蘇海軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《職場(chǎng)軟實(shí)力-員工職業(yè)化素養(yǎng)與工作效率提升》【培訓(xùn)目的】員工職業(yè)化培訓(xùn)目的是通過提升員工的職業(yè)素養(yǎng)，提高其實(shí)際工作技能和理性應(yīng)對(duì)工作的能力，便于對(duì)其管理和進(jìn)行自我管理，這樣才能使得員工擔(dān)起崗位重任，從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的職業(yè)形象和組織績(jī)效，形成企業(yè)發(fā)展良好的動(dòng)力?！九嘤?xùn)收益】幫助企業(yè)訓(xùn)練高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)；為企業(yè)指明職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)方向和標(biāo)準(zhǔn)；幫助員工理解和扮演好自己的角色；使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)，提升自我洞察的能力，發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足，增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠(chéng)度，是一個(gè)打造無(wú)障礙溝通、責(zé)任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的絕佳課程?！菊n程對(duì)象】
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《青年員工職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)生涯提升與高效時(shí)間管理》【課程特色】講授、游戲、研討、案例分析等互動(dòng)方式，課程引入了最新的教練技術(shù)、建構(gòu)主義、引導(dǎo)技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等新式教學(xué)方法！【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（6小時(shí)/天）【課程大綱】一、破冰與定向引導(dǎo)1、破冰2、定向引導(dǎo)引發(fā)學(xué)員對(duì)未來(lái)的思考引發(fā)學(xué)員對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿引入教練技術(shù)的工具，認(rèn)識(shí)到從心開始。3、做優(yōu)秀電網(wǎng)人，精神宣誓活動(dòng)。4、職業(yè)化講解a.何為職業(yè)化？b.職業(yè)化就是符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)c.要讓自己去適應(yīng)公司而不是讓公司來(lái)適應(yīng)你二、從校園人到作為職業(yè)人的角色切換。1、從校園到職業(yè)人到底需要的是什么樣的轉(zhuǎn)變？2、什么是社會(huì)人？什么是職業(yè)人？企業(yè)與員工之間的商業(yè)交換關(guān)系。
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《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升》【課程對(duì)象】1、新員工。2、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要而選定的目標(biāo)人群?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】1天．（6個(gè)課時(shí)）?！菊n程特點(diǎn)】1、不做簡(jiǎn)單的概念、知識(shí)性傳播，而是遵從企業(yè)實(shí)際需要進(jìn)行展開，實(shí)效性好。2、會(huì)深入引導(dǎo)學(xué)習(xí)者生發(fā)對(duì)自己、企業(yè)（崗位）的尊重，以此來(lái)挖掘新員工的源動(dòng)力。3、課程內(nèi)容引入管理教練、心理教練的精髓，學(xué)習(xí)者既能真正從“而”通，又能落地踐行。4、課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)充分考慮到新員工的年齡階段、所處的時(shí)代特點(diǎn)而進(jìn)行。5、課程本著水到渠成、順應(yīng)人性的宗旨，一步步引導(dǎo)學(xué)習(xí)者完成自己的職涯設(shè)計(jì)?！菊n程基礎(chǔ)設(shè)置】（會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況為準(zhǔn)，進(jìn)行有效調(diào)
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《引爆巔峰團(tuán)隊(duì)-卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》【課程背景】一家企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)，絕不僅僅是某一項(xiàng)或某一類問題的合集，企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也絕不僅僅是資金、技術(shù)、戰(zhàn)略之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是人與人之間、員工與員工之間、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)。您是否覺得對(duì)員工的管理越來(lái)越難以把握？如何使您的企業(yè)更有效的達(dá)致企業(yè)的目標(biāo)？如何使您的管理層與員工間及企業(yè)與顧客間更有效的溝通？如何使您的員工對(duì)企業(yè)有強(qiáng)烈的歸屬感和忠誠(chéng)感？如何在您的企業(yè)中營(yíng)造愛心、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任、理解、暢所欲言的人文氣氛？如何讓您的員工正確面對(duì)生活和工作中所遇到的困難和困惑？【課程收益】通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，使參訓(xùn)員工體驗(yàn)
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《引爆全員正能量-打造職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)》【課程背景】----為什么員工忠誠(chéng)度差，不敬業(yè)，不堅(jiān)持；----為什么員工松散，懈怠，沒積極性，做事消極被動(dòng)；----為什么員工對(duì)工作缺乏熱情，抱怨牢騷，跳槽事件不斷；----為什么員工當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃；----為什么員工缺乏責(zé)任感與開拓精神，遇到問題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任；這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因?yàn)樾袨槌隽瞬铄e(cuò)，而要改變員工的行為，必須先從改變心態(tài)開始！因?yàn)椤靶膽B(tài)決定一切”，心態(tài)改變了，一切都隨之而變！讓員工們從思想深處塑造陽(yáng)光心態(tài)，擁有快樂職場(chǎng)，為企業(yè)打造一支
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《贏在執(zhí)行-以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》【課程背景】我們很多企業(yè)家經(jīng)常為這樣一些問題所困擾：--為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地--執(zhí)行力不足！--為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？--執(zhí)行力不強(qiáng)！--為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問題？--執(zhí)行力流失！--為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？--執(zhí)行力黑洞！--為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？--執(zhí)行力危機(jī)！--為什么許多工作執(zhí)行不下去？--為什么有的問題強(qiáng)調(diào)多次卻沒有結(jié)果？--為什么員工的工作往往達(dá)不到要求？--為什么有的下屬做得不好卻自我感覺良好？--。。。。。。。。。。諸如上述等