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高歌老師
高歌 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源 管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
高歌老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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高歌

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高歌

高歌老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《新思維績(jī)效》 講師:高歌 任何企業(yè)都是圍繞“績(jī)效”這個(gè)核心來運(yùn)營(yíng)的,利潤(rùn)、銷售額、產(chǎn)量、質(zhì)量、市場(chǎng)、知名度與美譽(yù)度、文化建設(shè)、凝聚力、員工滿意度……都是績(jī)效。而績(jī)效考核是促進(jìn)達(dá)成企業(yè)績(jī)效和檢驗(yàn)企業(yè)績(jī)效成果的有效手段,更是企業(yè)不斷改進(jìn)績(jī)效、提升績(jī)效的基礎(chǔ)保證。然而,如何設(shè)計(jì)績(jī)效考核體系,用什么方法考核績(jī)效,具體考核什么,如何展開,怎么消除員工對(duì)績(jī)效考核的抗拒心理,等等,卻一直困擾著企業(yè)的各層管理者和專業(yè)的HR人員。以其獨(dú)創(chuàng)的績(jī)效管理理論為基礎(chǔ),總結(jié)出一整套簡(jiǎn)明易懂、操作便捷的建設(shè)方法——考核體系建設(shè)要素法,提煉出績(jī)效考核體系建

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薪酬體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)受眾:人力資源經(jīng)理,主管及其他從事薪酬福利工作的人員課程收益:通過案例分析和角色扮演,使學(xué)員理解薪酬系統(tǒng)的核心因素,并且明白薪酬系統(tǒng)是一個(gè)看似簡(jiǎn)單而實(shí)際十分復(fù)雜的體系使學(xué)員了解薪酬設(shè)計(jì)和維護(hù)的原則 通過案例討論、展示和點(diǎn)評(píng)使學(xué)員充分理解和記憶薪酬原則,并將其運(yùn)用在工作中去分析和了解歐洲關(guān)于薪酬問題的思考和實(shí)踐,考慮如何為我所用使學(xué)員了解職務(wù)描述真正的用途,以及怎樣制作職務(wù)分析和描述級(jí)別系統(tǒng)的制定原則和注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)使用工資批準(zhǔn)單通過討論,學(xué)員可學(xué)習(xí)到我們通過一些基本的規(guī)則的制定,我們可省去加班費(fèi)總額50甚至更多的費(fèi)用

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講:高歌 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):2天★課程對(duì)象企業(yè)高層管理者企業(yè)中層管理者人力資源部經(jīng)理、經(jīng)理及工作人員★課程目標(biāo)--通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠掌握:人本管理意識(shí)選聘人才的方法角色要求與團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法做好員工培訓(xùn)與職業(yè)導(dǎo)師、訓(xùn)練下屬的技巧團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理技巧激勵(lì)員工的技巧留住人才的技巧有效溝通與協(xié)作第一部分 人本管理 順應(yīng)時(shí)勢(shì) ? 管人理事與管事理人 ? 人力資源管理的3P理論 ? 員工關(guān)系管理 ? 直線經(jīng)理是第一責(zé)任人 ? 職位分析的重要

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候選人測(cè)評(píng)與工具課程簡(jiǎn)介: 在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的環(huán)境下,企業(yè)的發(fā)展越發(fā)依賴于員工的素質(zhì)與才能。人才的獲得成為了組織成功的關(guān)鍵點(diǎn)之一,因此,企業(yè)招聘管理工作的科學(xué)性、有效性、及時(shí)性被各類企業(yè)高度重視起來。本課程介紹招聘管理工作過程中候選人的測(cè)評(píng)工具與方法,分享諸多實(shí)用的人員甄選方法及工具,通過典型案例的講解和分析,全面提升學(xué)員的招聘管理與人員甄選技巧?!≌n程對(duì)象:人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、招聘經(jīng)理、經(jīng)理及負(fù)有招聘職責(zé)的相關(guān)人員解決問題:– 符合條件的候選人多,該如何選擇?– 眾多的測(cè)評(píng)方法中,應(yīng)該選

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《績(jī)效面談技巧》課程特點(diǎn): ? 實(shí)戰(zhàn)演練前后配套——直接針對(duì)受訓(xùn)學(xué)員,用實(shí)際情況來演練; ? 操作工具一應(yīng)俱全——全套績(jī)效面談工具、表格、素材; ? 操作性強(qiáng)——培訓(xùn)完成,學(xué)員掌握相關(guān)績(jī)效面談技巧;本課程的培訓(xùn)方法: 在實(shí)際演練中學(xué)習(xí)!課程目標(biāo): 績(jī)效面談是推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、有效激勵(lì)員工和提升員工能力的有效手段,如果企業(yè) 沒有績(jī)效面談或者面談效果不好,直接影響績(jī)效管理的效果。企業(yè)的中高層管理者慨 嘆“績(jī)效難,績(jī)效面談更難,不得不談,又不知如何談?”本課程重點(diǎn)講解績(jī)效面談的 要點(diǎn)、難點(diǎn),并通過面談激發(fā)員工的潛能,不斷改進(jìn)企業(yè)的績(jī)效。課程重點(diǎn): 了

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一、付薪哲學(xué)●薪酬的本質(zhì)以及如何看待它的激勵(lì)性?●如何基于企業(yè)戰(zhàn)略來做薪酬體系設(shè)計(jì)中的相關(guān)決策二、薪酬體系設(shè)計(jì)的三個(gè)公平●薪酬體系設(shè)計(jì)三個(gè)公平的原則是什么?●外部競(jìng)爭(zhēng)性和外部均衡性?常見的誤解和錯(cuò)誤;●公司的薪資水平在市場(chǎng)上的定位該如何確定?!窈饬?jī)?nèi)部均衡的公式是什么,它不平衡將導(dǎo)致什么問題?!袼姆N衡量崗位價(jià)值方法。●選擇崗位測(cè)評(píng)要素的三個(gè)原則是什么?●崗位測(cè)評(píng)的六個(gè)步驟是什么?●如何用回歸擬合校驗(yàn)崗位測(cè)評(píng)的結(jié)果是否準(zhǔn)確。●職位分級(jí)(職級(jí)圖)如何做技術(shù)、管理等崗位薪資序列如何設(shè)計(jì)●職級(jí)圖在招聘、晉升核定工資中的用途?!駦徫粶y(cè)評(píng)的小組該如何構(gòu)成,包括什么成員,常見錯(cuò)誤●崗位測(cè)評(píng)注意事項(xiàng)和常見問題

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