周煒老師的內訓課程
有效溝通mdash;知人知心的溝通藝術【課程目標】 1、了解溝通，并走進溝通 2、了解溝通中存在的障礙 3、掌握溝通的原則和策略 4、掌握如何與上司、下屬和同事的溝通技巧 5、掌握團隊溝通的技術，消除團隊協(xié)作的障礙 6、掌握與不同性格人溝通的藝術 【授課風格】:幽默風趣、觀點清晰，專業(yè)講授、案例分析、角色扮演、小組討論 與行動學習式分享相結合。 【課程對象】:企業(yè)中高層管理人員 【課程時長】:1-2天 【課程大綱】:知人知心的溝通藝術 一、認識溝通mdash;mdash;管理就是溝通 1、兩個50之說mdash;mdash;50時間/50問題 2、溝通三解mdash;mdash;明確的目標/清
講師：周煒查看詳情
贏在中層mdash;塑造高效經理人的六項管理技能訓練【課程模型】 【授課風格】:幽默風趣、觀點清晰、專業(yè)講授、案例分析、角色扮演、小組討論 與行動學習式分享相結合。 【課程對象】:企業(yè)中高層管理人員 【課程時長】:2-3天 【課程大綱】:塑造高效經理人的六項管理技能訓練 管理技能一：角色認知 一、分析經理人面臨的8大挑戰(zhàn) 二、掃描經理人在組織中的價值mdash;mdash;助力器/緩沖器 三、探求角色變化引發(fā)的行為思考 1、管理對象思考mdash;mdash;RJLFH 2、工作職責思考mdash;mdash;PDQCSM 3、工作行為思考mdash;mdash;PDCA改善循環(huán) 4、人際關系
講師：周煒查看詳情
經理人角色認知 【課程目標】 1、 掌握職業(yè)發(fā)展時存在的障礙，審視角色管理中的五種行為。 2、 調整自己在組織中的定位，提升經理人的職業(yè)化素養(yǎng)。 【授課風格】:幽默風趣、觀點清晰，專業(yè)講授、案例分析、角色扮演、小組討論 與行動學習式分享相結合。 【課程對象】:企業(yè)中高層管理人員 【課程時長】:1天 【課程大綱】:經理人角色認知 一、角色挑戰(zhàn)mdash;mdash;經理人發(fā)展時面臨的挑戰(zhàn) 1、缺乏進取心/不學習 2、等、靠、要/歸罪于外 3、拖延、抱怨、推諉、攀比 二、角色雷達mdash;mdash;掃描經理人在組織中的價值 1、上下級的助力器 2、組織管理的緩沖器 三、角色思考mdash;md
講師：周煒查看詳情
共贏領導力-6431卓越領導力修煉具體章節(jié)如下： 第一節(jié) 認識領導力 第二節(jié) 領導力修煉前需要遵循的5個原則 第三節(jié) 發(fā)揮領導力需要具備的4種管理能力 第四節(jié) 如何提升領導力mdash;mdash;6431卓越領導力修煉法 【授課風格】:幽默風趣、觀點清晰，專業(yè)講授、案例分析、角色扮演、小組討論 與行動學習式分享相結合。 【課程對象】:企業(yè)中高層管理人員 【課程時長】:2天 【課程大綱】:6431卓越領導力修煉 第一節(jié) 認識領導力 一、什么是領導力 二、領導力來源于哪里 三、從管理到領導的思維導向 四、常見的領導力誤區(qū) 五、領導力靠什么來保證 1、領靠什么mdash;mdash;思考/決策/行
講師：周煒查看詳情
高效執(zhí)行力-用行動態(tài)度打造高績效的執(zhí)行者具體章節(jié)如下： 第一節(jié) 與高效執(zhí)行結緣mdash;mdash;走進執(zhí)行圈 第二節(jié) 高效執(zhí)行力靠什么來保證 第三節(jié) 高效執(zhí)行需要具備的3種管理能力 第四節(jié) 如何提高執(zhí)行力mdash;mdash;高效執(zhí)行的4個策略 【授課風格】:幽默風趣、觀點清晰，專業(yè)講授、案例分析、角色扮演、小組討論 與行動學習式分享相結合。 【課程對象】:企業(yè)中高層管理人員 【課程時長】:2天 【課程大綱】:用行動態(tài)度打造高績效的執(zhí)行者 第一節(jié) 與高效執(zhí)行結緣mdash;mdash;走進執(zhí)行圈 一、什么是執(zhí)行mdash;mdash;執(zhí)行是一種行動態(tài)度 二、執(zhí)行力不佳的表現mdash;m