精益物流與供應鏈管理
精益物流與供應鏈管理詳細內(nèi)容
精益物流與供應鏈管理
—定制化生產(chǎn)物流和供應鏈模式突圍
價格:4380元/人
導師:劉寶生老師
課程日期:
2023年12月14日 - 2023年12月15日 上海
2024年03月15日 - 2024年03月16日 上海
2024年08月30日 - 2024年08月31日 江蘇無錫
2024年12月27日 - 2024年12月28日 上海
參訓對象:總經(jīng)理、廠長、高層領導、生產(chǎn)、物流經(jīng)理、采購經(jīng)理、精益經(jīng)理、供應商管理等相關(guān)人員;
【課程介紹】
多品種、小批量物流和供應鏈面臨的挑戰(zhàn): 生產(chǎn)如果已經(jīng)實施多品種、小批量了,配套的物流和供應鏈模式如何應對,如何在提高服務水平要求下還能降低成本?降低庫存?
v 物流部很多問題與困惑:
2 增加送貨頻率,我需要多加人,會增加物流成本;員工也不樂意,他們意見很大!
2 柔和一點的領導說那就算了,現(xiàn)場多一點庫存吧!但是多一點庫存沒有解決問題,因為生產(chǎn)線經(jīng)常缺料!
2 強勢一點的領導說必須這么做,而且不能增加人,還想減少人!在人工成本越來越高的情況下,人員越來越多的情況下,公司都在想辦法少人化。少人化又要提高服務水平能做到嗎?
不管是柔和的還是強勢的領導,您心里有底嗎?
v 供應鏈部很多問題和困惑:
2 讓供應商增加送貨頻率,還要讓供應商改包裝,供應商都不同意。
2 或者供應商要漲價!我們供應商本來就意見很大了(我們批量?。?,現(xiàn)在又提出這么高的要求,而且公司不僅不給供應商漲價,還要降價,怎么可能?
庫存已經(jīng)很低了,缺料問題非常嚴重,還要求降低庫存,能做到嗎?
總之,就是感覺很難做,甚至做不下去!?
建議:請帶著你的煩惱困惑和案例來參加《精益物流與精益供應鏈》課程,豁然開朗或許是你兩天學習后的感受;在多品種小批量需求模式下,配套的生產(chǎn)、物流和供應鏈模式必須改變!怎么改?已經(jīng)有了完整的模式,不用您苦思冥想;
【課程特色】
實踐訓練法,確保學員掌握技能,直接輸出結(jié)果,培訓模式采用互動小組討論+游戲模擬+標桿工廠實踐方式,確保培訓效果最大化。40%理論:通俗易懂的、系統(tǒng)的闡述理念、工具、方法的理論體系;60%實踐: 教授小組到工廠現(xiàn)場觀察流程、分析流程、找出問題和改進機會;指導小組實際運用工具、方法完成培訓課題,培訓結(jié)束產(chǎn)生收益。
【引入契機】
在您企業(yè)推行精益物流過程中是否遭遇以下問題:
l 正在思考提高物流效率;
l 受庫存和缺料問題困擾;
l 想改進倉儲管理;
l 精益生產(chǎn)受物流部門影響(物流不支持);
l 正在或者正考慮推動供應商拉動;
l 供應商意見大、配合不好;
l 要求供應商降價壓力很大等;
【課程收益】
l 學會一套系統(tǒng)性精益物流規(guī)劃方法和步驟;
l 如何設置合理庫存并減少缺料;
l 直接掌握內(nèi)部收貨、發(fā)貨區(qū)改善方法;
l 改進傳統(tǒng)倉儲管理;
l 整合內(nèi)部物流和外部供應鏈配送規(guī)劃;
l 掌握供應鏈總成本概念;
l 掌握破解供應商難推動、難溝通的思路;
l 掌握降低供應鏈成本的另一種思路;
l 制定供應商推動策略;
【課程實況】
【課程大綱】
Day 1:
一、傳統(tǒng)物流模式面臨的挑戰(zhàn)分析
您面臨的挑戰(zhàn)是什么?
您的困惑是什么?
這些挑戰(zhàn)背后面臨的思維邏輯是什么?
二、傳統(tǒng)供應鏈思維面臨的挑戰(zhàn)分析
您面臨的挑戰(zhàn)是什么?
您的困惑是什么?
