《情緒與壓力管理》 熊歌美老師

  培訓(xùn)講師:熊歌美

講師背景:
熊歌美——副教授心理學(xué)出身的壓力管理專家【從業(yè)資格】?南京師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)碩士副教授?國家心理咨詢師二級(jí)?多家職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常年特聘講師【培訓(xùn)風(fēng)格】10年心理咨詢師、情緒壓力管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擅于根據(jù)學(xué)員實(shí)際需求,結(jié)合理論及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),精心設(shè) 詳細(xì)>>

熊歌美
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《情緒與壓力管理》 熊歌美老師詳細(xì)內(nèi)容

《情緒與壓力管理》 熊歌美老師

篇章

主要內(nèi)容

備注

什么是壓力

1. 壓力的界定

2. 對(duì)壓力的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

3. 壓力的形成機(jī)制

4. 壓力的階段

5. 壓力管理不善造成的有害成本



壓力管理剖析


1. 尋找壓力的誘因

2. 分析抗壓臨界點(diǎn)

3. 壓力觸發(fā)因素分析

4. 壓力弱勢(shì)因素分析

5. 壓力反應(yīng)傾向分析

6. 練習(xí):制作自己的壓力剖析圖


壓力與情緒

1. 什么是情緒

2. 壓力與情緒——情緒的信號(hào)功能

3. 分析情緒信號(hào)背后的真正含義

4. 情緒分析工具-情緒記錄表

5. 練習(xí):運(yùn)用情緒記錄表改善自己的情緒


壓力管理

——從個(gè)人層面

1. 增加自尊

2. 學(xué)會(huì)放松

3. 改善認(rèn)知

4. 改變行為

5. 改變壞習(xí)慣

6. 壓力管理日志


壓力管理

——從組織層面

1. 程序上的措施

2. 針對(duì)個(gè)人的預(yù)防措施

3. 與工作有關(guān)的預(yù)防性措施


 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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