《自運(yùn)轉(zhuǎn)增長(zhǎng)機(jī)制班》

——現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)五步機(jī)制設(shè)計(jì)法，十大管理機(jī)制突破經(jīng)營(yíng)瓶頸。讓員工為自己奮斗，讓業(yè)績(jī)自動(dòng)自發(fā)增長(zhǎng)！

主講老師：劉曉亮老師

課程時(shí)間：2024年05月29-30日 成都  06月26-27日 杭州  07月25-26日 北京

2024年08月28-29日 西安  09月25-26日 杭州  10月29-30日 北京

2024年11月27-28日 廣州  12月26-27日 成都

課程時(shí)長(zhǎng)：2天1晚

課程費(fèi)用：4800元／人（包含：授課費(fèi)、講義、發(fā)票、茶點(diǎn)等費(fèi)用）不含午餐

1、（年?duì)I業(yè)額低于500萬(wàn)元的企業(yè)不適合）

2、黃金組合：老板帶各部門(mén)經(jīng)理一起參加落地效果最好

3、8人以上企業(yè)參訓(xùn)贈(zèng)送價(jià)值2萬(wàn)元《店長(zhǎng)執(zhí)行力／主管執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)半天（東南亞學(xué)員不享受此政策）。

 

一、十大經(jīng)營(yíng)難題困撓著業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)！機(jī)制一改變，增長(zhǎng)一大片！

1、哪里有問(wèn)題哪里就有制度！制度罰罰罰，員工疲疲疲，你缺少動(dòng)力機(jī)制！

2、門(mén)店沒(méi)有流量，業(yè)績(jī)提升困難，店長(zhǎng)有忠誠(chéng)沒(méi)方法。你缺少流量的賽馬機(jī)制！

3、年度目標(biāo)增加了，員工抗拒不簽責(zé)任狀。因?yàn)槟繕?biāo)機(jī)制中的責(zé)權(quán)利沒(méi)有對(duì)等！

4、薪酬制度3年沒(méi)變，員工沒(méi)辦法形成源動(dòng)力，業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)困難。你缺少遞增機(jī)制！

5、我有《標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)手冊(cè)》，但是員工不執(zhí)行，標(biāo)準(zhǔn)流程與績(jī)效機(jī)制沒(méi)有跑通！

6、給員工高工資，但工作交付效率低，客戶(hù)滿(mǎn)意度低。交付機(jī)制中責(zé)權(quán)利沒(méi)有對(duì)等！

7、公司運(yùn)營(yíng)效率低，老員工多，很多管理方案難以落地。你的執(zhí)行機(jī)制沒(méi)有跑通！

8、我們有晉升機(jī)制，但是員工興趣不大“升官”與“發(fā)財(cái)”沒(méi)有對(duì)等，責(zé)權(quán)失衡！

9、員工主動(dòng)性差不愿意改變，不愿意接受新事物新機(jī)制。因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展缺少創(chuàng)新機(jī)制！

10、中基層主管沒(méi)有成長(zhǎng)規(guī)劃，管理能力低。因?yàn)樾匠隂](méi)有打通成長(zhǎng)機(jī)制！

劉老師語(yǔ)錄：“哪里有問(wèn)題，哪里就有機(jī)制”！不服上司有三拜機(jī)制，招不到人有伯樂(lè)機(jī)制，部門(mén)銜接不好有熱臉機(jī)制。搞制度把人罰錢(qián)，個(gè)個(gè)都會(huì)；定機(jī)制讓人賺錢(qián)，很多不行！著名執(zhí)行力專(zhuān)家，自運(yùn)營(yíng)機(jī)制專(zhuān)家，“機(jī)制王”劉曉亮教授全程實(shí)戰(zhàn)。上午學(xué)，下午就見(jiàn)效。4800元買(mǎi)走劉教授30年管理智慧，無(wú)引流，無(wú)廣告！超值??！