這些挑戰(zhàn)背后面臨的思維邏輯是什么?
三、突破口在哪里?
哪些因素能說服您、說服您的同事、說服您的供應商必須要改變。
如何轉(zhuǎn)換思維打開另一扇窗、開另一扇門!
四、精益物流之計劃控制
穩(wěn)定計劃的重要性!
如何才能鎖定計劃?
計劃為什么總是變?
均衡計劃模式
五、精益物流之包裝標準化
包裝的類型
選擇包裝的依據(jù)
規(guī)劃包裝的四大原則
案例分析
實踐
六、精益物流之倉儲超市化
什么樣的庫存結(jié)構(gòu)合理?
如何設定零件庫存量?
如何提高倉儲利用率?
如何高效率分揀?
? 儲存方式優(yōu)化
? 分類方式優(yōu)化
超市目視化
案例分析
實踐
七、精益物流之配送
生產(chǎn)線邊存放優(yōu)化
從倉庫到生產(chǎn)線的配送方式:
? kanban拉動
? 順序配送
? 成套配送
水蜘蛛規(guī)劃
? 配送工具選擇
? 配送路線設計
? 配送時間計算
? 物流節(jié)拍設置
? 配送路線可視化
案例分析
八、精益物流之收發(fā)管理
收貨管理:
? 到貨窗口時間管理
? 快速卸貨方法
? 卸貨區(qū)目視化管理
? 卸貨區(qū)安全管理
檢驗流程優(yōu)化
? 縮短檢驗周期
? 檢驗流程目視化
? 檢驗優(yōu)化實踐案例
條碼系統(tǒng)運用
條碼系統(tǒng)升級
出貨流程優(yōu)化
? 出貨流程標準化
? 出貨過程目視化
九、實踐
收貨檢驗流程優(yōu)化
Day 2:
十、工廠實踐
工廠參觀
小組實踐
精益經(jīng)理分享
改善過程中問題和對策
十一、精益供應鏈之采購成本構(gòu)成
采購價格之外的成本
降低成本的對應思路
十二、精益供應之小批量送貨
物流成本的構(gòu)成因素
降低物流成本的思路
配送MULK-RUN規(guī)劃
第三方物流模式
案例分析
十三、精益供應鏈之包裝標準化
改變包裝的成本節(jié)約
包裝改變帶來的其它成本節(jié)約
包裝回收管理
十四、精益供應鏈之整體庫存下降
傳統(tǒng)供應鏈庫存和訂單滿足模型沙盤演練
精益供應鏈沙盤演練
十五、精益供應鏈帶來的整體好處
供應鏈總成本概念
最低成本的基礎
對待供應鏈成本的態(tài)度和思維
十六、供應商改善機會
供應鏈改善潛力
供應鏈改善五大原則
客戶和供應商一起努力創(chuàng)造更多機會
十七、供應商進模式
供應商改善推動的兩種模式
供應商改善推動策略
供應鏈改善推動的注意事項
供應商改善推動步驟
【講師介紹】 劉寶生老師個人履歷:
劉老師擁有豐富的企業(yè)運營管理和系統(tǒng)性咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗:
20年精益運營實戰(zhàn); 15年領導力提升修煉,
10年世界500強企業(yè)管理, 10年咨詢創(chuàng)新,
10年傳統(tǒng)文化實修實證;
劉老師不僅世界500強熏陶國際性視野,且和全球頂級顧問一起共事多年,
為世界500強和跨國企業(yè)提供咨詢培訓服務(GE、西門子、飛利浦、諾基亞、德國大陸集團、霍尼韋爾、惠普、VOLVO建筑、龐巴迪、亞薩合萊、賽萊默、真諾儀表、布勒集團,日本工裝等)
還給大量中國優(yōu)秀企業(yè)提供咨詢和培訓服務(神華、、中化集團、三一重工、沈陽機床、格力、上汽、一汽、德力西、宇通客車、神龍汽車、遠景能源等…)
也致力于轉(zhuǎn)型升級的中小企業(yè)提供系統(tǒng)性咨詢和培訓服務(威華機械、寶飛-優(yōu)斯特、愛樂石油設備、正大機械、開世密封件、奧文科技、付泰信息科技等…)。
