郭楚凡老師的內(nèi)訓(xùn)課程
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理主講：郭楚凡辦企業(yè)就是辦人，企業(yè)競爭歸根結(jié)底就是人才與人才的競爭！但，人才如何培養(yǎng)？誰來培養(yǎng)？誰來管理？僅僅靠一個人力資源部門夠嗎？【課程背景】能夠贏得未來的企業(yè)，一定是可持續(xù)發(fā)展的健康企業(yè)，這樣的企業(yè)，每一個管理者首先都應(yīng)該是人力資源經(jīng)理。因為，企業(yè)的績效是通過有效地組織和管理員工隊伍而達成的。再者，建設(shè)優(yōu)秀的員工隊伍正是每一個管理者的重要責(zé)任與使命！專業(yè)化的人力資源系統(tǒng)可以幫助管理者有效的實現(xiàn)上述目標。企業(yè)人力資源管理存在的主要問題：#61548; 職能部門管理者認為人力資源管理就是人力資源部門的事情，與自己無關(guān)；#61548; 非人力資源經(jīng)理缺乏必備的人力資源
講師：郭楚凡查看詳情
八連環(huán)績效量化技術(shù)主講：郭楚凡【課程目的】很多經(jīng)理人都陷入這樣的誤區(qū)，認為績效考核是人力資源部門的事情，然而恰恰忘記了自己的業(yè)績正是通過下屬的表現(xiàn)而體現(xiàn)出來的。所以，有效的績效考核是體現(xiàn)管理水平的重要因素，也是職業(yè)經(jīng)理人必備的技能。有效運用目標管理與績效考核,達到成為管理工具的一部分, 并幫助所有的管理人員都能夠有效的掌握其個人及屬下的績效。通過建立和完善績效管理體系，以確保發(fā)揮以下方面重要作用：── 掌握員工在完成組織目標中的貢獻以及不足；── 作為評定員工升遷、調(diào)配、獎酬、解雇等的依據(jù)；── 作為員工培訓(xùn)、開發(fā)的依據(jù)，以及評價這方面政策的依據(jù)；── 作為人力資源規(guī)劃、財務(wù)預(yù)算、工作進度安排
講師：郭楚凡查看詳情
目標管理與績效考核主講：郭楚凡【課程背景】企業(yè)生存的關(guān)鍵是要有良好的效益，員工發(fā)展的關(guān)鍵是要有突出的業(yè)績，人力資源管理的核心問題是管理業(yè)績。對于中國的企業(yè)來說，如何找到能鑒別員工的能力，激勵員工的潛力，發(fā)揮員工的聰明才智，代表先進管理理念的業(yè)績管理技術(shù)，是企業(yè)人力資源管理所面臨的最大挑戰(zhàn)。本課程將向您介紹現(xiàn)代績效管理流程、方法、操作技巧以及管理模式，并通過互動的形式和您一起分析績效管理中常見的誤區(qū)與克服辦法。【培訓(xùn)目的】正確理解目標管理和績效管理；掌握正確的目標的方法；掌握設(shè)計績效管理系統(tǒng)的方法；通過對成功企業(yè)的案例分析，避免推行績效失敗的可能?！具m合對象】總經(jīng)理、副總、各部門經(jīng)理、主管、各項
講師：郭楚凡查看詳情
六連環(huán)薪酬量化管控主講：郭楚凡● 課程說明: 六連環(huán)薪酬量化管控，既從理論上回答任何一次加薪、降薪、誰比誰高薪、誰比誰低薪的現(xiàn)實問題，同時保證薪酬對外要有競爭性、對內(nèi)要有公平性的基本要求,是中國人力資源管理領(lǐng)域的重要成果。一套科學(xué)、完整的薪酬體系的建立必須依賴以下三個前提工程：①人力成本的分析，即人力總成本與銷售額的合理比例；②崗位評價/能力評價，即確定不同崗位的價值（不是價格）和個人能力系數(shù)；③社會薪酬水平的調(diào)查，即確立本公司的薪酬水平在人才市場上的競爭力● 課程大綱：第一部分 三大價值導(dǎo)向1.0個人價值2.0崗位價值2.1當(dāng)個人價值大于崗位價值，即固有價值大于使用價值時2.2當(dāng)個人價值小于
講師：郭楚凡查看詳情
狼性營銷之--大客戶營銷的項目管理主講：郭楚凡【培訓(xùn)目的】◆80的業(yè)績來源于20的客戶，那么您的業(yè)務(wù)員：◆是否已經(jīng)具備了管理好這20的客戶的技巧呢？◆如何從與大客戶初次接觸的局外人到成為客戶的長期合作伙伴？◆在大客戶的采購流程的正確階段您將采取什么樣的銷售活動呢？◆以上這些都是市場銷售人員需要掌握的銷售策略?！菊n程價值】本課程將幫助您和您的企業(yè)：mdash;mdash;降低灰色營銷依賴，掌握大客戶營銷的核心競爭力mdash;mdash;標準項目化；mdash;mdash;掌握營銷過程中的階段分解及項目化管控方法、工具；mdash;mdash;提升大單營銷中的過程管理和控制客戶能力；mdash;
講師：郭楚凡查看詳情
3P（職位、薪酬、績效）實戰(zhàn)特訓(xùn)營講師：郭楚凡課程說明：為什么我們的工作總是忙而無用、勞而無功？如何讓您的下屬同您一樣忙碌起來，并且工作得更為高效？為什么考評效果總是不佳，要么虎頭蛇尾、走走形式，要么就遭人非議 為什么公司利潤降低了，員工的獎金反而提高了？工資低了留不住人才，高了卻不一定能留住人才，高低之間，如何取舍等？這就是本課程要解決的問題。本課程設(shè)計以人力資源3P管理為基礎(chǔ)，通過咨詢實戰(zhàn)案例和情景模擬，深入剖析職位、薪酬、績效管理落地的系統(tǒng)方法和工具，幫助學(xué)員輕松提升以3P為基礎(chǔ)的人力資源管理能力。培訓(xùn)對象： 企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源專員、部門經(jīng)理課程目標：1、正