TTT課程體系

TTT課程大綱2(2天)   課時:12H

TTT課程大綱2(2天)|研修日數(shù)|2天|定員|30人||研修對象|企業(yè)內(nèi)部培訓師、培訓經(jīng)理、各部門經(jīng)理||培訓方式|講授,示范,演練、活動||研修效果|全面提升內(nèi)部講師專業(yè)技能|||掌握課程設計和開發(fā)方法|||幫助企業(yè)建立內(nèi)部講師團隊||研修方法|原理講授、小組研討、角色扮演||內(nèi)容提要|培訓的基本認知|||培訓對于企業(yè)的重要意義|||四位一體的培訓責任體...

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TTT-企業(yè)內(nèi)訓師成長訓練(2日)||||1.應對多方位的訴求|6.知己知彼百戰(zhàn)百勝|(zhì)|企業(yè)對培訓師的期待|開課前的準備事項||聽講者真實的心態(tài)|如何把握課程的時間||企業(yè)培訓師的利弊|如何避免現(xiàn)場突發(fā)事件||討論:培訓師的人氣曲線|思考:當你遇到緊急情況|||||2.內(nèi)訓師必須具備的能力|7.講演內(nèi)容的構(gòu)成||人間信任度三大要素|講演內(nèi)容的組成部分||不要...

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王牌TTT培訓大綱   課時:24H

課程大綱課程題目:《“王牌”TTT特訓營》課程模塊:“五美”工程:心美、形美、音美、意美、境美第一章:心美_——————培訓師的靈魂一、意境催眠:自我剖析二、討論:培訓的真諦三、自身的特點、角色與定位四、培訓師的心態(tài)與使命五、自我重塑——建立新習慣六、入課宣言七、分組并進行小組團隊建設八、塑造培訓師自我介紹的方法(高標準)第二篇:形美——更愿意相信看到的一、...

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課程大綱課程題目:《“王牌”演講口才培訓師特訓營》課程模塊:“五美”工程:心美、形美、音美、意美、境美第一章:心美_——————演講口才培訓師的靈魂一、意境催眠:自我剖析二、討論:演講的真諦三、演講口才培訓師的特點、角色與定位四、演講口才培訓師的心態(tài)與使命五、自我重塑——建立新習慣六、入課宣言七、分組并進行小組團隊建設八、塑造形自我介紹的方法(高標準)第二篇...

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《企業(yè)實戰(zhàn)TTT》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.掌握企業(yè)內(nèi)部培訓師的角色認知、定位及成長;2.掌握課程呈現(xiàn)的方法與技巧,展現(xiàn)精彩紛城的課程;3.掌握實用課程開發(fā)的方法與技巧,設計高品質(zhì)的課程;4.掌握培訓效果落地轉(zhuǎn)化的方法和技巧,促進企業(yè)發(fā)展;5.培養(yǎng)訓練優(yōu)秀的內(nèi)部培訓師?!菊n程對象】內(nèi)部培訓師,管理人員,專業(yè)技術(shù)骨干?!菊n程時間】3天,共18小時?!?..

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房地產(chǎn)培訓師進階工作坊本項目課程設計【課程背景】  “未來惟一持久的優(yōu)勢是,比你的競爭對手學習得更快”。這是美國管理大師彼得·圣吉對企業(yè)領(lǐng)導人的忠言。人力資本需要內(nèi)部培訓才能增值,離開了培訓只能是不斷折舊、貶值。不僅普通員工是如此,企業(yè)的管理者更是這樣。經(jīng)過前期與榕基軟件的管理人員的溝通,我們把培訓需求界定為:“公司的內(nèi)部講師如何把內(nèi)部培訓做的更有效?”根據(jù)...

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培訓培訓師2013.5   課時:12H

培訓培訓師課程大綱培訓目的:通過培訓,參訓者能夠:1.了解培訓師的角色;2.了解如何進行培訓前得準備3.重新修改或調(diào)整自己的培訓主題、內(nèi)容、架構(gòu)和方式4.學習和掌握基本的培訓方法和技巧5.通過實際練習取得培訓技巧上的提升和突破培訓對象:企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓時間2天(09:00-17:00,每天8個小時,含午餐及休息時間)培訓方法:實際演練、團隊討論、案例分析、...