劉老師將國際性視野和中國國情相結(jié)合,不斷創(chuàng)新企業(yè)運營管理運用,打造多家精益標桿工廠,包括跨國企業(yè)、中國本土企業(yè),甚至中小企業(yè)。
劉老師創(chuàng)造性的提出“快樂精益”,強調(diào)學習工具方法的同時重點解決人的思想障礙,消除個人和團隊隔閡,打破部門強,打造團隊合作機制和模式,不僅能更好實現(xiàn)企業(yè)變革目標,更是提高了人的積極性,改善了企業(yè)的氛圍,實現(xiàn)了“快樂精益-快樂工作”。
劉老師不斷探索系統(tǒng)性人才培養(yǎng)模式(企業(yè)最缺乏的人才),分別開創(chuàng)《快樂精益精英班》、《教練式領導力訓練營》、《快樂精益工程師班》,將工作技巧融入與工具方法中一起學習,為企業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞南到y(tǒng)性人才,廣受好評。
劉老師創(chuàng)導的“教練式咨詢”和“實踐性培訓”,真正做到在完成項目目標的同時培養(yǎng)核心管理團隊,實現(xiàn)客戶期望的“從要我精益”到“我要精益”的轉(zhuǎn)變,認識到精益對自身職業(yè)發(fā)展的價值,從而“熱愛精益”。
十年來,劉老師為近百家企業(yè)提供咨詢服務,上千家企業(yè)培訓,學員人數(shù)超過5萬多;
【咨詢專長】
精益運營咨詢 系統(tǒng)性人才培養(yǎng) 精益培訓
精益企業(yè)系統(tǒng)變革 智慧領導力修煉提升 精益變革管理
精益供應鏈推進 精益精英班(經(jīng)理) 精益生產(chǎn)系統(tǒng)
精益工廠布局(新工廠) 精益改善工程師 精益供應鏈管理
精益工廠評估規(guī)劃 精益領袖修煉班 價值流分析規(guī)劃
精益項目現(xiàn)場輔導 企業(yè)人才梯隊建設 精益核心工具課程
【部分合作客戶】
? 大型裝備及機械制造行業(yè):布勒(西安)設備有限公司、布勒(無錫)機械制造有限公司、文登奧文電機有限公司、利勃海爾機械(大連)有限公司、上海三一重工科技有限公司、沈陽機床、上海沃爾沃建筑有限公司、佳木斯煤機集團有限公司、日本工裝自控工程有限公司、賽萊默集團、神華集團、凱士比泵業(yè)、凱泉集團、伊頓液壓集團、錫蘭瓦船舶有限公司、梅西埃航空蘇州、常州法力諾鋼管、常州騰普精機、正泰電氣、盾安集團、無錫康明斯發(fā)動機、舍弗勒集團、英格索蘭、重慶機電等;
? 汽車及零部件行業(yè):克魯勃潤滑產(chǎn)品(上海)有限公司、上汽乘用車、浙江吉利汽車、延峰偉世通汽車電子有限公司 、麥格納動力總成有限公司 、上海海拉電子 、大陸電子集團有限公司 、神龍汽車有限公司 通用電器上海有限公司、上海大眾汽車有限公司、宇通客車、北京奔馳汽車、蒂森克虜伯(長春)轉(zhuǎn)向柱有限公司、雙錢載重輪胎有限公司、佳通輪胎有限公司、上海交運汽車股份、長安馬自達、上海比亞迪汽車有限公司、明珞汽車裝備等;
? 家電行業(yè):橫店集團得邦照明股份有限公司、方太集團、東電化(廈門)電子有限公司、蘇州市偉克斯電器有限公司、浙江中廣電器股份有限公司、安奕極電氣工業(yè)系統(tǒng)(上海)有限公司、廣州飛利浦中國有限公司、蘇泊爾電器、上??评沼邢薰?、中國海爾集團、重慶格力電器 、、日立電器、康佳集團、馬尼托瓦餐飲設備有限公司、三花集團、德力西電器、博格步集團、麥格納、奧美尼電機、偉佳家具、亞薩合萊系統(tǒng)(上海、蘇州)有限公司等;
? 電子通訊行業(yè):東莞諾基亞通訊有限公司、南京愛立信有限公司、西門子聽力儀器蘇州有限公司 、南京索愛有限公司、比亞迪電池股份有限公司 、杭州東芝信息科技有限公司、羅杰斯科技(蘇州)有限公司、三星電子、泰科電子、思源電氣有限公司、南瑞電氣股份、上海鷹峰電子科技、恒潤科技等;
