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梁若冰老師
梁若冰 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)培訓(xùn)管理 人才發(fā)展建設(shè) 團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng) 非人
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
梁若冰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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梁若冰

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梁若冰

梁若冰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

績(jī)效革命——OKR實(shí)戰(zhàn)工作坊課程背景: 疫情管控形態(tài)和經(jīng)濟(jì)形式下行已經(jīng)成為企業(yè)必須要面對(duì)的挑戰(zhàn),能夠在嚴(yán)苛的條件下“生存”成為了企業(yè)的核心要?jiǎng)?wù),企業(yè)向外要不斷整合資源,優(yōu)化市場(chǎng)和供應(yīng)鏈;向內(nèi)要不斷“有效”管理,節(jié)約成本,提升效率,降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)絕地求生。 OKR作為目標(biāo)導(dǎo)向的管理工具,在不確定結(jié)果的情況下,對(duì)于員工薪資的回報(bào)能做到更大的公平性,在時(shí)代的挑戰(zhàn)和管理發(fā)展要求下,成為了基于降本增效和絕地求生的最佳績(jī)效模式。 而將OKR作為工具融入管理體系,需要基于現(xiàn)有的管理規(guī)則,尋找合理的突破口,并不一定是一刀切的績(jī)效改革,本課程

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降本增效——必有成果的人才盤點(diǎn)課程背景: 疫情管控形態(tài)和經(jīng)濟(jì)形式下行已經(jīng)成為企業(yè)必須要面對(duì)的挑戰(zhàn),能夠在嚴(yán)苛的條件下“生存”成為了企業(yè)的核心要?jiǎng)?wù),企業(yè)向外要不斷整合資源,優(yōu)化市場(chǎng)和供應(yīng)鏈;向內(nèi)要不斷“有效”管理,節(jié)約成本,提升效率,降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)絕地求生。 人力資源配置的根本是讓合適的人在最合適的位置發(fā)揮盡可能多的優(yōu)勢(shì),是整個(gè)人才管理體系中的連接器和驅(qū)動(dòng)輪。一方面通過人才盤點(diǎn)在流程基礎(chǔ)上,能夠有效的識(shí)別人才的選拔使用,培養(yǎng)人才的效率得到提升,讓人才管理的各個(gè)模塊得到很好的銜接;另一方面人崗匹配,讓員工的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與企業(yè)的需求盡量重合;

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高端人才“相術(shù)”——招聘與談判技巧課程背景: 在我與企業(yè)溝通人才招聘的時(shí)候,通常不會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的招聘策略來看,因?yàn)楦叨巳瞬诺耐诰?、溝通、談判都與一般招聘有很大的區(qū)別,我會(huì)覺得一般招聘是判斷人崗適配度,而當(dāng)要評(píng)估的對(duì)象成為“超配“對(duì)企業(yè)的影響已經(jīng)超過一個(gè)崗位的時(shí)候,我們的工作往往會(huì)脫離崗位,成為人才屬性與企業(yè)屬性的評(píng)估;候選人熟悉與企業(yè)負(fù)責(zé)人適配度的評(píng)估。因此高端人才的招聘和談判的流程、方法、技巧、工具,也與一般招聘有本質(zhì)上的區(qū)別。 本課程將遵從以上思路,從高端人才本身的發(fā)掘、畫像、匹配、測(cè)評(píng)和落地談判等維度與大家分享高端人才的選聘工作。我們

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人人都是HRB——非人全通關(guān)工作坊課程背景: 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下各個(gè)部門的職能界限逐漸不再那么清晰,如今業(yè)務(wù)部門自行招聘、制定工作職責(zé)甚至績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的屢見不鮮。那么人力資源管理工作到底是誰的工作呢?哪些工作需要人力資源部完成,哪些工作可以由直線管理部門完成就成了各個(gè)公司一直關(guān)注和研究的課題?!狈侨恕斑@門課程應(yīng)運(yùn)而生。因?yàn)闊o論身處哪一層次的管理者,都需要擔(dān)任人力資源經(jīng)理的工作。 而常規(guī)的非人課程經(jīng)常會(huì)有“聽了好像說的都對(duì),做起來該咋樣還是咋樣”的情況,事實(shí)上這并不是因?yàn)檎n程不好,而是上錯(cuò)了方法。 非人的本質(zhì)是“團(tuán)隊(duì)管理”而團(tuán)隊(duì)管理本身是一個(gè)長(zhǎng)

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人才盤點(diǎn)—?jiǎng)?chuàng)建人才驅(qū)動(dòng)型組織課程背景: 近年來經(jīng)濟(jì)緊縮造成企業(yè)環(huán)境不確定性的增加,人才失控缺乏人才賬本,很多企業(yè)不得不面對(duì)高潛人才大量流失等狀況,企業(yè)普遍感受到嚴(yán)峻的人才挑戰(zhàn)。 因此人才盤點(diǎn)成為把握現(xiàn)有人才情況,制定人才策略的重要工具。人才盤點(diǎn)是整個(gè)人才管理體系中的連接器和驅(qū)動(dòng)輪。一方面人才盤點(diǎn)在流程基礎(chǔ)上,能夠有效的識(shí)別人才的選拔使用,培養(yǎng)人才的效率得到提升,讓人才管理的各個(gè)模塊得到很好的銜接;另一方面人才盤點(diǎn)是管理團(tuán)隊(duì)面對(duì)面交流的形式,統(tǒng)一對(duì)人才的看法,對(duì)文化的理解,甚至對(duì)組織型戰(zhàn)略的認(rèn)知;在此基礎(chǔ)上,人才盤點(diǎn)能有效驅(qū)動(dòng)人才管理

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慧眼識(shí)人——精準(zhǔn)面試工作表現(xiàn)預(yù)測(cè)課程背景: 企業(yè)的發(fā)展如同生命體的生長(zhǎng)發(fā)育,而人才的選用與留就像維持企業(yè)生命的新陳代謝,在這個(gè)過程中,對(duì)人才的評(píng)估貫穿始終,特別是一些除了工作技能以外的指標(biāo),往往很難快速的正確的評(píng)估,這也是企業(yè)人才管理的最大痛點(diǎn)。本課程將著重講解如何分析和評(píng)估這些“難以評(píng)估”的需求及要點(diǎn)。 在工作中我們會(huì)遇到很多員工雖然能力和技能達(dá)標(biāo),但因自身性格或經(jīng)歷產(chǎn)生的個(gè)性化問題,很難與團(tuán)隊(duì)很好的融入,帶來不必要的內(nèi)耗和其他困擾。 本課程將從招聘場(chǎng)景入手,教會(huì)學(xué)員如何快速而精準(zhǔn)的新人在工作中的“表現(xiàn)”從而減少“稱職但不合適“

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