二、完成《機(jī)制班》課程鐵定八大收獲：

1、如何業(yè)績(jī)破局？教會(huì)你掌握中小企業(yè)自運(yùn)營(yíng)增長(zhǎng)系統(tǒng)思維方法論

2、動(dòng)力機(jī)制設(shè)計(jì)基于完善的流程，學(xué)會(huì)科學(xué)的流程設(shè)計(jì)方法

3、如何設(shè)計(jì)一套機(jī)制？教會(huì)你掌握科學(xué)的管理機(jī)制設(shè)計(jì)的五大步驟

4、為什么員工積極性起不來(lái)？因?yàn)槟闶恰爸贫刃汀惫径皇恰皺C(jī)制型”公司

5、公司制定了很多政策制度，為什么95／00員工不配合？教你基于人性設(shè)計(jì)機(jī)制

6、流量、薪酬、晉升、交付、目標(biāo)、成長(zhǎng)等十大機(jī)制為何跑不動(dòng)？沒(méi)有責(zé)權(quán)利對(duì)等

7、有效的人才賦能措施，讓流程、機(jī)制、賦能構(gòu)成閉環(huán)，讓員工自動(dòng)自發(fā)跑起來(lái)

8、現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合公司問(wèn)題設(shè)計(jì)機(jī)制，給你101個(gè)機(jī)制模板，帶著問(wèn)題來(lái)，拿著機(jī)制走

 

三、2天1晚《自運(yùn)營(yíng)增長(zhǎng)機(jī)制班》，讓您從此敬畏機(jī)制！

第一模塊：自運(yùn)營(yíng)增長(zhǎng)的基建工程

一、開(kāi)篇：自運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的終極使命

1、自運(yùn)營(yíng)的理解：打造自動(dòng)自發(fā)自覺(jué)的執(zhí)行系統(tǒng)

2、中小企業(yè)做不大的原因解密：制度型還是機(jī)制型

二、機(jī)制就是流程的動(dòng)力系統(tǒng)，你有流程嗎？

1、企業(yè)執(zhí)行力癥狀拆解：你的業(yè)務(wù)流程為什么轉(zhuǎn)不動(dòng)了？

2、科學(xué)流程制定的基本思路：5732流程制定法

每個(gè)崗位5件事，每件事7步流程，每步流程3個(gè)方法，每個(gè)方法2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

3、連鎖連鎖：連的是品牌，鎖的是標(biāo)準(zhǔn)！你有SOP標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)體系嗎？

三、流程優(yōu)化的實(shí)操方法：?jiǎn)栴}導(dǎo)向法、串行并行法、信息技術(shù)法

四、案例分析：為什么我公司《門(mén)店標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》與績(jī)效考核變成“兩張皮”了？

★<本單元落地工具>：五力自運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)模型、流程制定的5732法、流程優(yōu)化三方法

第二模塊：自運(yùn)營(yíng)增長(zhǎng)的機(jī)制設(shè)計(jì)

第一單元：如何精準(zhǔn)找到自己企業(yè)的問(wèn)題點(diǎn)？

1、中醫(yī)上說(shuō)：痛則不通 通則不痛！

2、機(jī)制基于流程，把權(quán)力還給流程，你有SOP嗎？

3、中小企業(yè)八大痛點(diǎn)阻礙增長(zhǎng)：

4、你一直用“制度”治理公司，過(guò)時(shí)了

5、尋找企業(yè)痛點(diǎn)的操作工具：三同調(diào)研法/決策型魚(yú)骨圖分析法

6、案例分析：你的晉升機(jī)制為什么員工不想爬？因?yàn)楦緦?shí)現(xiàn)不了“升官發(fā)財(cái)”的夢(mèng)想

★<本單元落地工具>：三同調(diào)研法、決策型魚(yú)骨圖分析法

第二單元：如何創(chuàng)造最優(yōu)機(jī)制解決方案？

1、怕什么就來(lái)什么，要什么就給什么

2、從下而上的機(jī)制制定模式，如何操作？

3、如何共創(chuàng)最優(yōu)的機(jī)制操作方法？

4、如何找到機(jī)制引爆點(diǎn)用杠桿撬動(dòng)地球？

5、案例分析：以前崗位材料浪費(fèi)是老板的事，現(xiàn)在規(guī)定降低材料浪費(fèi)的錢(qián)我可以分一半，員工徹底變了另外一個(gè)人，老板根本不用管了，為什么？

★<本單元落地工具>：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)五步法、機(jī)制設(shè)計(jì)的杠桿原理

