李健老師的內(nèi)訓課程
優(yōu)秀研發(fā)技術人才的九大綜合素養(yǎng)提升課程背景：黨的十八大報告首次明確提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，十九大和二十大報告更是強調(diào)科技創(chuàng)新的重要性。“核心技術靠化緣是要不來的，只有自力更生”，把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，是未來很長一段時間的國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略之一。科技創(chuàng)新，人是第一要素。研發(fā)人員的綜合素養(yǎng)是企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新能力的決定性因素。而培養(yǎng)一支訓練有素的研發(fā)隊伍，打造有競爭力的職業(yè)化研發(fā)團隊，是很多公司夢寐以求的最大財富！研發(fā)技術人員在企業(yè)內(nèi)部是比較特殊的群體，他們的平均學歷最高，具有很強的專業(yè)技術能力、邏輯思維能力，善于思考和創(chuàng)新，是打造企業(yè)核心技術競爭力的主體。但他們也存在技術導向性太明顯，
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卓越的項目管理實踐與應用課程背景：隨著企業(yè)的高速發(fā)展和行業(yè)競爭的加劇，企業(yè)越來越多的業(yè)務面向項目化管理，在每個項目運行過程中均需要能夠充分協(xié)調(diào)資源，保障項目有效運行，需要進行有效的計劃安排和實施跟蹤、溝通協(xié)作、風險的控制等，以保證項目能夠在預定的時間、預算和質(zhì)量要求下達到的最終成功。項目管理作為現(xiàn)代企業(yè)最有效的管理工具，在近10多年的管理實踐中發(fā)揮了非凡的作用。但是，企業(yè)項目化管理過程中，高層管理者如何有效管控項目及項目經(jīng)理，成為當今企業(yè)管理提升的最大短板。本課程重點面向企業(yè)中高層經(jīng)理，項目經(jīng)理、通過培訓，幫助受訓人員掌握現(xiàn)代的項目管理知識和運用方法，并結(jié)合企業(yè)項目實例，指導管理人員梳理和優(yōu)化
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基于實戰(zhàn)的研發(fā)項目管理與流程優(yōu)化課程背景：中國經(jīng)濟正處于轉(zhuǎn)型的關鍵時期，國內(nèi)企業(yè)從營銷創(chuàng)新、制造創(chuàng)新往產(chǎn)品創(chuàng)新、研發(fā)創(chuàng)新轉(zhuǎn)換，在這個過程中大部分企業(yè)走了很多彎路，按原模式研發(fā)，投入資源，結(jié)果事倍功半。只有通過高效的研發(fā)項目管理才能有效提高產(chǎn)品生命周期收入、提升市場競爭力；才能有效提高研發(fā)資源的利用率、降低研發(fā)成本；從而在與競爭對手的較量中保持持續(xù)競爭優(yōu)勢。因此，產(chǎn)品研發(fā)項目管理的水平直接影響到企業(yè)核心競爭力，甚至決定著企業(yè)的興衰成敗。中國企業(yè)在新產(chǎn)品研發(fā)中面臨著如下一些長期困惑的問題：● 如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求，快速將產(chǎn)品推向市場？● 如何建立一個良好的研發(fā)項目立項決策評審體系
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失效模式與影響分析（FMEA）應用實操訓練營課程背景：失效模式與影響分析簡稱為FMEA。FMEA是在產(chǎn)品設計階段和過程設計階段，對構成產(chǎn)品的子系統(tǒng)、零件，對構成過程的各個工序逐一進行分析，找出所有潛在的失效模式，并分析其可能的后果，從而預先采取必要的措施，以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性的一種系統(tǒng)化的活動。作為質(zhì)量控制的工具，人們發(fā)現(xiàn)其在產(chǎn)品設計和工藝開發(fā)階段，對于潛在的各種設計失效風險，經(jīng)過科學的分析和評估后采取有效的預防和監(jiān)控措施，可以極大降低產(chǎn)品和工藝在量產(chǎn)后的質(zhì)量問題。進而逐漸得到推廣和應用。但大部分企業(yè)在實際應用仍很少能真正從中受益！據(jù)“質(zhì)量工具應用綜合調(diào)查”統(tǒng)計，89.4的中國企業(yè)推動FM
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試驗設計（田口法）實操課程背景：很多制造型企業(yè)在開發(fā)新技術，新產(chǎn)品和新工藝的時候，面臨著如下問題和困惑：工程師對于在設計過程中的很多影響因素，如何判斷哪些是影響設計指標的關鍵影響因素，各影響因素對于設計指標的影響程度如何，各關鍵影響因素的最佳參數(shù)組合是什么？傳統(tǒng)的做法是工程師按照自己的經(jīng)驗來設計試驗，不斷通過試錯來逼近想要的設計指標。往往會花費巨大的試驗成本，很長的時間來進行試驗。最終得到的結(jié)果也不能確定是否最佳的設計參數(shù)。試驗設計（DOE）提供了一種科學有效的方法來解決這個問題。這個方法保證了各因素得到全面的評估，得到的結(jié)果是最優(yōu)解決方案之一，同時極大程度地降低了試驗的成本和花費的時間。幫助
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研發(fā)管理體系全流程成功實踐課程背景：黨的十八大報告首次明確提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，十九大和二十大報告更是強調(diào)科技創(chuàng)新的重要性。“核心技術靠化緣是要不來的，只有自力更生”，把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，這對各級研發(fā)管理工作者無疑是針強心劑！實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，根本的動力來自深化我們的研發(fā)管理體系改革，在這個轉(zhuǎn)變的過程中，“中國企業(yè)除了研發(fā)別無選擇”（邁克爾·波特語）。中國企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務的研發(fā)面臨著如下一些長期困惑的問題：● 如何判斷行業(yè)和技術發(fā)展的趨勢，制定適合本企業(yè)的技術發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃？● 如何建設企業(yè)的技術、產(chǎn)品和工藝平臺？如何走向?qū)淼漠a(chǎn)品自動化生產(chǎn)之路？● 如何識別客戶的