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陳全勝品牌課程全勝TTT?《玩轉(zhuǎn)微課——微課程開發(fā)與制作》臺上5分鐘,臺下下苦功。移動互聯(lián)網(wǎng),微課顯神通。課程背景1.中國已經(jīng)進入微時代,移動互聯(lián)網(wǎng)改變的不僅僅是生活模式,更是人的思維。2.微課程更能產(chǎn)生企業(yè)培訓效果,自主、互動、有用的學習正在變?yōu)楝F(xiàn)實。3.各種教學硬件、軟件的出現(xiàn)為微學習提供了條件,現(xiàn)在缺乏的是人們對微課程的認知和熱愛。課程目標1.態(tài)度目標...

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陳全勝品牌課程全勝TTT??《用得著?記得住?聽得懂——培訓師教學授課技能訓練》經(jīng)驗很豐富,茶壺煮餃子。挨得下臺來,效果說不清。課程亮點:1.化效為果:拿學員自己的課程作為訓練材料;2.知行合一:是什么、為什么、怎么做,全面解讀;3.好用好記:依教學過程逐項訓練,配有操作口訣。培訓對象:企業(yè)專兼職培訓師教學時長:2天授課+1天督導+1天展評(共4天)導師:陳...

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陳全勝品牌課程全勝TTT?《四招備好課——課程開發(fā)的實用簡單技術(shù)》臺上一分鐘,臺下十年功。把握核心點,備課也輕松。課程亮點:1.簡單:去復雜工具,留實用流程;2.實用:短短幾天即可開發(fā)一門企業(yè)課程。培訓對象:企業(yè)專兼職培訓師教學時長:1天(6-7小時)導師:陳全勝教學大綱:一、內(nèi)研現(xiàn)場定目標——教學目標設計1.企業(yè)培訓課程體系:適應型、提升型、推廣型2.課程...

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陳全勝品牌課程全勝TTT?《內(nèi)外兼修備好課——培訓師課程開發(fā)技能訓練》講課很榮耀,備課好繁雜。目標擇內(nèi)容,效果設教法。課程亮點:1.簡單:“內(nèi)外兼修”核心四招;2.實用:一周內(nèi)開發(fā)一門好課程。培訓對象:企業(yè)專兼職培訓師教學時長:2天授課+1天督導+1天展評(共4天)導師:陳全勝教學大綱:一、培訓質(zhì)量管理1.企業(yè)培訓課程體系的構(gòu)成2.培訓質(zhì)量管理的關(guān)鍵節(jié)點3....

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陳全勝品牌課程全勝TTT?《舌尖上的智慧——教學語言表達的實用技術(shù)》講臺播智慧,舌尖吐珍珠。好話好好說,表達有技術(shù)。課程亮點:1.訓練全:涵括敘述語、講解語、提問語、引導語、點評語、總結(jié)語等表達技術(shù);2.情境真:采用企業(yè)真實課程作為語言訓練材料,不讀繞口令、不誦詩詞;3.技術(shù)新:設問聚焦術(shù)、標識講解術(shù)、手形結(jié)構(gòu)術(shù)、ORID引導術(shù)等,讓師生交流更具“我們感、現(xiàn)...

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陳全勝品牌課程全勝TTT?《企業(yè)培訓師國家職業(yè)資格培訓》依理論指導,拿執(zhí)照授課。國家來鑒定,企業(yè)最認可。課程亮點:1.權(quán)威:依照《企業(yè)培訓師職業(yè)標準》授課,采用人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心指定教材,參加國家統(tǒng)一鑒定;2.權(quán)威:國家職業(yè)資格鑒定高級考評員、中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心授權(quán)師資擔任培訓師資;3.權(quán)威:培訓教學理論與企業(yè)培訓實踐相結(jié)合,補充大量...

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TTT《微課制作》方案   課時:18H

《無微不至——微課教學設計與五類微課制作》課程方案一、課程簡介在三天培訓期間,結(jié)合微課范例及相關(guān)素材,能設計“在線自主學習型”微課教案,能使用某種微課軟件,有序、簡單、高效地開發(fā)和制作微課。二、目標人群企業(yè)專兼職培訓師,每班限30人三、學習前提1.工具準備:學員需帶電腦及耳麥參加學習,安裝PPT軟件(建議Office2010)、錄屏軟件(建議KK錄像機)、視...

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《七項技術(shù)講好課(TTT2.0版)》課程方案一、課程簡介依據(jù)“聚焦現(xiàn)實問題式”課程教學模型,結(jié)合企業(yè)課程范例,快速學習“激活、結(jié)構(gòu)、講解、案例、演練、控場、回顧”等課堂教學核心技術(shù),講“聽得懂、記得住、用得著、干得好”的課。二、目標人群企業(yè)兼職培訓師,每班限30人。學習前提:課前,學員嘗試制作一份PPT課件(課時限180分鐘內(nèi))。三、培訓目標講授一堂課,嘗試...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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