馬本軍老師的內訓課程
《戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃及應用實務》【課程背景】 國內大多數(shù)企業(yè)的人力資源部門員工總是抱怨時間不夠用，為公司的日常人事工作忙得焦頭爛額，還經(jīng)常得不到理解甚至背黑鍋。使人力資源管理工作陷入“計劃趕不上變化”，而且通常會導致這些局面：崗位職責界定不清，人員冗余；人員沒有合理配置，人才浪費；沒有形成人才梯隊，后備人才不足；人員素質不高，缺少發(fā)展動力…… 這些困惑的表面問題是公司人力資源管理工作缺乏系統(tǒng)性，而其根本原因在于公司人力資源規(guī)劃缺乏可行性，制定過程缺乏對公司業(yè)務和人才結構的深入了解和科學預測。企業(yè)的人力資源規(guī)劃是為實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標服務的
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【從戰(zhàn)略走向執(zhí)行:關鍵績效指標KPI建立之5K法】 －破解KPI分解難點?打開績效關鍵之門 【課程背景】隨著績效管理在國內企業(yè)越來越廣泛、深入地推動和實施，“關鍵績效指標KPI”也為更多的管理者和員工所關注，但在企業(yè)的實際運用中，關鍵績效指標這一重要的績效評估工具卻遇到諸多難點：″關鍵績效指標如何在績效評估中體現(xiàn)？″如何準確定位部門及崗位的關鍵績效指標？″關鍵績效指標體系如何建立（從公司至崗位）？″關鍵績效指標體系的內部結構及關系如何？?【課程收益】″正確認識績效管理在企業(yè)管理中的價值；″如何系統(tǒng)而有效地推進績效管理；″學
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課程大綱： 單元：企業(yè)培訓體系的建立與開發(fā) 一、培訓在企業(yè)中的定位 培訓主管應考慮的十個問題 對培訓的正確認知識 企業(yè)培訓工作現(xiàn)狀 培訓工作的目的與價值 二、培訓需求分析 企業(yè)培訓的ADDIE流程 培訓需求分析的定義 培訓需求分析體系 培訓需求評估的一般方法 案例研討：培訓為什么沒效果 培訓需求評估的五個途徑 案例分析：找出小王的培訓需求 培訓需求評估的七種方法 三、職能開發(fā)與評估 關于CBE的基本知識 什么是職能 職能的分析與定義 職能體系的建立 DACUM開發(fā)流程簡介 DACUM能力模型范例 四、培
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課程大綱： 理解企業(yè)績效管理的真正意義 掌握績效反饋與輔導的工具和方法 掌握績效溝通與面談的技巧 學習如何處理績效不佳的員工 績效管理基本知識 分組與破冰活動 什么是績效管理：概念澄清 員工績效不彰的原因 績效管理制度的價值 績效制度的框架與流程 績效管理的精神 績效管理的問題 討論：你認為公司在推動績效管理中大的問題是什么？ 績效管理常見問題與誤區(qū) 推行績效管理制度的建議 案例分享：某知名跨國集團推動績效改革 績效計劃的制定 討論：貴公司如何制訂員工的績效計劃 績效計劃制定的方法 分享：某公司績效計劃書范例
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課程大綱： 一、人力資源管理的重要性：從人員管理--人力資源管理 杰出企業(yè)的人力資源管理特點 現(xiàn)代企業(yè)中經(jīng)理人的角色認知 企業(yè)中高層主管人力資源管理的責任與角色 人力資源管理與企業(yè)成敗 二、認識人力資源管理的基礎與現(xiàn)狀 人力資源管理的概念歷史發(fā)展 人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營的關系 人力資源管理五大功能 目前國內企業(yè)人力資源管理存在的問題 人力資源管理未來面臨的挑戰(zhàn)與趨勢 三、人員管理之始——員工招聘與面試 人員流動的真相與成本 人員招聘中常見的六大陷阱 招聘的定義與五個階段 人員招聘的渠道與一般流程 招聘面談的定義、層次與過程要點
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IPMA-HR國際高級人力資源認證資格---開課通知 （International Personnel Management Association for Human Re，sources）IPMA-HR簡介 為了提升人力資源從業(yè)人員的國際競爭力，滿足企業(yè)和政府部門開展人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展的需要，國家外國講師局培訓中心對國內外眾多的人力資源管理課程和認證體系進行長期的跟蹤考察和研究，將美國國際人力資源管理（International Personnel Management Association for Human Re，sources,簡稱IPMA—HR）的“國際高級人力資源管理職業(yè)資