王國超 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 東莞
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：通用管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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王國超老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程大綱章 推行IE的職能分析1. 一般企業(yè)改善空間如何提升8252. 一般企業(yè)與卓越企業(yè)之間的管理差距在哪里？3. IE的導(dǎo)入及概念4. IE技術(shù)體系能覆蓋哪些方面的改善5. IE工程師必備的素養(yǎng)是什么6. IE具備哪些職能1) 系統(tǒng)規(guī)劃的功能2) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的功能3) 系統(tǒng)評(píng)價(jià)功能4) 系統(tǒng)創(chuàng)新功能案例：捷安特自行車標(biāo)桿企業(yè)提升效率的案例解析演練：日本商場的服裝展示管理是如何提升效率的？第二章 現(xiàn)場IE系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用1. 推行IE系統(tǒng)管理的程序1） 企業(yè)戰(zhàn)略控制程序2） 我國企業(yè)對(duì)精益生產(chǎn)的模式中必須明確的事項(xiàng)3） 精益管理模型的三層次和五個(gè)核心4） 企業(yè)變革日程規(guī)劃和主要導(dǎo)入的工作事
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【課程大綱】章 柔性銷售計(jì)劃與控制管理1、如何制訂滾動(dòng)的銷售計(jì)劃2、如何優(yōu)化接單后的事務(wù)流程管理3、制訂銷售計(jì)劃的管理規(guī)范4、銷售訂單總量 N 2 時(shí)間（月、周、天、時(shí)）滾動(dòng)管理模式5、銷售訂單客戶別 N 2 時(shí)間滾動(dòng)管理模式6、銷售訂單品名別 N 2 時(shí)間滾動(dòng)管理模式7、樹立銷售部門傳統(tǒng)模式的改革意識(shí)案例：標(biāo)桿電子廠多品種小批量生產(chǎn)案例解析第二章 柔性生產(chǎn)計(jì)劃的制作（APS系統(tǒng)的運(yùn)用）1. 全面實(shí)現(xiàn)制造型企業(yè)訂單、物料、資源、排程的精益生產(chǎn)理念2. 柔性與混產(chǎn)的計(jì)劃制定流程解析3. 自部門生產(chǎn)計(jì)劃的制訂與跟進(jìn)管理事項(xiàng)4. 生產(chǎn)計(jì)劃制訂與跟進(jìn)同跨部門的協(xié)調(diào)管理事項(xiàng)5. 如何高效組織產(chǎn)銷會(huì)議6.
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課程大綱章 企業(yè)生產(chǎn)管理目前存在的問題分析1. 為什么生產(chǎn)計(jì)劃剛剛發(fā)行又要修改，計(jì)劃不如變化快2. 生產(chǎn)不順，是部門和崗位的職責(zé)不清，還是體系不健全3. 為什么開生產(chǎn)計(jì)劃會(huì)議就是開生產(chǎn)管理人的批斗會(huì)4. 為什么生產(chǎn)管理人總是被銷售部門的人牽著鼻子跑5. 為什么老總也會(huì)直接電話讓你增加或取消訂單，你卻有苦難言6. 車間的生產(chǎn)計(jì)劃數(shù)量是達(dá)成了，為何又不是你想要的7. 為什么交付（交期）管理就成了生產(chǎn)管理部門的事8. 為什么你投入100個(gè)，想要90個(gè)，數(shù)量總是把不準(zhǔn)9. 怎么讓多品種小批量的排程管理不在讓你一直頭痛10. 為什么生產(chǎn)管理的人到現(xiàn)場去被人稱謂“瘋婆子”，沒人理會(huì)11. 為什么生產(chǎn)管理人
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課程大綱章 TPM 概述管理1. 什么是TPM① TPM的衍生過程② 以提升設(shè)備綜合效率為目標(biāo)③ 建立以設(shè)備一生為對(duì)象的生產(chǎn)維修系統(tǒng)④ 確保壽命使用周期內(nèi)無公害、無污染、安全生產(chǎn)⑤ 涉及設(shè)備的規(guī)劃，使用和維修等相關(guān)部門⑥ 從領(lǐng)導(dǎo)到一線職工，以小組為單位的自主活動(dòng)，推行全員參與2. 先進(jìn)制造業(yè)的TPM管理模式① 尊重設(shè)備② 尊重工藝③ 尊重產(chǎn)品④ 尊重環(huán)境3. 設(shè)備全效率管理指標(biāo)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用① 設(shè)備稼動(dòng)率計(jì)算與運(yùn)用② 時(shí)間稼動(dòng)率計(jì)算與運(yùn)用③ 性能稼動(dòng)率計(jì)算與運(yùn)用④ 綜合效率的計(jì)算與運(yùn)用⑤ 一次良品率的計(jì)算與運(yùn)用⑥ 工程良品率的計(jì)算與運(yùn)用⑦ 綜合良品率的計(jì)算與運(yùn)用4. MTBF設(shè)備的可靠性提升管理
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課程大綱 開場視頻分享：迎接新時(shí)代的技術(shù)革命,您準(zhǔn)備好了嗎章節(jié)互動(dòng):打破固態(tài)思維模式,開啟學(xué)員新視野章 FMEA潛在失效模式和后果分析總則1. 根據(jù)產(chǎn)品階段制定FMEA設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃① 系統(tǒng)SFMEA② 功能FFMEA③ 設(shè)計(jì)DFMEA④ 使用AFMEA⑤ 過程控制PFMEA⑥ 售后服務(wù)SFMEA2. 生產(chǎn)型企業(yè)的FMEA類型① DFMEA設(shè)計(jì)潛在失效模式后后果控制管理② PFMEA生產(chǎn)過程潛在失效模式后后果控制管理3. FMEA線路圖的設(shè)計(jì)4. FMEA在質(zhì)量體系中改進(jìn)過程控制方案設(shè)計(jì)5. 選擇FMEA實(shí)施的時(shí)機(jī)與時(shí)間6. 企業(yè)推行FMEA的綜合收益分析7. APQP風(fēng)險(xiǎn)從何而來的評(píng)估管
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課程大綱章 如何教導(dǎo)與有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力1. 團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是從領(lǐng)導(dǎo)的言行舉止開始2. 領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任就是“出對(duì)主意用對(duì)人”3. 領(lǐng)導(dǎo)坐在指揮臺(tái)上要有先人之見，看得透4. 作為領(lǐng)導(dǎo)要“打鐵先從本身硬”5. 作為領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)思想變通6. 作為領(lǐng)導(dǎo)要給每位職員做好職業(yè)生涯規(guī)劃7. “人品決定命運(yùn)”之歌8. 為何團(tuán)隊(duì)越大，問題越多9. 德國科學(xué)家瑞格爾的拉繩實(shí)驗(yàn)原理告訴我們…10. 團(tuán)隊(duì)要建立超強(qiáng)執(zhí)行力行動(dòng)方針口號(hào)11. “現(xiàn)場主義”的運(yùn)用法則是“三現(xiàn) 二原”管理12. 超強(qiáng)執(zhí)行力是“自行確認(rèn) 第三者確認(rèn) 監(jiān)督 盯”管理① 馬云的“項(xiàng)莊舞劍意在沛公”管理法② 麥當(dāng)勞的現(xiàn)場走動(dòng)式管理如何運(yùn)用③ 現(xiàn)場“一目了然