妖鬼莫犯!世事繁擾,內(nèi)心紛雜,由千頭萬緒梳理的一二主輔,擇其重點,努力拼搏,方法適中,方能成功。莫
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兵家篇 兵家重點在于指導(dǎo)戰(zhàn)爭,在不得不運(yùn)用武力達(dá)到目的時,怎么樣去使用武力。創(chuàng)始人是孫武,兵家又分為兵權(quán)謀家、兵形勢家、兵陰陽家和兵技巧家四類。兵家主要代表人物,春秋末有孫武、司馬穰苴;戰(zhàn)國有孫臏、吳起、尉繚、魏無忌、白起等。今存兵家著作有《黃帝陰符經(jīng)》、《六韜》、《三略》、《孫子兵法》、《司馬法》、《孫臏兵法》、《吳子》、《尉繚子》等。各家學(xué)說雖有異同,然其中包含豐富的樸素唯物論與辯證法因素。兵家的實踐活動與理論,影響當(dāng)時及后世甚大,為我國古代寶貴的軍事思想遺產(chǎn)。兵家善謀。陰陽虛實,縱橫捭闔,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。謀,有陽謀,有陰謀。陽謀者,順勢力行,風(fēng)火入掠,大開大合,山川溝壑,極致者,大剛
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萬事萬物,皆為夢幻泡影,如露亦如電,當(dāng)做如是觀。成敗得失,皆是人類內(nèi)心深處的心性感覺!一切唯心造,一切唯力成。事物發(fā)展的初起因都是來源于心念的瞬間起執(zhí),事物發(fā)展的后結(jié)果都是以力的形式顯現(xiàn)出來。我愿窮盡畢生之力,推行心性相關(guān)的精華理念,啟蒙感悟世人眾生!促進(jìn)身心健康!促進(jìn)家庭和諧!促進(jìn)事業(yè)發(fā)展!愿我類族旺,世人永安!?。?...
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儒家篇 代表人物:孔子、孟子、荀子。作品:《論語》、《孟子》、《荀子》儒家是戰(zhàn)國時期重要的學(xué)派之一,它以春秋時孔子為師,以六藝為法,崇尚「禮樂」和「仁義」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主張「德治」和「仁政」,重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)的一個學(xué)術(shù)派別。 儒家強(qiáng)調(diào)教育的功能,認(rèn)為重教化、輕刑罰是國家安定、人民富裕幸福的必由之路。主張「有教無類」,對統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都應(yīng)該進(jìn)行教育,使全國上下都成為道德高尚的人。在政治上,還主張以禮治國,以德服人,呼吁恢復(fù)「周禮」,并認(rèn)為「周禮」是實現(xiàn)理想政治的理想大道。至戰(zhàn)國時,儒家分有八派,重要的有孟子和荀子兩派。孟子的思想主要是“民貴君輕”,提倡