Minitab實(shí)操應(yīng)用培訓(xùn)【實(shí)操版】（2021版）

課程時(shí)間：2024年11月14-15日

2天；第一天9:30-16:30；第二天9:00-16:00；6H/天；

課程地點(diǎn)：蘇州市姑蘇區(qū)寶帶西路

培訓(xùn)費(fèi)用：2980元/人（含教材、午餐、茶點(diǎn)和證書(shū)）；

課程背景

l 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)已有數(shù)據(jù)分析：更深入挖掘數(shù)據(jù)背后隱藏的價(jià)值；

l 數(shù)據(jù)思考的習(xí)慣：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，統(tǒng)計(jì)問(wèn)題，統(tǒng)計(jì)解決方案，實(shí)際解決方案的思考模式；

l 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析解決：增強(qiáng)使用數(shù)據(jù)分析解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力；

l 規(guī)范化客戶及供應(yīng)鏈溝通技巧：統(tǒng)一數(shù)據(jù)分析的語(yǔ)言；

課程收益

l 通過(guò)本課程，學(xué)員將掌握Minitab 的基本操作，通過(guò)Minitab進(jìn)行常用圖繪制、SPC、過(guò)程能力分析、測(cè)量系統(tǒng)分析、假設(shè)檢驗(yàn)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)等操作與結(jié)果解釋；

應(yīng)用場(chǎng)景

? 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)已有數(shù)據(jù)分析：更深入挖掘數(shù)據(jù)背后隱藏的價(jià)值

? 數(shù)據(jù)思考的習(xí)慣：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，統(tǒng)計(jì)問(wèn)題，統(tǒng)計(jì)解決方案，實(shí)際解決方案的思考模式；

? 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析解決：增強(qiáng)使用數(shù)據(jù)分析解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力；

? 規(guī)范化客戶及供應(yīng)鏈溝通技巧：統(tǒng)一數(shù)據(jù)分析的語(yǔ)言。

培訓(xùn)方式

? 全案例教學(xué)：所有教學(xué)案例，全部來(lái)源真實(shí)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)；

? 注重邏輯：注重?cái)?shù)據(jù)分析的邏輯，而不是單個(gè)工具。

? 手把手：培訓(xùn)時(shí)學(xué)員跟隨練習(xí)；

? 完全定制化：可根據(jù)企業(yè)需求選擇1-3天的培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)版是2天培訓(xùn)。

服務(wù)承諾

培訓(xùn)前：

? 充分理解需求；

? 根據(jù)需求定制化課程；

? 如有需要可根據(jù)企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)定制教材；

? 安排最適合的老師。

培訓(xùn)中：

? 保證授課質(zhì)量，確保學(xué)員在課堂上理解并接受所學(xué)內(nèi)容；

? 全案例講解，注重?cái)?shù)據(jù)分析的思路，并提供練習(xí)讓學(xué)員操作。

培訓(xùn)后：

? 任何時(shí)候可以聯(lián)系老師進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)助；

? 建立內(nèi)部微信群，保持持續(xù)培訓(xùn)與溝通。

? 24小時(shí)內(nèi)回復(fù)學(xué)員的問(wèn)題。

課程對(duì)象

研發(fā)、技術(shù)、品管、生產(chǎn)制造、工藝部門(mén)經(jīng)理及工程師等；

授課方式

本課程注重Minitab 的應(yīng)用，全案例教學(xué)；

授課時(shí)長(zhǎng)

12H；2天；

課程大綱

時(shí)間		第一天	第二天
9:00-10:00		1.了解Minitab ① Minitab界面介紹 ② Minitab常用功能 ③ Minitab表、項(xiàng)目的保存與打開(kāi) ④ 各菜單介紹 2.數(shù)據(jù)處理 1）數(shù)據(jù)類型 2）從其它報(bào)表導(dǎo)入數(shù)據(jù)	5.利用Minitab進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程分析（續(xù)） 1）過(guò)程能力分析 2）二項(xiàng)流程能力分析
10:00-10:15		茶歇	茶歇
10:15-12:00	3.利用Minitab圖形化數(shù)據(jù) ① 數(shù)據(jù)趨勢(shì) ② 數(shù)據(jù)形態(tài) ③ 圖形化匯總 ④ 常用圖形（餅圖，柏拉圖，條形圖等）		6.測(cè)量系統(tǒng)分析 ① 線性分析 ② GR&R分析 ③ 一致性分析 ④ Kappa分析
12:00-13:30	午休
13:30-15:00	4.利用Minitab進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析 ① 基本統(tǒng)計(jì) ② 均值比較（單水平，多水平） ③ 比率比較（單水平，多水平）		7.回歸分析 ① 線性回歸 ② 二項(xiàng)回歸
15:00-15:15	茶歇
15:15-16:00	5.利用Minitab進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程分析 ① 過(guò)程運(yùn)行分析 ② 過(guò)程穩(wěn)定性分析		復(fù)習(xí)與綜合應(yīng)用

