詳細(xì)內(nèi)容
緊實(shí)的中層，才是企業(yè)的“定海神針”。
從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，一切從實(shí)際出發(fā)，很實(shí)用，這是薛燦宏老師的鮮明特點(diǎn)。——江蘇光芒集團(tuán)董事長(zhǎng)范朝洪
有理論的高度，有實(shí)戰(zhàn)的深度，言之有據(jù)，詼諧幽默，引人入勝，所以我們兩個(gè)月里請(qǐng)薛老師講了三次。——山西經(jīng)緯紡機(jī)黨委書(shū)記庫(kù)冠群
古今中外，信手拈來(lái)，鮮活的案例，生動(dòng)的故事，很過(guò)癮。——中建五局土木工程公司總經(jīng)理姚子輝 當(dāng)我們打算給中層干部做培訓(xùn)時(shí)，對(duì)國(guó)內(nèi)的培訓(xùn)師進(jìn)行了篩選，并找來(lái)最后看好的幾位培訓(xùn)師的音像資料，比較以后選擇了薛老師。事實(shí)證明，我們的眼光是對(duì)的。——廈門象嶼集團(tuán)人力資源部經(jīng)理鄧?guó)櫻?
《中層變革》中層管理者相當(dāng)于二傳手，一個(gè)好的二傳手，死球可變成活球，二傳手不到位，好球也要變成臭球。

講師：薛燦宏，著名管理培訓(xùn)專家，清華大學(xué)總裁研修班特聘講師，曾任北京時(shí)代光華講師資源中心總經(jīng)理，中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)理事，中國(guó)職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)院客座教授，金方略管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)。

中層的定位和通?。ǖ谝恢v、第二講）
01 企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)
02 為什么會(huì)有中層
03 中層的三大難關(guān)（上司認(rèn)可、同僚支持、下屬推崇）
04 中層的兩大罪過(guò)（群眾領(lǐng)袖、小國(guó)之君）
05 中層的一大軟肋（推卸責(zé)任）
06 中層不同階段的定位（做經(jīng)理、坐經(jīng)理、作經(jīng)理）

中層如何得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可（第三講、第四講）
01 領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的：堅(jiān)決執(zhí)行
02 不議論領(lǐng)導(dǎo)是非：承上啟下
03 維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信：自我退后
04 用數(shù)字說(shuō)話：結(jié)果至上
05 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題：勤于思考
06 讓領(lǐng)導(dǎo)做好人；勇于擔(dān)當(dāng)

中層如何得到同僚支持（第五講、第六講）
01 惜緣：因?yàn)榭捶ú煌?，所以必有沖突
02 尊重；面子第一，道理第二
03 內(nèi)斂：高調(diào)做事，低調(diào)做人（孫悟空是不是好經(jīng)理，）
04 克己：讓于名利，無(wú)欲則剛（勤奮做事，簡(jiǎn)單做人）
05 助人：予人玫瑰，手有余香

中層如何激勵(lì)下屬（第七講、第八講）
01 金錢激勵(lì)：很重要但不唯一
02 曉之以利；弄清楚為誰(shuí)而工作
03 引而不發(fā)：讓他人說(shuō)出你的想法
04 多頭并舉：從不花錢的表?yè)P(yáng)開(kāi)始
05 防微杜漸：一切從工作積極性出發(fā)

中層如何輔導(dǎo)下屬（第九講、第十講）
01 角色轉(zhuǎn)換：做教練而不做警察
02 灌輸數(shù)字：修“路”而不是修“人”
03 聚焦績(jī)效：多談行為，少下結(jié)論
04 抓住關(guān)鍵：重視什么，就得到什么
05 目標(biāo)管理：控制過(guò)程才能控制結(jié)果
06 迫使進(jìn)化：追求快樂(lè)．逃避痛苦

中層如何帶團(tuán)隊(duì)（第十一講、第十二講）
01 團(tuán)隊(duì)為王：做英雄還是做領(lǐng)袖？
02 講清規(guī)則：游戲也得先說(shuō)玩法
03 同舟共濟(jì)：一起營(yíng)造安全感、歸屬感
04 雙管齊下：一手抓制度，一手抓文化
05 基業(yè)長(zhǎng)青：好員工是培訓(xùn)出來(lái)的

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