第三單元：如何引爆員工元利益對(duì)等責(zé)權(quán)利？

1、你的機(jī)制就是只給錢(qián)不給責(zé)任嗎？如何設(shè)計(jì)責(zé)權(quán)利對(duì)等？

2、如何引爆員工“元利益”？

3、如何設(shè)計(jì)員工崗位的“終責(zé)任”？

4、如何計(jì)算個(gè)人利益與公司利益的平衡點(diǎn)？

5、如何做到機(jī)制“利三方”：企業(yè)、員工與顧客三者利益最大化？

6、小心機(jī)制制定的5個(gè)坑6個(gè)雷

7、案例分析：為什么餐廳服務(wù)員積極性差？4000固定底薪+200+酒水提成+300+團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金的薪酬模式與2000底薪+每天包廂2%營(yíng)業(yè)額提成薪酬模式，為什么后者修女也瘋狂！

★<本單元落地工具>：責(zé)權(quán)利對(duì)等模型圖、元利益設(shè)計(jì)模型、漏斗收益預(yù)測(cè)法、同行數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)法、門(mén)店業(yè)績(jī)方程式、ROI計(jì)算法

第四單元：如何挖掘機(jī)制的物質(zhì)與精神合力驅(qū)動(dòng)目標(biāo)？

1、再回顧大師智慧：馬斯洛五層次需求原理

2、不同時(shí)期員工精神層面需求分析

3、如何挖掘物質(zhì)+精神的合力對(duì)痛點(diǎn)的驅(qū)動(dòng)價(jià)值

4、合力坐標(biāo)看清員工動(dòng)力分布

5、如何制定行動(dòng)計(jì)劃并且動(dòng)態(tài)優(yōu)化？

6、案例分析：當(dāng)你放大員工“看不見(jiàn)”的力量后，工作威力就爆發(fā)了，目標(biāo)就達(dá)成了★<本單元落地工具>：XY合力坐標(biāo)法、打通部門(mén)墻的協(xié)作機(jī)制、機(jī)制行動(dòng)地圖

第五單元：如何搭建人才賦能體系讓機(jī)制暢通無(wú)阻？

1、老板做好五個(gè)字：學(xué)校型企業(yè)

2、所有員工只有一個(gè)動(dòng)作：干，為自己干需要哪些能力？

3、95/00后的選擇：控制型領(lǐng)導(dǎo)與賦能型領(lǐng)導(dǎo)

3、領(lǐng)導(dǎo)常犯的三大“官僚病”：命令、罰款、推諉

4、自帶動(dòng)力的領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)三部曲與127角色法組織分析

5、中小企業(yè)最低成本的5種人才培養(yǎng)的措施，如何操作？

6、培訓(xùn)后為什么就沒(méi)效果？落地工具：培訓(xùn)后課程轉(zhuǎn)化的TQ281落地技術(shù)

7、案例分析：XX公司真正落實(shí)員工德才崗的能力需求，幫助員工拿到他的“蛋糕”，才是機(jī)制設(shè)計(jì)的初心，而不是束之高閣根本達(dá)不到的“高雅機(jī)制”。

★<本單元落地工具>：學(xué)校型企業(yè)系統(tǒng)、高效授權(quán)三部曲、127工作法、TQ281落地技術(shù)

 

第三模塊：自運(yùn)營(yíng)增長(zhǎng)的落地應(yīng)用

一、第1天晚上：每個(gè)人結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)問(wèn)題套用機(jī)制設(shè)計(jì)方法

二、兩天課程中：每講完一節(jié)課，就要填寫(xiě)《5W1H問(wèn)題整改方案表》

三、培訓(xùn)結(jié)束后，五大措施確保工具方法落地：

1、現(xiàn)場(chǎng)成立機(jī)制優(yōu)化落地小組。

2、培訓(xùn)后《機(jī)制班》工具操作手冊(cè)。

3、贈(zèng)送《101種管理機(jī)制模板》。

4、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)建群一對(duì)一落地跟進(jìn)，終身服務(wù)。

5、免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，持續(xù)鞏固學(xué)習(xí)效果。

 