講師介紹

嚴(yán)顧問(wèn)

? 21年運(yùn)營(yíng)管理&質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)

? 知名數(shù)字能源質(zhì)量總監(jiān)

? 中國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)第一研究院特聘顧問(wèn)專家

? 中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)注冊(cè)六西格瑪黑帶

? VDA6.3注冊(cè)過(guò)程審核員

? VDA6.5產(chǎn)品審核員

? 精益六西格瑪/數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析高級(jí)咨詢顧問(wèn)

專長(zhǎng)領(lǐng)域：

? 精益管理：熟練運(yùn)用IE工具推進(jìn)工廠細(xì)節(jié)改善，對(duì)制造現(xiàn)場(chǎng)精益改善、供應(yīng)鏈模塊改善、倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存及工廠物流改善等工具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；

? 六西格瑪/現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：黃帶/綠帶/黑帶輔導(dǎo)與培訓(xùn)， Minitab/EXCEL/JMP工具運(yùn)用；

? 運(yùn)營(yíng)管理：擅長(zhǎng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)體系搭建、戰(zhàn)略指標(biāo)分解，烏龜圖管理KPI指標(biāo)，運(yùn)用體系內(nèi)部審核，產(chǎn)品審核、過(guò)程審核、分層審核進(jìn)行管理體系診斷并優(yōu)化運(yùn)營(yíng)流程（簡(jiǎn)單-合規(guī)-高效）識(shí)別管控的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；

? 研發(fā)體系：結(jié)合IPD和APQP綜合優(yōu)化研發(fā)體系，變更點(diǎn)的控制，試產(chǎn)管理，標(biāo)準(zhǔn)樣件管理，轉(zhuǎn)產(chǎn)爬坡控制，SOP順利轉(zhuǎn)產(chǎn)交接；

? 全面質(zhì)量管理TQM：擅長(zhǎng)質(zhì)量各個(gè)職能模塊組建，體系/前期/供方/過(guò)程/市場(chǎng)/質(zhì)量控制，安燈報(bào)警系統(tǒng)，質(zhì)量月專案活動(dòng)，質(zhì)量文化建設(shè)，策劃和推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)桿企業(yè)省、市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)推進(jìn)落地；

? 現(xiàn)場(chǎng)管理：現(xiàn)場(chǎng)管理九大要素推進(jìn)落地，標(biāo)準(zhǔn)化/目標(biāo)管理/班組管理/工位組織/目視化/過(guò)程控制/持續(xù)改進(jìn)課題。

主講課程：

? I ATF16949體系建立與實(shí)施

? 五大核心工具（APQP/FMEA/MSA/SPC/PPAP）

? 六西格瑪工具運(yùn)用/綠帶/黑帶

? Minitab/EXCEL/JMP工具運(yùn)用

? VDA6.3&VDA6.5

? QCC-品管圈改善活動(dòng)

? 精益改善： DMAIC、TPS、JIT

咨詢培訓(xùn)服務(wù)風(fēng)格

? 科學(xué)實(shí)戰(zhàn)管理的經(jīng)驗(yàn)，幽默風(fēng)趣的上課氛圍，生動(dòng)地介紹及類似親臨現(xiàn)場(chǎng)的模擬練習(xí)或分享；各類問(wèn)題模擬、視頻講解分析、小組PK討論、啟發(fā)問(wèn)答的培訓(xùn)手法，帶動(dòng)學(xué)員參與思考；大量來(lái)自于實(shí)戰(zhàn)的案例，重要的實(shí)踐細(xì)節(jié)介紹，邏輯嚴(yán)密而清晰的推進(jìn)思路，實(shí)操的方法，有機(jī)融合，令人振奮的案例結(jié)果、推進(jìn)步驟簡(jiǎn)單實(shí)用，既環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，并有豁然開(kāi)朗的收獲；善于結(jié)合客戶現(xiàn)場(chǎng)案例及直接的視頻錄像，讓學(xué)員對(duì)精益、生產(chǎn)管理的各種工具方法有更深刻的認(rèn)識(shí)和掌握。

我要報(bào)名沒(méi)有找到合適的課程,請(qǐng)?jiān)谶@里提交您的培訓(xùn)需求  發(fā)布需求

主題

上課時(shí)間

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

單位名稱

部門(mén)職務(wù)

電話

傳真

手機(jī)

郵箱

通信地址

郵編

備注

驗(yàn)證碼

看不清，請(qǐng)換一張

現(xiàn)在報(bào)名

推薦課程