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竇鵬老師
竇鵬 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源 職業(yè)規(guī)劃 新員工
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
竇鵬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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竇鵬

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竇鵬

竇鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

適應(yīng)職業(yè)角色,掌控生涯發(fā)展 ——職場新人的職場適應(yīng)與發(fā)展講師:竇鵬【課程背景】當(dāng)今時(shí)代,隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展,第四次科技革命撲面而來,各行業(yè)重新洗牌,新時(shí)代下做好人才的培養(yǎng)和使用,是企業(yè)改變自己、擁抱時(shí)代的重中之重,因此,企業(yè)內(nèi)職場新人的培養(yǎng)及發(fā)展也面臨前所未有的挑戰(zhàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)大廠及專精特新行業(yè)的職場新人應(yīng)如何適應(yīng)所在企業(yè)和崗位?企業(yè)現(xiàn)有環(huán)境下,職場新人如何正確認(rèn)識(shí)自己的角色以及個(gè)人與組織的關(guān)系?如何辨識(shí)自我在未來企業(yè)價(jià)值鏈中的位置,讓自己有一個(gè)滿意的職業(yè)發(fā)展路徑?如何做好職業(yè)發(fā)展中的情緒管理?以上這些,是我們企業(yè)管理者常需面對(duì)的重要課題,也是本課程的內(nèi)容所在。本課

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提升職場能力,實(shí)現(xiàn)職場躍遷 講師:竇鵬【課程背景】當(dāng)今時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能與新零售的快速發(fā)展,第四次科技革命撲面而來,各行業(yè)重新洗牌,新時(shí)代下做好人才的培養(yǎng)和使用,是企業(yè)改變自己、擁抱時(shí)代的重中之重。而對(duì)職場人而言,隨著職場競爭的日益激烈,職場人士對(duì)于個(gè)人生涯發(fā)展的需求愈發(fā)迫切。無論是職場新人還是已有工作經(jīng)驗(yàn)的職場人,都需要不斷提升自己的職業(yè)能力,以應(yīng)對(duì)職場中不斷變化的挑戰(zhàn)?;谝陨媳尘埃菊n程的主要探討以下內(nèi)容:職業(yè)能力的底層邏輯梳理自我職業(yè)能力的工具和方法論職場能力獲得與發(fā)展的一般規(guī)律在現(xiàn)有崗位上有計(jì)劃有步驟地提升崗位勝任力本課程適用于職場新人、職場老人,尤其是職業(yè)發(fā)展平緩、或遇到瓶

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職場新人的職業(yè)素養(yǎng)修煉講師:竇鵬【課程背景】 在當(dāng)今快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,企業(yè)面臨著日益激烈的市場競爭和不斷變化的業(yè)務(wù)需求。在這樣的背景下,企業(yè)需要一支具備高度職業(yè)素養(yǎng)、能夠快速適應(yīng)并貢獻(xiàn)于企業(yè)發(fā)展的員工隊(duì)伍。然而,現(xiàn)實(shí)情況是企業(yè)常常面臨新員工初入職場時(shí)的發(fā)展困惑和適應(yīng)難題,如缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃、對(duì)職場規(guī)則不熟悉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力不強(qiáng)等。這些問題不僅影響了新員工的個(gè)人成長,也制約了企業(yè)的整體發(fā)展。 同時(shí),企業(yè)對(duì)于新員工的職業(yè)素養(yǎng)要求也越來越高。他們期望新員工能夠快速融入團(tuán)隊(duì),具備良好的溝通技巧、時(shí)間管理能力以及職業(yè)道德。然而,許多新員工由于缺乏必要的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),難以滿足企業(yè)的期望。 針對(duì)這

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職業(yè)生涯下半場的個(gè)人可持續(xù)發(fā)展與規(guī)劃講師:竇鵬【課程背景】在新時(shí)代新商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)面臨著前所未有的變革與挑戰(zhàn)。隨著市場競爭的加劇、技術(shù)的快速發(fā)展以及全球化的深入推進(jìn),人才已成為企業(yè)最寶貴的財(cái)富。然而,如何在新環(huán)境下培養(yǎng)、留住并激發(fā)人才的潛能,成為了企業(yè)不得不面對(duì)的難題。與此同時(shí),企業(yè)員工個(gè)人的職業(yè)下半場也面臨著巨大的發(fā)展與規(guī)劃壓力。在積累了十余年的工作經(jīng)驗(yàn)后,許多職場人開始思考如何進(jìn)一步提升自己的職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。他們渴望在新商業(yè)環(huán)境下找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路,迎接職業(yè)生涯下半場的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。本課程正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。課程結(jié)合講師豐富的人力資源運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)和生涯規(guī)劃咨

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 講師:竇鵬【課程背景】 在當(dāng)今時(shí)代背景下,商業(yè)市場環(huán)境日新月異,企業(yè)面臨著激烈的競爭和不斷變化的挑戰(zhàn)。人力資源管理作為企業(yè)核心競爭力的重要組成部分,對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要。然而,很多非人力資源經(jīng)理在日常工作中,由于缺乏專業(yè)的人力資源管理知識(shí)和技能,往往難以有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理和員工激勵(lì),從而影響了企業(yè)的整體績效和發(fā)展。 同時(shí),隨著人才競爭的加劇,人才管理已成為企業(yè)面臨的一大難點(diǎn)。如何吸引、留住和激勵(lì)優(yōu)秀人才,已成為企業(yè)迫切需要解決的問題。非人力資源經(jīng)理作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,其在人才管理方面的能力和素質(zhì)

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