講師簡(jiǎn)介

劉曉亮教授

? 實(shí)戰(zhàn)連鎖管理專(zhuān)家

? 連鎖企業(yè)人才戰(zhàn)略專(zhuān)家

? 中國(guó)十大經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn)名師

? 清華、北大、上海交大EMBA班特聘講師

他從外企銷(xiāo)售代表做起，擁有超過(guò)10年跨國(guó)企業(yè)中高層營(yíng)銷(xiāo)管理工作經(jīng)歷和全球著名咨詢(xún)公司麥肯錫PAI活動(dòng)管理項(xiàng)目輔導(dǎo)顧問(wèn)資歷，并且擁有25年企業(yè)管理培訓(xùn)與咨詢(xún)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)立的集德能商學(xué)院，以“為連鎖企業(yè)擴(kuò)張培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型門(mén)店管理人才”為使命。專(zhuān)注于成長(zhǎng)性品牌連鎖經(jīng)營(yíng)與門(mén)店業(yè)績(jī)快速提升的問(wèn)題研究與課程開(kāi)發(fā)，培訓(xùn)中提供各種有效解決問(wèn)題的落地工具，被譽(yù)為“工具先生”。已有成千上萬(wàn)的連鎖企業(yè)管理者受益于劉曉亮老師的“理念+工具+落地”實(shí)戰(zhàn)課程，在各自工作崗位上發(fā)揮著重要的作用。劉曉亮老師認(rèn)為，企業(yè)的人才體系構(gòu)建，早就過(guò)了抓壯丁打游擊的階段，而進(jìn)化到了打造海豹突擊隊(duì)的時(shí)代，一家連鎖企業(yè)如果不能體系化的、成建制地的培養(yǎng)和輸出人才，再雄偉的商業(yè)模式都只能是紙上談兵。

劉曉亮老師知識(shí)淵博，視野開(kāi)闊，信息量大。課程風(fēng)趣幽默，互動(dòng)性強(qiáng)，觀(guān)點(diǎn)精辟、工具落地。是許多中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)指定門(mén)店管理培訓(xùn)講師。他始創(chuàng)的“冠軍門(mén)店系統(tǒng)”鐵三角落地模式，很好地解決了員工執(zhí)行力培訓(xùn)長(zhǎng)期以來(lái)效果難以落地的痼疾，為中國(guó)連鎖企業(yè)管理培訓(xùn)落地服務(wù)作出了重要的貢獻(xiàn)。他主講的《金牌店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理落地班》、《部門(mén)協(xié)作解決問(wèn)題實(shí)操班》、《經(jīng)銷(xiāo)商做強(qiáng)做大六項(xiàng)修煉》、《門(mén)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)倍增策略》、《連鎖企業(yè)股權(quán)激勵(lì)方案班》、《連鎖門(mén)店種子講師特訓(xùn)營(yíng)》等咨詢(xún)式培訓(xùn)課程已幫助眾多品牌連鎖企業(yè)及其加盟商團(tuán)隊(duì)迅速改善管理，大幅提升生意。一慣倡導(dǎo)的“快樂(lè)、激勵(lì)、分享”培訓(xùn)文化，課程氛圍十分接地氣。在課堂上長(zhǎng)期堅(jiān)持“理念+工具+落地”輔導(dǎo)方式，既注重學(xué)員思維大格局的培養(yǎng)，想的遠(yuǎn)才能走的遠(yuǎn)；又踐行實(shí)操工具的運(yùn)用，是中國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)學(xué)以致用派的佼佼者。

  

★劉曉亮老師近年培訓(xùn)輔導(dǎo)過(guò)的部分客戶(hù)：

【連鎖經(jīng)營(yíng)類(lèi)】西貝餐飲、蘇氏牛肉面連鎖、伊利奶粉、亨得利鐘表連鎖、周大福珠寶、六福珠寶、swatch手表、斯華洛世奇水晶、時(shí)全飾美、眼鏡直通車(chē)、瑞貝卡股份、流行美、中國(guó)移動(dòng)、王者天創(chuàng)、王者通信、天通數(shù)碼、金立手機(jī)、蘇飛通信、信大通訊、國(guó)美電器、惠民城電器、美的空調(diào)、順電連鎖、同仁堂藥業(yè)、哈藥集團(tuán)、神威藥業(yè)、天星藥業(yè)、東南亞藥業(yè)、鴻翔一心堂藥業(yè)、鴻仁堂藥業(yè)、三九集團(tuán)、燕之坊食品、7-11便利店、良友金伴、紅俯超市、天藍(lán)百貨、圍場(chǎng)百貨、好媽媽母嬰、樂(lè)茵孕嬰童、貝貝熊母嬰、七彩虹孕嬰、陽(yáng)光寶寶、那屋寶貝、朵朵貝兒、可兒娃娃、樂(lè)與寶寶、育兒之家、快樂(lè)寶寶、愛(ài)甜甜母嬰、平安寶貝、優(yōu)佳母嬰、貝倍多母嬰、愛(ài)屋吉屋、小豬班納、比音勒芬服飾、李寧服飾、雅鹿集團(tuán)、唐獅服飾、迪柯尼服飾、威絲曼服飾、衣百服飾、雪豹服飾、愛(ài)帛服飾、美思內(nèi)衣、柔漾內(nèi)衣、卡帝樂(lè)鱷魚(yú)、完美女人、伊希雅服飾、沙馳皮具、新秀麗皮具（逸臣）、希伯萊皮具、天橋集團(tuán)、樂(lè)克時(shí)尚、舒友服飾、潮流前線(xiàn)、朵以、曼陀羅、NB運(yùn)動(dòng)服飾、五環(huán)勝道、李醫(yī)生護(hù)膚、海能達(dá)集團(tuán)、怡口凈水設(shè)備、高儀衛(wèi)?。ǔ瑢殻?、宏宇集團(tuán)、惠泉美居、每日集團(tuán)、江南家居、千泉家居、美吉特集團(tuán)、澳林集團(tuán)、我樂(lè)櫥柜、圣象地板、一號(hào)家居網(wǎng)、林內(nèi)燃具、德高防水、上海新華集團(tuán)、新東方教育集團(tuán)、上海九百集團(tuán)、鄧祿普輪胎、紫薇星實(shí)業(yè)、瑞派寵物、眾信旅游等上千家著名企業(yè)

