洪劍坪 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 寧波
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：生產(chǎn)采購 生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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洪劍坪老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程名稱 中國制造業(yè)服務(wù)化轉(zhuǎn)型 課程時間 1-2天 講 師 洪劍坪 課程描述 制造業(yè)服務(wù)化就是制造企業(yè)為了獲取競爭優(yōu)勢，將價值鏈由以制造為中心向以服務(wù)為中心轉(zhuǎn)變。制造業(yè)的投入服務(wù)化趨勢是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然結(jié)果。在人類生產(chǎn)發(fā)展的低級階段，制造業(yè)生產(chǎn)活動主要依靠能源、原材料等生產(chǎn)要素的投入。隨著社會的發(fā)展，以及科技的進(jìn)步，服務(wù)要素在生產(chǎn)中的地位越來越重要，生產(chǎn)中所需的服務(wù)資源有逐步增長的趨勢。當(dāng)今世界，生產(chǎn)的信息化、社會化、專業(yè)化的趨勢不斷增強(qiáng)。生產(chǎn)向信息化發(fā)展，將使與信息的產(chǎn)生、傳遞和處理有關(guān)的服務(wù)型生產(chǎn)資料的需求增長速度有可能超過實(shí)物生產(chǎn)資料。 課程大綱 一、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的興起1、服務(wù)業(yè)在當(dāng)代經(jīng)
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課程名稱 職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練 課程時間 1-2天 講 師 洪劍坪 課程描述 ☆掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理念，提升自我生涯規(guī)劃的整體思維能力；發(fā)展自我，與企業(yè)同步。 ☆ 掌握職業(yè)生涯開發(fā)的專業(yè)技術(shù)，能有效實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)活動，做好相應(yīng)評估并制定理性的職業(yè)生涯規(guī)劃，解決職業(yè)生涯發(fā)展的常見問題。透過自我激勵、突破自我、團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，使成員從中覺察自己的優(yōu)勢能力、學(xué)習(xí)有效人際互動及問題解決技巧，以累積生涯發(fā)展的 課程大綱 第一單元、一線督導(dǎo)管理干部角色認(rèn)知與定位1、 一線干部自我角色認(rèn)知2、一線干部的多重角色3、一線干部的重要作用4、 現(xiàn)場管理到底管什么5、 一線干部日常管理事務(wù)探究6、 一線干
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課程名稱 工業(yè)4.0+（咨詢輔導(dǎo)項(xiàng)目1天） 課程時間 2+1天 (18小時) 講 師 洪劍坪 課程描述 工業(yè)4.0，這個源自德國的熱詞是“第四次工業(yè)革命”的簡稱。工業(yè)1.0從蒸汽機(jī)的發(fā)明開始；工業(yè)2.0從1870年引進(jìn)分工勞作的流水線開啟；工業(yè)3.0是1969年開始的利用電力和IT系統(tǒng)升級自動化生產(chǎn)。而工業(yè)4.0將是智能生產(chǎn)——通過信息物理系統(tǒng)(Cyber-physicalSystem，CPS)的應(yīng)用，打通所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)壁壘，無線網(wǎng)掌控一切。簡單而言，如果說現(xiàn)在的自動化生產(chǎn)是人與機(jī)器對話，第四次工業(yè)革命將實(shí)現(xiàn)機(jī) 器與機(jī)器對話。 課程大綱 第一章 工業(yè)4.0時代的產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢工業(yè) 4.0的
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課程名稱 學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)新思維 培訓(xùn)時間 2 天 講師 洪劍坪 課程描述 在新經(jīng)濟(jì)時代，不論國家、企業(yè)還是個人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新因子的組織和個人才懂得如何在動蕩混沌中靈活應(yīng)變，把握先機(jī)，成為變革中的成功者。 歷史經(jīng)驗(yàn)告訴人們，變革總是在最殘酷的時刻降臨，今天，提升組織和個人的創(chuàng)新能力不是需不需要的問題，而是已經(jīng)太遲、太慢的問題。競爭越是趨于殘酷、白熱化時，對成功而言，模仿法則就會越來越多失去效用。組織和個人如果只會模仿而沒有創(chuàng)新能力就意味著快速僵化，快速同化，進(jìn)而被快速替代，被快速淘汰。 創(chuàng)新能力不是少數(shù)天才的專利，它是每一個現(xiàn)代人必須掌握的高級
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課程名稱 工作組織實(shí)效之目標(biāo)與計(jì)劃管理 課程時間 2天 講師 洪劍坪 培訓(xùn)簡介 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？為什么我們在工作中經(jīng)常無所事事？為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么？為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成？為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性？為什么我們部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況？ 本次培訓(xùn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際問題，講解目標(biāo)和計(jì)劃的重要性，另一方面，通過案例分析，教授大家如何利用有效的工具和方法來確定目標(biāo)，如何來做好計(jì)劃。 培訓(xùn)目標(biāo) 1.目標(biāo)管理概述2.目標(biāo)管理
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課程名稱 員工職業(yè)主人翁精神 課程時間 1天 講師 洪劍坪 培訓(xùn)簡介 在職場中，只有能力和業(yè)績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要重壓下的勇敢，逆境中的自信，艱苦中的勤勉和奮發(fā)，平凡工作中的激情與敬業(yè)，鍥而不舍的求知精神和挫折中的執(zhí)著，以及在職業(yè)中的主人翁精神這些會為你創(chuàng)造出巨大的人格魅力，他的能量足以掃除你工作中的一切障礙。 培訓(xùn)目標(biāo) 1. 培養(yǎng)員工的主人翁精神 2. 培養(yǎng)員工負(fù)責(zé)的心態(tài) 3. 培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神 培訓(xùn)對象 企業(yè)所有員工 課程大綱 一、職業(yè)主人翁精神1、把握職業(yè)的方向成為職業(yè)的主人 2、職業(yè)規(guī)劃成就卓越人生 3、你為什么而工作？ 4、如何確立工作使命 5、如何確立工作遠(yuǎn)