孫越 老師
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孫越老師的內(nèi)訓(xùn)課程
單元 職業(yè)生涯規(guī)劃綜述 小討論Owens Corning公司的職業(yè)規(guī)劃角色個(gè)人在職業(yè)發(fā)展方面的十大誤區(qū)Greenhouse的職業(yè)發(fā)展階段理論☆ 職業(yè)準(zhǔn)備階段 / Growth Stage☆ 職業(yè)探索階段 / Exploration Stage☆ 立業(yè)發(fā)展階段 / Establishment Stage☆ 職業(yè)中期階段 / Maintenance Stage☆ 職業(yè)后期階段 / Decline StageE. H. Schein的職業(yè)錨/ career anchor☆ 技術(shù)型 / Technical Competence☆ 管理型 / Managerial Competence☆ 創(chuàng)新型 / E
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單元 人力資源管理綜述 人力資源管理角色的轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾砼c人力資源管理人力資本模型人力資源管理的3P模式直線經(jīng)理和人力資源經(jīng)理的分工第二單元 職位分析 小案例職位說明書的撰寫職位說明書示例第三單元 招聘管理 招聘渠道選擇（7種）招聘測(cè)試方法（4類16種）☆ 文件筐處理示例☆ 筆紙測(cè)試示例小案例提高面試效果的方法第四單元 培訓(xùn)與發(fā)展 培訓(xùn)與開發(fā)方法（5類17種）培訓(xùn)與開發(fā)方法比較小案例職業(yè)錨第五單元 績效評(píng)估 戰(zhàn)略與績效流程☆ “超級(jí)女聲”案例分析績效評(píng)估方法（4類15種）☆ 混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法示例☆ 行為錨定法示例☆ 目標(biāo)管理法示例☆ 平衡計(jì)分卡現(xiàn)場分析演練第六單元 薪酬福利管理 360。薪酬薪酬設(shè)
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內(nèi)容簡介 ·小案例 ·單元人力資源戰(zhàn)略管理模型 SWOT分析 SPLICET分析 國內(nèi)HR管理的6大模塊 ·第二單元薪酬結(jié)構(gòu) ·小案例 36 。薪酬 世界流行薪酬結(jié)構(gòu) 中國現(xiàn)行薪酬體系 ·第三單元影響薪酬福利的3大因素 個(gè)人條件 內(nèi)部因素 外部因素 ·第四單元薪酬福利的5大設(shè)計(jì)原則 公平原則 競爭原則 激勵(lì)原則 經(jīng)濟(jì)原則 合法原則 薪酬四方圖 薪酬模型 ·第五單元薪酬福利的設(shè)計(jì)流程和內(nèi)容 簡化的設(shè)計(jì)流程 職位說明書 職位評(píng)估 薪酬調(diào)查 薪資調(diào)整 薪資戰(zhàn)略和企業(yè)管理 ·第六單元福利管理 中國的社會(huì)保障體系 ·小案例 福利的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)原則 福利管理舉例 ·電梯測(cè)驗(yàn)...
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單元 文化綜述 選美裁判管理游戲國際管理范疇的文化定義文化的六重性Edgar Schein的文化層次論☆ 表象☆ 規(guī)范和價(jià)值觀☆ 核心假設(shè)文化的正態(tài)分布和刻板印象第二單元 Hofstede的文化理論 Hofstede文化緯度（5種）Hofstede文化緯度舉例現(xiàn)場測(cè)試Hofstede文化緯度的管理內(nèi)涵☆ 權(quán)力距離的管理內(nèi)涵 / Power Distance☆ 個(gè)人主義-集體主義的管理內(nèi)涵 / Individualism-Collectivism☆ 男性化-女性化的管理內(nèi)涵 / Masculinity-Femininity☆ 不確定性規(guī)避的管理內(nèi)涵 / Uncertainty Avoidan