李偉旗 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 人力資源 運(yùn)營(yíng)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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李偉旗老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新》【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)生存環(huán)境發(fā)生了新的四大變化：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代、新業(yè)態(tài)模式、新用戶類別、和新職場(chǎng)力量，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入中低速的“新常態(tài)”，眾多傳統(tǒng)企業(yè)面臨著人工成本持續(xù)上漲、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈、利潤(rùn)空間越來(lái)越小的巨大挑戰(zhàn)，企業(yè)陷入經(jīng)營(yíng)困境！在我們咨詢和培訓(xùn)過(guò)的3000多家企業(yè)的情況看，突出的管理問(wèn)題是：公司缺乏明確的戰(zhàn)略規(guī)劃和定位，有的僅有產(chǎn)值收入等財(cái)務(wù)目標(biāo)；制定的目標(biāo)和計(jì)劃，有些單位常常不能按時(shí)、保質(zhì)、保量完成，還講出一大堆理由；公司領(lǐng)導(dǎo)布置了很多工作，會(huì)議也開(kāi)了、也強(qiáng)調(diào)了不少，但常常是不親自過(guò)問(wèn)、不親自抓就無(wú)法推進(jìn)、就解決不了；一些干部遇到問(wèn)題，不是想著怎么
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《績(jī)效突破——把績(jī)效指標(biāo)變成公司利潤(rùn)》主講：李偉旗【課程背景】老板最關(guān)注的績(jī)效結(jié)果是什么！利潤(rùn)！利潤(rùn)哪里來(lái)？地球人都知道:“客戶收入-運(yùn)作支出”，“增收”、“節(jié)支”理所應(yīng)當(dāng)是公司的“績(jī)效指標(biāo)”，這些指標(biāo)完成好了，公司利潤(rùn)才好了，而要完成公司的“績(jī)效指標(biāo)”，要靠總裁帶領(lǐng)中高管組織全體員工共同努力，必須有完成指標(biāo)的業(yè)務(wù)能力和管理能力。所以，只有提高全員完成 “績(jī)效指標(biāo)”的能力，員工績(jī)效提高了，才可能提高企業(yè)利潤(rùn)，才能實(shí)現(xiàn)員工收入倍增。這就勢(shì)必要求首先要確立公司的“績(jī)效指標(biāo)”，然后把它自上而下分解成各層級(jí)員工的崗位“績(jī)效指標(biāo)”體系，員工在各自崗位上發(fā)揮能力、完成績(jī)效，公司“績(jī)效指標(biāo)”才能自下而上逐層
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《HR轉(zhuǎn)型突破》主講：李偉旗【課程背景】不同的企業(yè)有不同的戰(zhàn)略，但所有的戰(zhàn)略都需要與匹配的人才去做戰(zhàn)略執(zhí)行、實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。那么，如何基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)合理有效的發(fā)揮人力資源管理的功效，為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)奮斗，就是企業(yè)人力資源管理者BP（業(yè)務(wù)伙伴）的價(jià)值體現(xiàn)。所以，只有構(gòu)建并實(shí)施支持企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源體系，幫助業(yè)務(wù)部門為戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奮斗、創(chuàng)造高績(jī)效，HR才是最有價(jià)值的HR。這就是HR轉(zhuǎn)型突破的根本所在。李偉旗老師是國(guó)內(nèi)資深的人才管理咨詢專家，在長(zhǎng)期的咨詢與培訓(xùn)實(shí)踐中，李老師總結(jié)出了“一定二建三創(chuàng)”的轉(zhuǎn)型突破體系，有理論、有方法、有工具，有研討，完全咨詢式的講法，深受各地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)家的好評(píng)。【課程內(nèi)
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課程大綱一、績(jī)效是什么——經(jīng)營(yíng)結(jié)果1、 總裁的績(jī)效結(jié)果——企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的預(yù)期利潤(rùn)2、 員工的績(jī)效結(jié)果——個(gè)人持續(xù)增長(zhǎng)的預(yù)期收入二、績(jī)效哪里來(lái)——職責(zé)體系1、基于戰(zhàn)略的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)——管控模式，決定執(zhí)行效率2、《部門職能說(shuō)明書》制定的方法工具訓(xùn)練——不能真空，也不能重疊3、《崗位職責(zé)說(shuō)明書》的制定的方法工具訓(xùn)練——該不該，能不能，愿不愿三、績(jī)效怎么做——績(jī)效管理1、績(jī)效管理系統(tǒng)——提升能力，實(shí)現(xiàn)公司與個(gè)人績(jī)效2、KPI解決什么問(wèn)題——抓關(guān)鍵績(jī)效，保整體目標(biāo)3、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分解和崗位《KPI指標(biāo)庫(kù)》建立——重?fù)?dān)分擔(dān)，指標(biāo)到人4、 績(jī)效反饋——一切為持續(xù)保證員工成長(zhǎng)5、績(jī)效可持續(xù)發(fā)展的根本——企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)
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課程大綱一、新常態(tài)，新問(wèn)題（一）現(xiàn)實(shí)的運(yùn)營(yíng)問(wèn)題是什么？（二）我們是人治，還是法治？ 改革開(kāi)放30多年，我們做管理20多年，我們的企業(yè)管理得如何？為什么企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難成為“新常態(tài)”？為什么企業(yè)家投入了感情卻身心疲憊？為什么靠權(quán)力和金錢管理不了80、90的員工？為什么經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績(jī)顯著的骨干會(huì)不聽(tīng)話、會(huì)留不??？為什么企業(yè)家到處學(xué)習(xí)卻無(wú)力可施？企業(yè)到底該怎么管，怎么運(yùn)營(yíng)？（三）中國(guó)式運(yùn)營(yíng)變革的出路中西方企業(yè)思維和行為的差異表明，中國(guó)企業(yè)的管理在現(xiàn)階段必須以體現(xiàn)客戶文化、責(zé)任文化為核心的運(yùn)營(yíng)機(jī)制為主，以文化引領(lǐng)機(jī)制，同時(shí)強(qiáng)調(diào)職業(yè)精神，樹立商業(yè)文明，弘揚(yáng)東方智慧。二、相信機(jī)制的力量（一）什么是運(yùn)營(yíng)？什么
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課程大綱一、打造體系（七大核心）1人才戰(zhàn)略—后備隊(duì)是解決企業(yè)一切問(wèn)題的關(guān)鍵2中高管招聘—價(jià)值觀3組織架構(gòu)—把人放到部門中4崗位職責(zé)—契約精神的建立5薪酬激勵(lì)—?jiǎng)?chuàng)造公司與員工共贏的局面6績(jī)效考核—用結(jié)果說(shuō)話7績(jī)效實(shí)現(xiàn)—4p運(yùn)營(yíng)管理模式二、破解難題（五大核心）1如何解決"元老問(wèn)題"2如何提高中層領(lǐng)導(dǎo)力；3如何讓年輕員工融入公司4如何實(shí)行內(nèi)部股份制 5如何解決家族企業(yè)的不職業(yè)問(wèn)題 ...