簡(jiǎn)介
讓我們的孩子-愛學(xué)習(xí) 會(huì)學(xué)習(xí)
一學(xué)就會(huì)的方法，一生受益的結(jié)果
孩子不聰明，未必學(xué)不好，孩子不聽話，未必不愛學(xué)；
孩子天資好，未必會(huì)學(xué)習(xí)，孩子特聽話，未必愛學(xué)習(xí)；
其實(shí)，每個(gè)孩子都是學(xué)習(xí)高手，
但是，無數(shù)家長(zhǎng)卻為孩子犯愁，
不是我們做得不夠多，
而是我們做得不夠?qū)Α?
讓孩子愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，看這一套足夠！

專家簡(jiǎn)介：
宋承昊，全國(guó)中學(xué)遠(yuǎn)程教育技術(shù)專委會(huì)教育科學(xué)研究中心主任，CCTV-少兒《成長(zhǎng)在線》專家組成員、CCTV-2《理財(cái)教室》教育理財(cái)主講人。青少年情緒心理學(xué)者，長(zhǎng)期致力于青少年人格成長(zhǎng)輔導(dǎo)、家庭教育介入式咨詢工作，并獨(dú)創(chuàng)了“情感牽引教育法”。 首倡“家庭整體成長(zhǎng)”理念、首創(chuàng)“青少年九階成長(zhǎng)規(guī)劃”理論，深入數(shù)百個(gè)家庭開展咨詢研究近十年，成功輔導(dǎo)、訓(xùn)練了近六萬名中小學(xué)生。曾創(chuàng)辦北京巨人母親教育中心，并培養(yǎng)了近千名優(yōu)秀母親。
各集標(biāo)題：
第一集 會(huì)學(xué)習(xí)有方法（上）
第二集 會(huì)學(xué)習(xí)有方法（下）
第三集 愛學(xué)習(xí)有竅門（上）
第四集 愛學(xué)習(xí)有竅門（中）
第五集 愛學(xué)習(xí)有竅門（下）
第六集 自信的孩子愛學(xué)習(xí)
第七集 堅(jiān)強(qiáng)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)
第八集 寫作業(yè)不磨蹭
第九集 長(zhǎng)本領(lǐng)不厭學(xué)
第十集 為學(xué)業(yè)花對(duì)錢
第十一集 隔代教育不是問題
第十二集 別讓不良情緒毀了學(xué)業(yè)
第十三集 別讓父母關(guān)系影響學(xué)習(xí)

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