企業(yè)流程規(guī)劃與體系建設(shè)實(shí)務(wù)
培訓(xùn)講師:王翔
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:5800元
贈(zèng)送積分:5800
企業(yè)流程規(guī)劃與體系建設(shè)實(shí)務(wù)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)類型:不限
時(shí)間安排:2023年11月25日9:30至17:00
2023年11月26日9:30至17:00
地點(diǎn)安排:杭州市
參課費(fèi)用:光華學(xué)習(xí)卡門票15張/人
現(xiàn)金票5800元/人
人數(shù)限制:60人
企業(yè)痛點(diǎn)
如何建構(gòu)獨(dú)特的企業(yè)流程框架、設(shè)計(jì)流程清單?
如何將戰(zhàn)略落實(shí)到流程中確保戰(zhàn)略的有效達(dá)成?
如何梳理并規(guī)范現(xiàn)有流程體系?
如何通過流程優(yōu)化提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、提升市場(chǎng)份額、增強(qiáng)客戶滿意度?
如何建設(shè)有效的流程管理體系?
適用對(duì)象
總裁、老板、總經(jīng)理、高層
課程亮點(diǎn)
1.“活靶”:以企業(yè)為“活靶”,引導(dǎo)學(xué)員基于企業(yè)實(shí)情實(shí)景演習(xí)
2.“實(shí)彈”:針對(duì)企業(yè)“活靶”,真刀真槍互動(dòng)討論、PK、點(diǎn)評(píng)
課程大綱 Outline
一、基本概念澄清
1. 流程是什么?
(1) 流程的定義與歧義
(2) 流程與制度概念辨析
(3) 流程與質(zhì)量體系概念辨析
(4) 流程、過程、SOP辨析
2. 流程為什么?
(1) 木桶原理與“板縫理論”
(2) 組織績(jī)效改進(jìn)點(diǎn)假設(shè)
(3) 以客戶為中心的結(jié)構(gòu)保障力
3. 流程如何做
(4) 流程如何規(guī)劃?
【工具/模型】《職能關(guān)系圖》
(5) 流程如何設(shè)計(jì)?
【工具/模型】《流程泳道圖》
(6) 流程如何優(yōu)化?
【工具/模型】流程大師手法
4. 流程如何執(zhí)行?
【工具/模型】《流程績(jī)效指標(biāo)邏輯鏈》
5.流程如何管理?
【工具/模型】PDCA閉環(huán)
二、企業(yè)流程規(guī)劃
1. 支撐業(yè)務(wù)的核心流程
(1) 外部客戶閉環(huán)流程(主流程)
(2) 內(nèi)部客戶閉環(huán)流程(輔流程)
(3) 流程互聯(lián)互通關(guān)系(流程拓?fù)?
2. 活靶實(shí)彈演習(xí)(一)
(1) 分組練習(xí):運(yùn)用《職能關(guān)系圖》模板推導(dǎo)《核心業(yè)務(wù)流程清單》
(2) 跨組討論
(3) 講師點(diǎn)評(píng)
【成果產(chǎn)出】《核心業(yè)務(wù)流程清單》
3. 活靶實(shí)彈演習(xí)(二)
(1) 分組練習(xí):根據(jù)《核心業(yè)務(wù)流程清單》構(gòu)建《核心業(yè)務(wù)流程拓?fù)洹?/p>
(2) 跨組討論
(3) 講師點(diǎn)評(píng)
【成果產(chǎn)出】《核心業(yè)務(wù)流程拓?fù)洹?/p>
三、核心業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)
1.流程制圖語言SIPOC
(1) 常用流程制圖語言:SIPOC/COPIS,BPMN2.0
(2) SIPOC泳道式流程:流程泳道圖畫法,流程泳道圖示例
2.活靶實(shí)彈演習(xí)(三)
(1) 分組練習(xí):設(shè)計(jì)《企業(yè)核心業(yè)務(wù)流程泳道圖》
(2) 跨組討論
(3) 講師點(diǎn)評(píng)
【成果產(chǎn)出】《企業(yè)核心業(yè)務(wù)流程泳道圖》
四、企業(yè)流程建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
1. 流程建設(shè)項(xiàng)目階段
(1) 組建“流程管理委員會(huì)”
(2) 組建“流程建設(shè)項(xiàng)目組”
(3) 推導(dǎo)企業(yè)《核心業(yè)務(wù)流程清單》
(4) 構(gòu)建《核心業(yè)務(wù)流程拓?fù)洹?/p>
(5) 設(shè)計(jì)《核心業(yè)務(wù)流程泳道圖》
(6) 設(shè)定《核心業(yè)務(wù)流程產(chǎn)出目標(biāo)》
(7) 推導(dǎo)《核心業(yè)務(wù)流程關(guān)鍵部門及崗位KPI》
(8) 將績(jī)效薪酬與流程關(guān)鍵部門及崗位KPI掛鉤
(9) 返回1.5
2.活靶實(shí)彈演習(xí)(四)
(1) 分組練習(xí):設(shè)計(jì)《流程建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃》
(2) 跨組討論
(3) 講師點(diǎn)評(píng)
【成果產(chǎn)出】《流程建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃甘特圖》
五、總結(jié)與進(jìn)階
1.課程內(nèi)容與邏輯總結(jié)
【工具/模型】?jī)?nèi)容邏輯圖
2.課程工具總結(jié)
【工具/模型】工具邏輯圖
3.進(jìn)階思考:
(1) 如何有效激勵(lì)流程建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?
(2) 如何營(yíng)造前提條件和配套措施保障員工按流程執(zhí)行?資歷背景
1. 曾任職于Oracle、IBM、Dell、RBG、PRITCHETT等公司
2. 上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院特聘CHO課程講師
3. 北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院特聘MPAcc課程講師
授課經(jīng)驗(yàn)
甲骨文、霍尼韋爾、聯(lián)合技術(shù)、艾默生、百特、納鐵福、德國(guó)閥安格、德國(guó)大陸電子、法國(guó)德高建材、卡夫食品、費(fèi)列羅食品、清華大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、暨南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、中智培訓(xùn)、北京經(jīng)濟(jì)干部管理學(xué)院、人民大學(xué)、北京交通大學(xué)廣發(fā)證券、鉅派投資集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)四川公司(5期)中國(guó)聯(lián)通廣州分公司、沈陽飛機(jī)公司、中國(guó)航天二院等
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