演講與口才特訓(xùn)班 內(nèi)訓(xùn)

單元：什么是演講與口才？第二單元：演講與口才提升的4大現(xiàn)實(shí)價(jià)值一、個(gè)人魅力提升二、工作溝通更加自信三、提升工作績(jī)效四、家庭更加和諧幸福第三單元：如何提升演講魅力和口才技能？實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)：1分鐘演講一、良好的專業(yè)形象五大注意事項(xiàng)二、優(yōu)秀演講者的肢體動(dòng)作及舞臺(tái)站位三、表情眼神的訓(xùn)練（互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練）四、聲音練習(xí)（互動(dòng)演練：五腔共鳴法）五、如何做好演講的開(kāi)場(chǎng)？六、如何避免緊張情緒？1、巧用“開(kāi)心金庫(kù)”策略2、“預(yù)演未來(lái)”的技巧運(yùn)用七、保證演講順利的三大事項(xiàng)1、詳細(xì)了解：學(xué)員、需求、目標(biāo)2、充分準(zhǔn)備：課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)、道具的準(zhǔn)備3、會(huì)場(chǎng)熟悉：路程會(huì)場(chǎng)通道講臺(tái)布局投影質(zhì)量音響設(shè)備檢測(cè)激光筆 白板筆等細(xì)節(jié)第四

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幸福人生的七項(xiàng)修煉 內(nèi)訓(xùn)

前言：視頻：WJB總理關(guān)于人性、企業(yè)發(fā)展與道德解讀一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化梳理：感恩列祖列宗的恩澤1、了解中華五千年文明之路；2、炎黃子孫血脈相連，生生不息。二、百年文化之殤：我的祖國(guó)我的家1、世紀(jì)動(dòng)蕩，文化斷層：國(guó)家多事之秋，危機(jī)重重；2、倫常乖舛，立見(jiàn)消亡：家庭倫理顛倒，不幸之根源；3、有識(shí)之士，憂國(guó)憂民：為了大眾和子孫的福祉，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可斷送。三、新世紀(jì)，新曙光：21世紀(jì)中國(guó)的希望1、十八大對(duì)文化建設(shè)的解讀：文化是民族的血脈，人民精神的家園2、繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國(guó)家軟實(shí)力。模塊：“孝”一、何為“孝”？二、孝的四層含義解析三、從社會(huì)角度：解析弘揚(yáng)孝道“小孝治家、中孝治企、大孝治國(guó)

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金牌營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)潛能激發(fā) 內(nèi)訓(xùn)

時(shí)間進(jìn)程主題內(nèi)容第一天單元《金牌營(yíng)銷人的人生觀念與心態(tài)》每個(gè)人都希望家庭幸福、事業(yè)有成！然而，不同營(yíng)銷人員的人生觀念與心態(tài)直接影響著一個(gè)人的生活和工作！消極的心態(tài)和觀念就像枷鎖一樣束縛著自己的人生！本單元將會(huì)幫助銷售人員學(xué)會(huì)如何打碎消極心態(tài)的枷鎖，拔去心中“不可能”的心錨！讓心中充滿無(wú)限的愛(ài)與希望，樹(shù)立起“不是不可能，只是暫時(shí)沒(méi)有找到方法”的強(qiáng)大信念！第二單元金牌營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的《六大思維方式》1.態(tài)度決定人生2.我是一切的根源3.不是不可能，只是暫時(shí)沒(méi)有找到方法4.每天進(jìn)步快一點(diǎn)5.天助自助者6.小習(xí)慣決定大人生第三單元金牌營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的《八大作風(fēng)》《十大軍規(guī)》沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓！軍隊(duì)行軍打仗，如果沒(méi)

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下屬的執(zhí)行管控 內(nèi)訓(xùn)

引言：兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?。ā秾O子兵法》）執(zhí)行，猶如帶兵打仗，必須了解來(lái)龍去脈，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆！部分：關(guān)于執(zhí)行力一、什么是執(zhí)行力？二、解讀執(zhí)行力（系統(tǒng)工程、實(shí)踐過(guò)程、結(jié)果導(dǎo)向）三、為什么執(zhí)行力備受關(guān)注？四、為什么要從戰(zhàn)略的高度來(lái)看執(zhí)行力？第二部分：執(zhí)行力不力的原因解析一、從個(gè)人的角度解讀執(zhí)行不力的七大原因；二、從組織的角度解讀阻礙執(zhí)行的三座大山；三、總結(jié)歸納：執(zhí)行不力的六大原因：1、不了解到底什么是執(zhí)行？2、不明白為什么要去執(zhí)行？3、不清楚執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)是什么？4、不知道怎么樣高效執(zhí)行？5、不明確執(zhí)行到位的好處？6、不在乎執(zhí)行不利的壞處？第三部分：下屬高效執(zhí)行管控

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家庭幸福 企業(yè)發(fā)展 社會(huì)和諧

單元：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化演變一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷史演變從堯舜時(shí)代到清末民初的的發(fā)展歷程。二、百年文化之痛1、世紀(jì)動(dòng)蕩，文化斷層：多事之秋，危機(jī)重重；2、學(xué)校教育，丟掉傳統(tǒng)：重視技能，忽視德育；3、家庭教育，舍本逐末：倫常乖舛，立見(jiàn)消亡；三、新世紀(jì)，新希望1、十八大對(duì)文化建設(shè)的解讀：文化是民族的血脈，人民精神的家園2、繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國(guó)家軟實(shí)力。第二單元：整體解讀《弟子規(guī)》一、經(jīng)典心理互動(dòng)游戲：我的人生抉擇！二、《弟子規(guī)》是什么？三、現(xiàn)代人為什么要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》？1、個(gè)人身心和諧之需要2、家庭幸福安康之需要3、企業(yè)和諧發(fā)展、團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行之需要4、社會(huì)和諧、科學(xué)發(fā)展之需要第三單元：詳細(xì)

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高效時(shí)間管理和工作計(jì)劃 內(nèi)訓(xùn)

講時(shí)間管理的誤區(qū)案例：CEO時(shí)間管理法、杰克#8226;韋爾奇的時(shí)間管理方法引言：三忙現(xiàn)象與中國(guó)企業(yè)；一、誤區(qū)之一：工作缺乏計(jì)劃；二、誤區(qū)之二：組織工作不當(dāng)；三、誤區(qū)之三：時(shí)間控制不夠；四、誤區(qū)四：整理整頓不足；五、誤區(qū)五：進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。第二講做好時(shí)間規(guī)劃一、做好計(jì)劃1．正確設(shè)定工作優(yōu)先級(jí)：首先確定哪些事更為重要；2．平衡員工的行動(dòng)：各項(xiàng)活動(dòng)是否搭配合理。二、檢查你的目標(biāo)1．員工日常目標(biāo)；2．企業(yè)目標(biāo)。三、確定工作優(yōu)先級(jí)別四、保持良好的平衡1．任務(wù)——完成工作任務(wù)；2．團(tuán)隊(duì)——建立和維護(hù)團(tuán)隊(duì)；3．員工——監(jiān)督、激勵(lì)、培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員。第三講提高利用時(shí)間的效率一、積極主動(dòng)與自信果斷羅斯福說(shuō)，沒(méi)

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