鐘虹添老師的內(nèi)訓課程
課程大綱篇：觀念篇節(jié) 什么是戰(zhàn)略執(zhí)行力1. 沒有執(zhí)行力，哪有競爭力2. 戰(zhàn)略力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力3. 執(zhí)行是中高層領導重要的工作4. 執(zhí)行不是戰(zhàn)術，而是戰(zhàn)略的一部分5. 執(zhí)行是甩開對手的關鍵第二節(jié) 陽光心態(tài)1. 態(tài)度決定行為2. 工作無借口3. 積極心態(tài)4. 如何培訓積極心態(tài)第三節(jié) 結(jié)果思維1. 戰(zhàn)略需要的是結(jié)果2. 企業(yè)與員工是結(jié)果關系3. 什么是結(jié)果，結(jié)果三要素4. 為什么要做結(jié)果？5. 如何做結(jié)果：分解思維.底線思維.角色思維第四節(jié) 百分百責任1. 責任心不強的典型行為2. 誰負后的責任？3. 如何承擔百分百責任第二篇：個人技能篇第五節(jié) 4R打造制度執(zhí)行力1.4R打造對事不對人的結(jié)果導向管理體
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主 題課程內(nèi)容撥開迷霧講：什么是領導力1.領導力是什么？2.銀行管理者的領導力與管理技能的區(qū)別3.什么是銀行職業(yè)經(jīng)理人精神？案例賞析：銀行管理者領導力案例第二講：銀行管理者領導力模型解讀1.二級分行行長領導力模型2. 三級支行行長領導力模型3.中基層管理者領導力模型案例賞析：國際著名銀行的管理者領導力模型分析游戲1:領與管學習力第三講：什么是學習力1. 學習力對二十一世紀的職業(yè)經(jīng)理人的重要性2. 將知識轉(zhuǎn)化為智能的五個步驟——中高管的五級學習力模型；第四講：提高學習力的方法1. 樹立中高管的堅強信念2. 名著研讀法3. 學習筆記法4. 主動思考法5. 傾聽與領悟法案例賞析：著名銀行行長學習案例
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課程大綱：主 題課程內(nèi)容撥開迷霧講：什么是領導力1.領導力是什么？2.銀行管理者的領導力與管理技能的區(qū)別3.什么是銀行職業(yè)經(jīng)理人精神？案例賞析：銀行管理者領導力案例第二講：銀行管理者領導力模型解讀1.二級分行行長領導力模型2. 三級支行行長領導力模型3.中基層管理者領導力模型案例賞析：國際著名銀行的管理者領導力模型分析游戲1:領與管學習力第三講：什么是學習力1. 學習力對二十一世紀的職業(yè)經(jīng)理人的重要性2. 將知識轉(zhuǎn)化為智能的五個步驟——中高管的五級學習力模型；第四講：提高學習力的方法1. 樹立中高管的堅強信念2. 名著研讀法3. 學習筆記法4. 主動思考法5. 傾聽與領悟法案例賞析：著名銀行行
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主題課程內(nèi)容講：企業(yè)發(fā)展與人才梯隊建設一、 企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略1. 企業(yè)發(fā)展與人才2. 人才戰(zhàn)略的核心內(nèi)容二、人才管理邁入4.0時代三、實現(xiàn)人才戰(zhàn)略的重要舉措——人才梯隊建設四、企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊體系設計的關系五、人才梯隊體系設計——企業(yè)核心的五大人才梯隊建設1.關鍵崗位人才梯隊建設（基于崗位）2. 關鍵人才后備梯隊建設（基于人才）3. 管理崗位人才梯隊建設（基于崗位）4. 技能類人才梯隊建設（基于專業(yè)）5.通道層級人才梯隊建設（基于層級）六、先進的人才梯隊建設和思八步法介紹案例賞析1：著名企業(yè)的人才梯隊建設實戰(zhàn)演練1：學員企業(yè)人才梯隊體系設計，設計成果鐘博士點評第二講：人才培養(yǎng)的特點一、人才
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主 題課程內(nèi)容撥開迷霧講：什么是領導力1.領導力的實質(zhì)是什么？2.國際前沿的領導力概念3.領導者與管理者的區(qū)別4.職業(yè)經(jīng)理人對企業(yè)大的貢獻是什么？案例賞析1：著名企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人領導力案例第二講：領導力模型解讀國際管理咨詢大師拉姆·查蘭的領導力發(fā)展六個階段1.階段1：個人貢獻者（自我管理）——一線經(jīng)理（管理他人）2.階段2：一線經(jīng)理（管理他人）——部門總監(jiān)（管理經(jīng)理人）3.階段3：部門總監(jiān)（管理經(jīng)理人）——事業(yè)部副總經(jīng)理（管理職能部門）4.階段4：事業(yè)部副總經(jīng)理（管理職能部門）——事業(yè)部總經(jīng)理（管理事業(yè)部）5.階段5：事業(yè)部總經(jīng)理（管理事業(yè)部）——集團高管（管理業(yè)務群組）6.階段6：集團高管（管
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課程大綱:講：HR的發(fā)展1. 人力資源管理的發(fā)展瓶頸；2. 人力資源管理功能的變化：人力資源管理-人才管理；3. 人力資源管理理念的變化：人事-人力資源-人力資本；4. 人力資源管理發(fā)展的變化：專業(yè)專職-業(yè)務伙伴-融入業(yè)務；5. 人力資源管理部門架構(gòu)的轉(zhuǎn)變第二講：HR人員的能力需求1. HR人員的三駕馬車：理念、專業(yè)技能、工作技能2. HR人員的新理念是什么？3. HR應該具備什么樣的修養(yǎng)與特質(zhì)4. HR專業(yè)知識與技能結(jié)構(gòu)5. 專業(yè)知識與技能的快速成長方法6. 做好HR自身的職業(yè)規(guī)劃，實現(xiàn)你的職業(yè)目標第三講：HR人員日常工作規(guī)劃1. 從企業(yè)戰(zhàn)略到人力資源戰(zhàn)略，到部門與個人的工作目標2. 如何制