章義伍:美國(guó)漢堡大學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)師，工商管理碩士,曾任北京麥當(dāng)勞訓(xùn)練經(jīng)理和營(yíng)運(yùn)經(jīng)理，聯(lián)想電腦公司市場(chǎng)副總監(jiān)?，F(xiàn)任中新人才產(chǎn)業(yè)有限公司副總經(jīng)理兼專業(yè)培訓(xùn)師，okia、ABB、中化集團(tuán)、五礦集團(tuán)、中科實(shí)業(yè)、吉通通訊、中外制藥、石藥集團(tuán)、沈陽(yáng)萬(wàn)科房地產(chǎn)、中天房地產(chǎn)、聯(lián)想科技園、維根制衣、雪花恩布拉克、清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心等企業(yè)的培訓(xùn)及咨詢特約顧問(wèn)。
　　章義伍先生主持開(kāi)發(fā)了《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》、《團(tuán)隊(duì)管理》、《如何主持有效的會(huì)議》、《授權(quán)》、《出色的部門(mén)經(jīng)理》等系列管理課程，并應(yīng)邀在企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)總經(jīng)理年會(huì)、全國(guó)連鎖業(yè)高層論壇、全國(guó)人力資源峰會(huì)上作主題演講。2001年度，章義伍先生被《青年時(shí)訊》評(píng)為十佳培訓(xùn)師。
為什么要學(xué)習(xí)本課程
　　在任何競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，單純地依靠技術(shù)因素、資金實(shí)力或政治優(yōu)勢(shì)都無(wú)法決定企業(yè)的成功，真正的成功必然有賴于領(lǐng)導(dǎo)者如何最大限度地開(kāi)發(fā)和利用人力資源，很多企業(yè)宣稱人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，然而人可能成為資產(chǎn)，也可能成為負(fù)債，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度地提升下屬的績(jī)效和價(jià)值增值，提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效，從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的共贏。
　　《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》以上述問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，幫助您發(fā)展出一套適合形形色色下屬的領(lǐng)導(dǎo)械，其核心觀點(diǎn)包括：領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效不單純?nèi)Q于領(lǐng)導(dǎo)自身的素質(zhì)高低，而是取決于領(lǐng)導(dǎo)者、下屬、環(huán)境沽者之間的互動(dòng)，同樣，下屬的能力和狀態(tài)各不相同，領(lǐng)導(dǎo)者也不可能用一種方法來(lái)指揮所有的下屬，應(yīng)根據(jù)下屬發(fā)展的不同階段采用四種不同的彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
　　本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
　　◆學(xué)會(huì)如何診斷下屬。將下屬區(qū)分四種不同的發(fā)展層次，以便領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行分類管理
　　◆掌握彈性的領(lǐng)導(dǎo)方法。根據(jù)下屬的四種發(fā)展層次，采取四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法
　　◆自我領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的測(cè)試與診斷。讓每位參與訓(xùn)者預(yù)知自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)缺點(diǎn)，并提供改善建議。
　　◆通過(guò)案例分析，來(lái)加強(qiáng)參訓(xùn)者的實(shí)踐能力，掌握教練的步驟和方法，營(yíng)造企業(yè)教練式的文化和環(huán)境。
　　◆運(yùn)用激勵(lì)的手段提升下屬的工作意愿
　　◆通過(guò)有步驟地授權(quán)提升領(lǐng)導(dǎo)和下屬的績(jī)效
　　誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程
　　◆各類企業(yè)中高層管理者
　　◆政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

第一、二講　領(lǐng)導(dǎo)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
第三、四講　領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：是資源，也是殺手！
第五、六講　診斷技術(shù)：下屬的成熟度如何？
第七、八講　統(tǒng)馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第九、十講　教練技術(shù)：造就精英下屬！
第十一、十二講　激勵(lì)技術(shù)：提升下屬的工作意愿
第十三、十四講　授權(quán)技術(shù)：該放手時(shí)就放手！   

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