辛雪峰 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：國學(xué)養(yǎng)生 國學(xué)應(yīng)用
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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辛雪峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
名稱主要內(nèi)容培訓(xùn)目標(biāo)單元團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、把參訓(xùn)學(xué)員分成多個(gè)小組，以小組為單元進(jìn)行學(xué)習(xí)、參與互動(dòng)！2、課程以市場規(guī)則進(jìn)行，讓每個(gè)學(xué)員如身臨市場，面對(duì)競爭，唯有全力以赴，打好每一場戰(zhàn)役，才會(huì)有后勝利機(jī)會(huì)！使學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)角色狀態(tài)，形成團(tuán)隊(duì)共同語言，初步達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)。第二單元高績效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的三大意識(shí)工作順利、環(huán)境舒適的人容易安于現(xiàn)狀、失去斗志！市場的殘酷競爭遠(yuǎn)不是在溫室里能感受得到的！危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)今職場卓越人士所必備的三大意識(shí)！認(rèn)知現(xiàn)實(shí)，感受危機(jī)，保持高昂斗志！本單元為學(xué)員敲響警鐘,為應(yīng)對(duì)未來的激烈競爭做好準(zhǔn)備！經(jīng)典團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲：《七巧板》單打獨(dú)斗、自私自利得到的都是小利益；唯有
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天上午單元人生觀念與心態(tài)重點(diǎn)剖析不同心態(tài)的人擁有完全不同的人生！每個(gè)人都希望家庭幸福、事業(yè)有成！然而，不同的人生觀念與心態(tài)直接影響著一個(gè)人的生活和工作！消極的心態(tài)和觀念就像枷鎖一樣束縛著自己的人生！而擁有積極心態(tài)的人則生活充滿陽光。第二單元高績效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)必須樹立的三大意識(shí)工作順利、環(huán)境舒適的人容易安于現(xiàn)狀、失去斗志！可市場的殘酷競爭遠(yuǎn)不是在溫室里能感受得到的！危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)今職場卓越人士所必備的三大意識(shí)！第三單元團(tuán)隊(duì)建設(shè)以小組的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、參與互動(dòng)！完全以市場的規(guī)則進(jìn)行所有的活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)員如身臨市場，面對(duì)競爭，唯有全力以赴，打好每一場戰(zhàn)役，才會(huì)有后的勝利！第四單元深
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堂課：角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、做好的自己：自我認(rèn)知，做好中層管理者1．為什么會(huì)有中層管理者2、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置3、中層管理者在組織中的基本使命4．中層管理者必須具備的八項(xiàng)基本技能二、做好上司的下屬：讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心1．中層管理者的如何做好上司的替身2．中層管理者作好下屬的三項(xiàng)原則3．作為下屬的中層管理須知三大忌諱：不識(shí)時(shí)務(wù)、做一方諸侯、逞個(gè)人英雄三、做好同事的伙伴：與同事協(xié)作、互助、共贏1． 打破小圈子，避免“只見樹木不見森林”2．把自己的部門先“銷售”給公司同事3．“兄道友，弟道恭”無法割裂的部門關(guān)系四、做好部屬的領(lǐng)導(dǎo)：令部屬信任、支持、感恩1．中層管理者自己首先做好角色轉(zhuǎn)換
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單元中層領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位一、自我認(rèn)知，做好中層管理者1、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置2、中層管理者在組織中的基本使命二、做好上司的下屬：讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心1．中層管理者的如何做好上司的替身2．作為下屬的中層管理兩大關(guān)鍵：識(shí)時(shí)務(wù)、明功過三、做好同事的伙伴：與同事協(xié)作、互助、共贏1． 打破小圈子，避免“只見樹木不見森林”2．“兄道友，弟道恭”無法割裂的部門關(guān)系四、做好部屬的領(lǐng)導(dǎo)：令部屬信任、支持、感恩1．為部屬做好三個(gè)基本角色：管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練2．作為部屬領(lǐng)導(dǎo)的中層管理者應(yīng)避免的兩大誤區(qū)第二單元中層領(lǐng)導(dǎo)者必修的人才培養(yǎng)策略一、甄選人才1、優(yōu)秀人才的基本特征2、人才標(biāo)準(zhǔn)的冰山模型3、人才標(biāo)準(zhǔn)
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管理技能一：角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、做好的自己：自我認(rèn)知，做好中層管理者1．為什么會(huì)有中層管理者2、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置3、中層管理者在組織中的基本使命4．中層管理者必須具備的八項(xiàng)基本技能二、做好上司的下屬：讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心1．中層管理者的如何做好上司的替身2．中層管理者作好下屬的三項(xiàng)原則3．作為下屬的中層管理須知三大忌諱：不識(shí)時(shí)務(wù)、做一方諸侯、逞個(gè)人英雄三、做好同事的伙伴：與同事協(xié)作、互助、共贏1． 打破小圈子，避免“只見樹木不見森林”2．把自己的部門先“銷售”給公司同事3．“兄道友，弟道恭”無法割裂的部門關(guān)系四、做好部屬的領(lǐng)導(dǎo)：令部屬信任、支持、感恩1．中層管理者自己首先做好角
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部分：經(jīng)典互動(dòng)“你幸福嗎”？第二部分：解讀職場幸福？第三部分：職場幸福的三堂必修課（一）幸福之始：找回當(dāng)初的幸福！1、案例解析：從“干一行，愛一行”到“愛一行，干一行”的歷史轉(zhuǎn)變。2、案例解析：被自己淹沒的職場幸福（二）幸福之行：當(dāng)下即是幸福！1、“不是沒有幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛”！案例剖析：活在當(dāng)下！2、解讀：職場就是幸福熔爐，人生就是一場修行！3、學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)同事和客戶，職場幸福隨之而來。（三）幸福之根：幸福是一種責(zé)任！1、精準(zhǔn)角色認(rèn)知，幸福是責(zé)任！2、職場幸福的前提：身心和諧幸福！3、職場幸福的背后：家庭和諧幸福！4、職場幸福的表現(xiàn)：職場使命責(zé)任！第四部分：總結(jié)——感恩是幸