陳輝 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：職業(yè)化 室內(nèi)拓展 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳輝老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《高效溝通》【課程背景】美國(guó)著名財(cái)經(jīng)雜志《產(chǎn)業(yè)周刊》評(píng)選的全球最佳CEO喬爾瑪·奧利拉（諾基亞公司）說：一個(gè)稱職的CEO要具備的素質(zhì)有兩條：首先是溝通的能力；還有就是對(duì)人進(jìn)行管理的能力。美國(guó)著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬份人事檔案進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)：“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25％ ，其余75％決定于良好的人際溝通；哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示，在500名被解職的男女中，因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82％ ?！臼谡n對(duì)象】 1、希望在生活中輕松贏得友誼，發(fā)揮影響力，展現(xiàn)您溝通的魅力…… 2、需在工作中時(shí)常面對(duì)不同的人，與之交流、協(xié)調(diào)、溝通的銷售人員、技術(shù)支持人員、市場(chǎng)支持人
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《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)塑造》【課程背景】中國(guó)各類企業(yè)目前都正處在由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)化管理的轉(zhuǎn)型過程中。能否盡快地徹底實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，直接關(guān)系到每個(gè)企業(yè)在未來的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存發(fā)展能力。要實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，必須形成職業(yè)化的員工隊(duì)伍。本課程立足中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀，幫助企業(yè)員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能，為企業(yè)提供的員工職業(yè)化訓(xùn)練方案。【授課對(duì)象】 企業(yè)中高層管理者【課程時(shí)間】 2天【課程收益】1、中國(guó)各類企業(yè)目前都正處在由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)化管理的轉(zhuǎn)型過程中，能否盡快地徹底實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，直接關(guān)系到每個(gè)企業(yè)在未來的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存發(fā)展能力。要實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，必須形成職業(yè)化的員工隊(duì)伍。2、本課程立足中國(guó)
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《職業(yè)素養(yǎng)》【課程背景】“心態(tài)決定一切”，空洞的口號(hào)已不能給企業(yè)帶來革新性的改變。然而，員工職業(yè)化程度卻能直接影響團(tuán)隊(duì)及組織的整體績(jī)效。員工知識(shí)技能、行為態(tài)度的表現(xiàn)直接決定于內(nèi)在的意識(shí)形態(tài)，職業(yè)素養(yǎng)已成為決定企業(yè)生存發(fā)展的根基。什么是職業(yè)化？如何有效提升？是新時(shí)期企業(yè)培訓(xùn)工作的研究重點(diǎn)。本課程將帶領(lǐng)大家一家去認(rèn)識(shí)并深層次領(lǐng)悟職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵。 “聽而易忘、見而易記、行而易知”，理論不能轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，收效甚微。課程中，將推行強(qiáng)制落地的方法，帶領(lǐng)大家一起知而行，由理論落地為行動(dòng)，切實(shí)提升工作績(jī)效?！臼谡n對(duì)象】 企業(yè)全體員工【課程時(shí)間】 1天【課程收益】1、系統(tǒng)了解職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵，明確企業(yè)對(duì)員工
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《中層管理核心技能提升》【課程背景】企業(yè)中層干部是企業(yè)人力資源的核心力量，直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹袑庸芾黻?duì)伍是每個(gè)老總夢(mèng)寐以求的。中高層干部管理水平的高低、以及對(duì)工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力，往往決定了一個(gè)企業(yè)或一個(gè)部門的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽(yù)、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣，因此擁有卓越的管理技能和務(wù)實(shí)的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的。課程重點(diǎn)突出，案例豐富，實(shí)用性與可操性強(qiáng)?！臼谡n對(duì)象】 企業(yè)中高層管理者【課程時(shí)間】 2-3天【課程收益】1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程，統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)、激發(fā)活力；2、良好地處理與上級(jí)、下屬、其他部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，處
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《人際關(guān)系與壓力管理》【課程背景】工作任務(wù)繁重瑣碎、人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜、角色沖突矛盾重重、工作環(huán)境壓抑煩躁，太多太多的壓力像潮水一般，一浪接一浪地向我們蜂擁而來，我們的心理承受能力也因此像一個(gè)快要決堤的大壩一樣岌岌可危 ——戴爾?卡耐基說：情緒管理是人生的第一大管理。在重重壓力下，我們?cè)撛趺崔k？本課程將使你在重重壓力下快樂生活和工作！讓你從此遠(yuǎn)離生活和工作中的壓力魔魘！【授課對(duì)象】 企業(yè)全體員工【課程時(shí)間】 1天【課程收益】1、使與會(huì)者認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系與壓力
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《如何成為職業(yè)化員工》【課程背景】二十一世紀(jì)的三大主流話題是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與學(xué)習(xí)，每個(gè)人都不可回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比別人更快，能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，對(duì)自己有沒有更準(zhǔn)確的定位和目標(biāo)。本課程正是圍繞著如何由普通員工快速質(zhì)變?yōu)閮?yōu)秀員工為核心，從理論和實(shí)踐的結(jié)合部入手，將深?yuàn)W的理論通俗化，將成長(zhǎng)的關(guān)鍵條理化，簡(jiǎn)明扼要的向大家介紹實(shí)用的從意識(shí)到技能、由精神都習(xí)慣、有行為到禮儀、最終使職業(yè)員工邁向卓越。【授課對(duì)象】 企業(yè)中層管理者、企業(yè)新進(jìn)和骨干員工、所有有志超越自己的優(yōu)秀員工【課程時(shí)間】 1天【課程收益】1、職業(yè)成長(zhǎng)的三大機(jī)遇2、職業(yè)員工的八大注意3、培育六大職業(yè)意識(shí)4、修煉六項(xiàng)