? 化工及制藥行業(yè):上海施貴寶制藥有限公司、湖南明康中錦醫(yī)療科技發(fā)展有限公司、歐文斯科寧復合材料(杭州)有限公司、諾維信中國、上海羅氏制藥有限公司、杭州泰爾茂醫(yī)療有限公司、唯德康集團、北京中化集團、上海雙鶴藥業(yè)有限公司、伽藍集團、恒瑞醫(yī)藥、高露潔、新波生物科技、偉星新材股份等;
? 食品及飲料:靜安面包房、南京衛(wèi)崗乳業(yè)有限公司、上海太太樂食品有限公司、青島啤酒、百威啤酒、三得利啤酒、哈爾濱三精制藥有限公司、內(nèi)蒙古伊利集團、旺旺集團、康師傅食品、加多寶集團、北京荷美爾食品、益海油脂等;
? 其它行業(yè):常德煙草、漢斯格雅衛(wèi)浴產(chǎn)品(上海)有限公司、白雪集團、貴州電信、嘉興民豐特紙股份有限公司、上海惠爾美箱包、麥德龍、白雪文具、FMC科技、伏泰信息科技股份、AEG電控、報喜鳥、開能環(huán)??萍?、鷹牌陶瓷;
【客戶評價】:
劉老師對我們的最大價值是促動了我們的理念和思維方式的轉(zhuǎn)變,給我們培養(yǎng)了一支熱愛精益、專研精益、精益求精的管理團隊。
——揚州寶飛-優(yōu)斯特 總經(jīng)理 趙平
我很少佩服人,但劉老師在精益方面的專業(yè)、責任和技巧讓人信服,更重要的是劉老師的為人讓我佩服,大家一定要從各個方面向劉老師學習。
——沈陽賽萊默 總經(jīng)理 趙東輝
我最喜歡的是劉老師在課堂中分享的人生感悟,這個比精益工具更重要、更有價值,對我有很大的觸動和啟發(fā)(當然,學習到的精益工具、精益理念也很重要)。
——杭州泰爾茂 廠長 陳培清
每次課堂中學習的精益知識我都去實踐,更重要是領悟劉老師講到的推進技巧、站在別人的立場思考,給別人帶來幫助的思路,讓精益的工作開展起來順利多了,同事的信任多了,老板的信任和授權(quán)多了。
——上海泰科安防 精益經(jīng)理 楊發(fā)古
上劉老師的課不僅僅學習到了實實在在的知識和工具,講解深入淺出,很容易理解,沙盤模擬體驗深刻,并且在整個過程中確實體驗到了快樂學習,對快樂有很多的領悟。
——沈陽賽萊默 物流部長 楊鵬
劉老師的每個課程我都希望參加,我們整個團隊陸續(xù)幾十個人參加劉老師的課,劉老師豐富的實踐經(jīng)驗對我們的學習和項目有很大的幫助,每次學完都有很多可以馬上去做,并取得很好的成效,還有團隊逐步感受快樂精益的理念,鑄就了更大的動力。
——青島昌隆文具 財務副總(精益負責人) 朱丹
參加劉老師的課程,不僅學會了系統(tǒng)性思考問題、開拓了視野,更重要的是轉(zhuǎn)變了態(tài)度和思維方式,以前自己有很多消極的態(tài)度,現(xiàn)在越來越充滿正能量,越來越喜歡精益,開始和同事探討精益夢想了。
——上海斯倫貝謝 精益負責人 張學成
半年精益的推進,我最大的感受是以前壓力都在我和副總身上,每天都忙不完的事,處理不盡的煩惱,現(xiàn)在我都很少管了,這次精益的推進團隊達成了前所未有的共識,大家的積極性上來了,團隊的運作機制建立了,大家的能力提升了。精益一定要堅持,把愛樂打造成行業(yè)標桿(快樂已經(jīng)寫入公司核心價值觀)。
——上海愛樂石油設備 總經(jīng)理 葛慈克
上了劉老師的課后,再上其它老師的課總是會去對比,總感覺有差距,跟劉老師學習了一年,感覺打通了任督二脈。
——上海凱泉泵業(yè)6分廠 總經(jīng)理 喻友振
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