本課程學習目標
　　◆學會如何診斷下屬。將下屬區(qū)分四種不同的發(fā)展層次，以便領(lǐng)導者進行分類管理
　　◆掌握彈性的領(lǐng)導方法。根據(jù)下屬的四種發(fā)展層次，采取四種不同的領(lǐng)導方法
　　◆自我領(lǐng)導風格的測試與診斷。讓每位參與訓者預(yù)知自己領(lǐng)導風格的優(yōu)缺點，并提供改善建議。
　　◆通過案例分析，來加強參訓者的實踐能力，掌握教練的步驟和方法，營造企業(yè)教練式的文化和環(huán)境。
　　◆運用激勵的手段提升下屬的工作意愿
　　◆通過有步驟地授權(quán)提升領(lǐng)導和下屬的績效

　　誰需要學習本課程
　　◆各類企業(yè)中高層管理者
　　◆政府機關(guān)、事業(yè)單位的各級領(lǐng)導

第一、二講　領(lǐng)導透視：理想領(lǐng)導者的特質(zhì)

第三、四講　領(lǐng)導關(guān)系：是資源，也是殺手！

第五、六講　診斷技術(shù)：下屬的成熟度如何？

第七、八講　統(tǒng)馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導風格

第九、十講　教練技術(shù)：造就精英下屬！

第十一、十二講　激勵技術(shù)：提升下屬的工作意愿

第十三、十四講　授權(quán)技術(shù)：該放手時就放手！

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