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海天 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:TTT 思維類
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
海天老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

海天老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

海天

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海天

海天老師的內(nèi)訓(xùn)課程

平行思維訓(xùn)練課程背景: 無論是團隊還是個人,每當(dāng)我們思考時,我們都會兼顧情感、信息、邏輯與希望的存在。情感也會讓我們喪失理智;太理智又可能讓我們忽略友誼和信任;面對希望,我們鼓足勇氣拼搏,但一個又一個的阻礙,讓我們望而卻步。這就是平常人在日常工作和生活中思考的窘境。 那有什么方法可以讓我們可以兼顧各個層面的需求,從而面對不平衡、不統(tǒng)一、有風(fēng)險的決策而游刃有余呢? 今天,我們將會通過六頂帽子的思考模式呈現(xiàn)平行化的思維框架,幫助你提高思考的質(zhì)量。課程收益: ▲ 了解中西方思維方式的不同,了解計劃性思考與反應(yīng)式思考

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內(nèi)訓(xùn)師中級TTT課程背景: 企業(yè)培訓(xùn)師在邁向?qū)I(yè)化的過程中,有很多的授課技能需要更加嫻熟,授課的方法也需要更加豐富,學(xué)員對授課的效果也充滿期待。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在成長的道路上需要建立自我的授課風(fēng)格,從不專業(yè)面向更加專業(yè)。講師的風(fēng)格不僅僅體現(xiàn)在內(nèi)容的精心設(shè)計上,對于一個內(nèi)訓(xùn)師來說,大方自然的肢體語言風(fēng)格,清晰表達、情感交融的聲音演繹,處處表示著培訓(xùn)師的價值和風(fēng)采。 內(nèi)訓(xùn)師中級TTT課程就是為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師量身定制的課程,強化內(nèi)訓(xùn)師在內(nèi)容表現(xiàn)與肢體語言的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,氣氛調(diào)節(jié)與與場控及聲音張力的提升等。課程收益: ▲ 理解肢體語言在授課

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能拓——創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程背景:想知道如何變得更加聰明嗎聰明是有規(guī)律的,是可以訓(xùn)練出來的。我們每一個人都希望自己變得更聰明,這體現(xiàn)在:面對問題不會束手無策;面對選擇可以清晰自己的需要;面對會議交流你可以更迅捷、更獨特、更全面或更深入的表述你的見解;你的的生活更加有意義,充滿詩意與獲得感;你的工作得心應(yīng)手,一切皆為你開啟本課程就是給于參訓(xùn)人員一個思維拓展的訓(xùn)練,讓你的思考被點燃,并激發(fā),并引導(dǎo)。課程收益:▲懂得人與人的不同主要是思維方式的不同,正是這種差別才造就千差萬別的人生。創(chuàng)新思維在每一個人身上體現(xiàn)不同,但真真正正的存在,亟待被喚醒;▲

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內(nèi)訓(xùn)師進階TTT——Training core skills T71訓(xùn)練課程背景: 企業(yè)的培訓(xùn)師隊伍已經(jīng)組建完畢,并接受了一些最基本的TTT訓(xùn)練,但是培訓(xùn)師的培訓(xùn)技能還不夠嫻熟,在教學(xué)方法上還不夠靈活,差強人意表現(xiàn)在課堂的氣氛、教學(xué)內(nèi)容的通俗易懂、課程的實戰(zhàn)上、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計針對性等等方面。 本課程定位企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進階技能訓(xùn)練,通過七大領(lǐng)域原理:教育心理、管理、營銷、表演、行為語言、邏輯、禮儀,和1個成長路徑的知識原理運用,為企業(yè)培訓(xùn)師的成長提供強勁支持。課程收益: ▲ 理解企業(yè)培訓(xùn)師的三大使命,獲得企業(yè)培訓(xùn)師核心的教育理念; ▲ 掌握培訓(xùn)成長核心管

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金字塔寫作——撰寫商務(wù)報告的框架思維課程背景:這是阮秘書發(fā)給總經(jīng)理王總的一個郵件:“李副總來電話說他不能參加下午3點的會議了。黃副總說他不介意晚一點開會,明天開也可以,但明天10:30以前不行。唐副總的秘書說,唐副總明天晚些時候才能從杭州趕回來。會議室明天已經(jīng)有人預(yù)定了,但星期四還沒人預(yù)定。會議時間定在星期四上午11點似乎比較合適。您看行嗎?”總經(jīng)理看完一頭霧水,這也是我們現(xiàn)實工作中的常態(tài),商務(wù)信函、商務(wù)郵件、商務(wù)短信息缺乏邏輯,不分主次,不以讀者為中心,讓讀者很困擾。學(xué)生生涯我們學(xué)過記敘文、議論文、說明文、散文,但都是以寫作者為中心,由于語文老師的品

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敏捷思考力——系統(tǒng)思維實戰(zhàn)思維技能訓(xùn)練課程背景: 當(dāng)今企業(yè)面臨著激烈的市場競爭,作為企業(yè)內(nèi)部的知識型管理者與工作者,必須不斷改進自我的頭腦思維方式,才能做到跟上時代的進步。不一樣的思考,才能與眾不同;不一樣的策略,才能顛覆陳舊;本套課程由“資深管理人士”海天先生親自參與設(shè)計,萃取當(dāng)前業(yè)內(nèi)在思維學(xué)上的研究與實踐的精髓,把最經(jīng)典、最先進的思維理論送給學(xué)員,學(xué)員會不斷的思考。所有的思考都會獎勵或鼓勵。課程內(nèi)容涵蓋了工作中的問題與外部的視野、格局、思維與問題解決,課程會引導(dǎo)學(xué)員敢于突破框架來思考,具有顛覆性。課程收益: ▲ 知道我們大腦的思考模式,了解

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