 

【渠道管理類(lèi)】聯(lián)想、TCL、施耐德電氣、創(chuàng)維集團(tuán)、格力空調(diào)、三菱空調(diào)（華南）、美的凈水設(shè)備、華帝燃具、愛(ài)浪音響、福田電器、松下洗衣機(jī)、朗能電器、同益電器、喬森電氣、家的電器、風(fēng)華高科、朵唯手機(jī)、3M醫(yī)療、啄木鳥(niǎo)醫(yī)療、島津中國(guó)、富達(dá)鐘表、美的照明、飛利浦照明、歐司朗照明、雷士照明、歐普照明、西頓照明、歐帝爾電器、名派照明、豪利達(dá)燈飾、東鵬陶瓷、新中源陶瓷、諾貝爾陶瓷、喬登衛(wèi)浴、四維衛(wèi)浴、圣莉亞潔具、簡(jiǎn)一陶瓷、斯米克陶瓷、穗寶集團(tuán)、曲美家具、全友家居、麗星家具、雙虎家具、頂固集團(tuán)、寶迪五金、菲林格爾地板、惠爾地板、美穗天花、德國(guó)艾仕壁紙、沃萊菲壁紙、河北盛德龍、華潤(rùn)涂料、美涂士、雅圖化工、卓寶股份、滇寶建材、偉昌鋁材、永大膠粘、華洋電纜、聯(lián)塑管道、愛(ài)康集團(tuán)、宏岳管材、金塑管業(yè)、新希望集團(tuán)、六和集團(tuán)、白沙集團(tuán)、海大集團(tuán)、五糧液（江蘇）、枝江酒業(yè)、口味王、瑞虎集團(tuán)、三諾生物、一統(tǒng)醫(yī)藥、先鋒藥業(yè)、諾亞生物工程、維達(dá)紙業(yè)、華山泉、來(lái)利洪集團(tuán)、雅高控股、香百年、陜汽重卡、福田雷沃、吉利控股、五羊-本田、建設(shè)銀行、工商銀行、農(nóng)商銀行、平安集團(tuán)、中國(guó)郵政、奇瑞徽銀、長(zhǎng)城資產(chǎn)等近千家著名企業(yè)

 

★客戶(hù)評(píng)價(jià)：

劉曉亮老師在百度里點(diǎn)擊率很高，第一次請(qǐng)他上課我還是比較放心。聽(tīng)說(shuō)他跟清華大學(xué)EMBA班也上過(guò)課，很實(shí)用，我才邀請(qǐng)他來(lái)上課。劉老師為人和氣，很具敬業(yè)精神。他的課程方向性強(qiáng)，注重實(shí)戰(zhàn)，工具不少。是能夠讓我們VIP會(huì)員企業(yè)滿(mǎn)意的培訓(xùn)講師，我們已經(jīng)邀請(qǐng)他來(lái)北大講課4次了。

