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陳杰老師
陳杰 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:團(tuán)隊管理 溝通技巧 營銷管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳杰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳杰

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陳杰

陳杰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

1 人力資源人力資源管理概覽 營銷人員有效管理 人力資源開發(fā)模型 認(rèn)識您的下屬 2勝任能力勝任能力的結(jié)構(gòu) 崗位職責(zé)分析 勝任能力應(yīng)用:勝任力分析 3招聘選才員工招募實用操作方法 招募面談程序及技巧 4培訓(xùn)管理培訓(xùn)的計劃、實施和評估 營銷經(jīng)理實地輔導(dǎo)流程重要的兩種指導(dǎo)方法:輔導(dǎo)與督導(dǎo)輔導(dǎo)模型與流程督導(dǎo)模型與流程5 績效評估進(jìn)行績效計劃討論績效評估面談...

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課程大綱天上午:9:00-12:00(休息兩次)部分:高效能人士的七習(xí)慣概述Oslash; 關(guān)于成功的反思Oslash; 個人成長的四個層面Oslash; 以原則為中心的思維模式Oslash; 產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡原則Oslash; 個人成長的基本改變模式Oslash; 習(xí)慣的建立:知識+技巧+意愿Oslash; 成長的三個層次和持續(xù)成熟模式第二部分:個人成功的基本原則習(xí)慣一:積極主動——個人愿景原則Oslash; 積極主動和消極被動的行為特征Oslash; 刺激和反應(yīng)之間――選擇的力量Oslash; 運用人類的四種潛能Oslash; 我是一切的根源——積極主動的人生態(tài)度Oslash; 關(guān)注圈與影

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課程培訓(xùn)內(nèi)容單元一 卓越管理教練基礎(chǔ)這一單元研討的是一個成功的管理教練所需具備的核心素質(zhì)能力及提升這些能力的實戰(zhàn)技巧。這些核心素質(zhì)能力將大大影響其教練效果。本單元主要內(nèi)容:Oslash;管理教練的形成及發(fā)展Oslash;管理者的”教練”角色——管理者的多種角色——教練技術(shù)與傳統(tǒng)管理理論的結(jié)合——如何培養(yǎng)下屬—教練模式——教練類別與風(fēng)格——下屬與團(tuán)隊風(fēng)格分析——優(yōu)秀 “教練員” 的特質(zhì)Oslash;企業(yè)“教練”作用意義單元二 管理教練核心技能訓(xùn)練及應(yīng)用本單元內(nèi)容將令管理者掌握如何運用教練技術(shù)發(fā)現(xiàn)企業(yè)的愿景目標(biāo)、表現(xiàn)目標(biāo)和行動目標(biāo)。如何發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵價值鏈,如何提升業(yè)績,改善效益。這個單元提供的縱觀全局

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1.課程介紹a)《招聘與面談》課程介紹b)低成本招聘的方法c)選拔人才中常見的問題d)選拔人才的重要性2.各項勝任力與工作行為a)勝任力:成功選才的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)b)審閱應(yīng)征者的背景資料c)尋找應(yīng)征者的工作行為3.工作對于應(yīng)征者的激勵因素a)工作對應(yīng)征者的激勵因素b)企業(yè)文化對應(yīng)征者的激勵因素c)尋找對應(yīng)征者的激勵因素的提問技巧4.面談技巧a)使用面談提問指南幫助招聘者b)招聘者如何提出跟進(jìn)問題c)招聘者如何做好筆記d)招聘者如何與應(yīng)征者建立良好氣氛e)招聘者掌控面談的場面5.評估應(yīng)征者資料a)如何評估面談?wù)叩娜尜Y料b)面談?wù)呷绾巫龀鲣浻脹Q定c)反饋技巧6.審閱履歷與進(jìn)行背景調(diào)查a)審閱應(yīng)征者的

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一、溝通對組織的重要性部門主管溝通能力的重要性1.組織運作要義2.溝通能力強的人更善于管理; 3.成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力溝通l協(xié)調(diào)l信任l4.新經(jīng)濟(jì)時代的信任建立5.改變的循環(huán)理論講授6.對溝通能力的正確觀念與心態(tài)二溝通的意義,障礙和原則認(rèn)識溝通1.人際溝通的真諦2.人際溝通的種類3.溝通的目的4.溝通的基本程序5.溝通的障礙分析6.有效的溝通應(yīng)注意的要點溝通的基本技巧1.傾聽的藝術(shù)2.表達(dá)的技巧語言表達(dá)的技巧l非語言表達(dá)的技巧l超語言表達(dá)的技巧l3.回饋的方式同理心的運用l尊重的遣辭用語l4.有效溝通的模式理性溝通的習(xí)慣建立l非理性溝通的省思l客觀周延且正向思維的溝通習(xí)慣l溝通的角色與方式

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  《高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理》課程大綱:  部分對高績效團(tuán)隊的期待  1、團(tuán)隊:高績效組織的基石  2、團(tuán)隊的5、P要素  3、團(tuán)隊和群體的區(qū)別  4、團(tuán)隊的類型  第二部分團(tuán)隊的發(fā)展階段  1、成立期  2、動蕩期  3、穩(wěn)定期  4、高產(chǎn)期  5、調(diào)整期  第三部分如何制定團(tuán)隊目標(biāo)  1、團(tuán)隊目標(biāo)從那兒來  2、制定目標(biāo)的原則  3、確立目標(biāo)的程序  4、將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的計劃  5、建立目標(biāo)控制系統(tǒng)  第四部分培育團(tuán)隊精神  1、團(tuán)隊精神的內(nèi)涵  2、團(tuán)隊凝聚力  3、營造互信的合作氣氛  4、團(tuán)隊士氣  第五部分團(tuán)隊中的人際關(guān)系  1、人際關(guān)系的團(tuán)隊意義  2、影響人際關(guān)系的因素  3、

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