寇家倫老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、誰是企業(yè)的核心員工 1.2/8原理20的人創(chuàng)造80的利潤 2.企業(yè)競爭中需要的員工（現(xiàn)實） 3.企業(yè)發(fā)展中需要的員工（未來競爭力） 4.能夠影響并帶動一批人的員工（領(lǐng)導(dǎo)者） 5.勝任現(xiàn)有崗位，并具有成長潛力的員工 6.制定并對執(zhí)行戰(zhàn)略有關(guān)鍵性影響的員工 7.關(guān)鍵崗位繼任者 8.具有不可替代性的員工 二、核心員工的素質(zhì) 1.什么是素質(zhì) 2.什么是素質(zhì)特征 3.什么是核心員工的素質(zhì)特征 4.素質(zhì)與個體績效 5.案例與分享：GE公司的“四個G”；萬科集團職業(yè)經(jīng)理的素質(zhì)模型；微軟員工的核心素質(zhì) 6.如何發(fā)現(xiàn)核心員工的素質(zhì)特征 三、發(fā)現(xiàn)企業(yè)核心員工 1.關(guān)鍵崗位繼任者計劃 a.找出競爭中關(guān)鍵的崗
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一、認(rèn)識無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 1.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的應(yīng)用范圍 2.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點 二、如何確定無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的測評維度 三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目類型： 1.開放型 2.選擇型 3.資源爭奪型 4.操作型 5.兩難型 6.如何自我設(shè)計無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目 7.課堂練習(xí) 四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實施階段 1.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作程序與關(guān)鍵控制點 2.如何對參與討論者進行評分 3.考官評分的原則 4.考官評分的一般過程 5.如何把握測評維度和觀察點 6.考官在評分中的注意事項 五、模擬練習(xí) ...
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一、什么是公文筐測驗 二、公文筐測驗的類型 三、公文筐測驗的特點 四、公文筐測驗的題目類型 五、公文筐測驗的適用范圍和評分標(biāo)準(zhǔn) 六、設(shè)計開發(fā)公文筐測驗 七、公文筐測驗中值得注意的問題 八、角色扮演定義與角色扮演特點 九、角色扮演評分 十、如何自我設(shè)計角色扮演測驗 ...
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一、認(rèn)識勝任特征 1.概念 2.價值 3.素質(zhì)及素質(zhì)結(jié)構(gòu) 4.勝任特征模型 二、勝任特征模型三層結(jié)構(gòu)模式和案例分析 1.崗位勝任特征模型 2.職能勝任特征模型 3.全員勝任特征模型 4.案例分析 三、勝任特征模型核心技術(shù) 1.構(gòu)建勝任特征模型的步驟 2.收集信息的各種方法 3.信息分類與編碼 四、勝任特征模型在招聘與選拔過程中的應(yīng)用 1.解讀勝任特征模型 2.選拔程序設(shè)計 3.選擇選拔技術(shù) 4.錄用決策 五、勝任特征模型在培訓(xùn)過程中的應(yīng)用開發(fā) 1.解讀勝任特征模型 2.培訓(xùn)需求分析 3.培訓(xùn)內(nèi)容與方法設(shè)計 六、勝任特征模型在績效管理中的應(yīng)用開發(fā) 1.解讀勝任特征模型 2.確定關(guān)鍵考核
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篇對現(xiàn)代人力資源管理的再認(rèn)識 ·彼得#8226;德魯克的人才觀 ·牛根生的“三力原則” ·人才學(xué)觀點 ·韋爾奇的人才觀 二、現(xiàn)代人力資源管理體系 什么是人力資源 人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù) 人力資源管理的計劃、開發(fā)、評價與制度體系 三、未來人力資源管理六大發(fā)展趨勢 四、素質(zhì)特征與人力資源管理 五、素質(zhì)測評技術(shù)與人力資源管理 六、人力資源的有限性 七、員工任用研究的內(nèi)容 第二篇 職務(wù)分析與勝任特征分析 一、職務(wù)分析操作實務(wù) 1.工作分析的作用 2.基于不同目的的工作分析 3.工作分析的流程 5.開展信息收集工作 6.信息處理與分析工作 7.編寫《職務(wù)說明書》 8.職務(wù)說明書的應(yīng)用 練習(xí)：設(shè)計訪談
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一、 誰是企業(yè)的核心員工1. 企業(yè)競爭中需要的員工（現(xiàn)實）2. 企業(yè)發(fā)展中需要的員工（未來競爭力）3. 能夠影響并帶動一批人的員工（領(lǐng)導(dǎo)者）4. 勝任現(xiàn)有崗位，并具有成長潛力的員工5. 制定并對執(zhí)行戰(zhàn)略有關(guān)鍵性影響的員工6. 關(guān)鍵崗位繼任者7. 具有不可替代性的員工二、 核心員工的素質(zhì)1. 什么是核心員工的素質(zhì)特征2. GE公司的“四個G”3. 萬科集團職業(yè)經(jīng)理的素質(zhì)模型4. 微軟員工的核心素質(zhì)5. 如何發(fā)現(xiàn)核心員工的素質(zhì)特征（戰(zhàn)略、核心競爭）三、 發(fā)現(xiàn)企業(yè)核心員工1. 關(guān)鍵崗位繼任者計劃2. 確立明確的崗位任職資格或素質(zhì)特征3. 外部招聘核心員工 內(nèi)部4. 核心員工的選拔技術(shù)四、 核心員工培