——北京大學(xué)匯豐商學(xué)院 張俊東老師

聆聽(tīng)劉曉亮老師的實(shí)戰(zhàn)、精彩的課程，收獲很大；劉老師通過(guò)對(duì)同仁堂門(mén)店的深入調(diào)研，設(shè)計(jì)了具有針對(duì)性的培訓(xùn)解決方案，并制定了一套門(mén)店運(yùn)營(yíng)管理工具。劉老師以其實(shí)用、風(fēng)趣、大方的授課風(fēng)格很好地調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的熱情和學(xué)習(xí)的積極性，滿(mǎn)意度達(dá)到98%。

——同仁堂藥業(yè)培訓(xùn)部 于淼經(jīng)理

劉老師金牌店長(zhǎng)課程很落地、富有激情，最重要的是緊密結(jié)合了餐飲行業(yè)門(mén)店經(jīng)理在工作中遇到的具體問(wèn)題來(lái)分析。案例較多，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。我們合作了2年，落地課堂上學(xué)過(guò)的10多個(gè)工具。希望劉老師推出更多好的課程。

——西貝餐飲管理集團(tuán)華北區(qū) 王龍龍總經(jīng)理

我們?nèi)肆Y源部從全國(guó)各地選擇店長(zhǎng)課程，北京、上海、深圳常去聽(tīng)課，最后我們還是決定參加集德能店長(zhǎng)學(xué)院劉曉亮老師的課程。我們分3批對(duì)區(qū)域門(mén)店經(jīng)理、廚師長(zhǎng)進(jìn)行外派專(zhuān)題培訓(xùn)，大家反映都很好，劉老師的課很實(shí)戰(zhàn)、落地工具多，課堂氣氛活躍。

——凡人印象餐飲管理集團(tuán)　朱靈光總經(jīng)理

2016-2017年，劉曉亮老師為六福珠寶全國(guó)品牌商完成了《我是店長(zhǎng)》總共14場(chǎng)咨詢(xún)式培訓(xùn)。劉老師的課程信息量大、案例豐富、工具落地、互動(dòng)性強(qiáng)，課堂氛圍很好。最重要的是緊密結(jié)合了珠寶行業(yè)品牌商在工作中遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行分析與講解落地工具。口碑極佳。我們收獲很大，并且推薦給了金至尊珠寶繼續(xù)合作。

——六福珠寶 中國(guó)區(qū)總部培訓(xùn)中心 張高云經(jīng)理

第一次與劉老師合作，我們請(qǐng)他為我們?nèi)珖?guó)核心渠道商做了《經(jīng)銷(xiāo)商管理》的課程。我們的經(jīng)銷(xiāo)商聽(tīng)過(guò)很多課了，劉老師不但能教會(huì)理念的東西，更能教會(huì)一些評(píng)估的實(shí)用工具，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)員反映收獲很大。

——聯(lián)想集團(tuán)大聯(lián)想學(xué)院 孔院長(zhǎng)

劉老師的課程最重要的是緊密結(jié)合了通訊行業(yè)門(mén)店管理人員在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。實(shí)戰(zhàn)案例情節(jié)豐富，分析也很透徹。門(mén)店管理人員很快就學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的PDCA圈思路，不象以前那樣一旦遇到問(wèn)題就是抱怨。我們比較過(guò)好幾個(gè)培訓(xùn)講師，最后聘請(qǐng)了劉曉亮老師，效果不錯(cuò)。

——中國(guó)移動(dòng)10強(qiáng)運(yùn)營(yíng)商 蘇飛通信 沈總

我本人做運(yùn)營(yíng)帶團(tuán)隊(duì)，很喜歡學(xué)習(xí)。上過(guò)不少老師的課，劉曉亮老師的課程十分實(shí)用，集德能商學(xué)院是我們提升門(mén)店管理人才的戰(zhàn)略合作伙伴，謝謝劉老師。

——福建愛(ài)甜甜母嬰連鎖機(jī)構(gòu) 李總

這幾年，我們請(qǐng)過(guò)很多國(guó)內(nèi)名氣大的培訓(xùn)講師，劉老師可以說(shuō)是中國(guó)運(yùn)動(dòng)服飾行業(yè)最優(yōu)秀的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師之一。劉老師講課視野開(kāi)闊，極富哲理，工具特別多、接地氣，NB全國(guó)片區(qū)舉辦了6場(chǎng)全國(guó)店長(zhǎng)培訓(xùn)，學(xué)員反映很實(shí)用，都很滿(mǎn)意。

——NB運(yùn)動(dòng)服飾運(yùn)營(yíng)總監(jiān)　IVY

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主題

上課時(shí)間

2024年12月26-27日 成都

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