跟偉人毛澤東學習領導藝術

  培訓講師：謝立民

講師背景：
【資歷背景】株洲市委黨校管理教研部副主任、副教授；國家公務員培訓導師、紅色管理專家；成都方陣文化傳播有限公司、長沙寶德管理咨詢首席培訓師；淘課網(wǎng)、中華講師網(wǎng)、廣東培訓網(wǎng)簽約培訓師，廣州培訓師聯(lián)合會理事。擅長企業(yè)戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、領袖智慧等方 詳細>>

謝立民
    課程咨詢電話：

跟偉人毛澤東學習領導藝術詳細內(nèi)容

跟偉人毛澤東學習領導藝術

 

一、毛澤東是當代世界偉人的領導藝術大師

（一）毛澤東是古今中外君師合一的領導大師

（二）毛澤東是古今中外知行合一的領導大師

（三）毛澤東是古今中外天人合一的領導大師

（四）毛澤東是古今中外詩書合一的領導大師


 

二、毛澤東領導藝術的內(nèi)容和精髓

（一）主要內(nèi)容

（1）領導政黨的藝術    （2）領導政權的藝術

（3）領導軍隊的藝術    （4）領導經(jīng)濟的藝術

（1）領導政治的藝術    （2）領導外交的藝術

（3）領導軍事的藝術    （4）領導國防的藝術

（5）領導科技的藝術    （6）領導教育的藝術

（7）領導文化的藝術    （8）領導體育的藝術

（9）領導衛(wèi)生的藝術   （10）領導家庭的藝術

（二）毛澤東領導藝術的精髓（短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論）


 

1、毛澤東戰(zhàn)略決策的領導藝術

（1）廣闊的戰(zhàn)略胸襟  案例：借勢造勢 重慶談判

案例：順勢而為 撤離延安

（2）睿智的戰(zhàn)略眼光  案例：審時度勢 搶占東北

案例：三大戰(zhàn)役“吃一個，挾一個，看一個”

（3）遠大的戰(zhàn)略目標  農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權。

（4）科學的戰(zhàn)略布局  案例：挺進中原

（5）靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術  案例：朝鮮戰(zhàn)場“零敲牛皮糖”

商戰(zhàn)運用--課堂研討：企業(yè)家如何看勢、造勢、用勢和借勢？


 

2、毛澤東識人用人的領導藝術

（1）知人善任，用人所長

故事1、慧眼識羅榮恒   故事2、粟裕 陳毅

（2）唯才是舉，任人唯賢

故事1、軍師鄧小平     故事2、周小舟、田家英

（3）尊師重教，敬老尊賢

故事1、黨內(nèi)“五老”   故事2、川中圣人--張瀾

（4）懲前毖后，治病救人  

故事1、大將許世友     故事2、揮淚斬“馬謖”


 

商戰(zhàn)運用—課堂互動：企業(yè)家如何選人、用人、留人？


 

3、毛澤東授權制空權的領導藝術

案例分析：諸葛亮是個優(yōu)秀的領導人嗎？

（1）授權及其好處

（2）授權的基本步驟


 

三、毛澤東領導藝術的方法與風格

（一）方法----實事求是 具體問題具體分析  

1、調(diào)查研究，求真務實  

2、抓大放小，高屋建瓴  

3、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌安排

4、突出重點，解剖麻雀

5、聯(lián)系群眾，善于總結(jié)

（二）風格----運籌帷幄 舉重若輕    

案例：抗美援朝


 

四、毛澤東領導藝術的特點和啟迪

（一）特點

1、樂觀堅定，精神聚眾

2、以身作則，率先垂范

3、紀律嚴明，榜樣帶動

4、植根人民，以情感人

5、洞察古今，以史為鑒

課堂研討---領導者密碼：小孝治家、中孝治企，大孝治國

（二）啟迪

1、堅定理想信念---提升意志力

2、深入調(diào)查研究---提升決策力

3、密切聯(lián)系群眾---提升情感力

4、打造鐵血團隊---提升執(zhí)行力

5、強化標桿領導---提升榜樣力

課程結(jié)束：

一、重點知識回顧

二、互動：問與答


 

謝立民老師的其它課程

中國共產(chǎn)黨“兩學一做”精講解讀【課程背景】2016年1月15日全國組織部長工作會議提出2016年2月29日中央辦公廳印發(fā)【通知】要求：各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。【課程大綱】一、（一）什么是“兩學一做”中央決

 講師：謝立民詳情

職代會提案工作的處理程序與寫作方法主講：謝立民【課程目標】1、深入學習貫徹工會十七大精神，明確工會工作的主要任務，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把握工會工作的正確方向。2、學習提案工作實務，認真履行職工代表的權利和義務，切實深入調(diào)查研究，聽取群眾呼聲，反映職工要求，做好提案寫作工作?！局v課提綱】一、工會十七大會議主要精神五年來工會取得的顯著成就（

 講師：謝立民詳情

新常態(tài)下基層服務型團青工作及方法授課老師謝立民教授講課提綱新形勢下加強基層服務型團青工作的必要性基層團青工作要服務和服從于基層黨組織工作1、三型黨組織建設2、內(nèi)容主要是“五個服務”：服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員。[pic]3、三個轉(zhuǎn)變：由管理型、權力型、命令型向?qū)W習型、服務型、創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變（二）黨的十八屆三中全會對國企改革提出的新要求1、全

 講師：謝立民詳情

領導干部黨風廉潔自律教育主講：謝立民教授講課提綱深刻認識當前黨風廉政建設的必要性深刻認識反腐敗斗爭的新形勢蘇聯(lián)解體二十年國際清廉指數(shù)認真把握當前腐敗現(xiàn)象新特點（三）切實牢記反腐敗斗爭的新法規(guī)中國共產(chǎn)黨新修訂的《廉潔自律準則》與《紀律處分條例》認真分析作風不硬消極腐敗的內(nèi)外因（一）理想信念動搖（二）商業(yè)賄賂盛行（三）腐朽思想的影響（四）體制機制上的漏洞（五）法

 講師：謝立民詳情

強國時代青年思維特點與工作方法創(chuàng)新主講：謝立民【學習目的】1、要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全團、教育青年，掀起“青年大學習”的熱潮，做到學懂、弄通、做實，做到入耳、入腦、入心。2、要積極服務黨和國家工作大局，圍繞黨的十九大提出的各項任務部署，找準工作切入點、結(jié)合點、著力點，帶領團員青年創(chuàng)造青春建功新時代的嶄新業(yè)績。3、要推動共青團改革向縱

 講師：謝立民詳情

跟習近平總書記學習用典主講：謝立民【教學目的】1、《習近平用典》一書，全書由敬民篇、為政篇、立德篇、修身篇、篤行篇、勸學篇、任賢篇、天下篇、廉政篇、信念篇、創(chuàng)新篇、法治篇、辯證篇共13個篇章組成，旨在對習近平總書記重要講話(文章)引用典故追根溯源的同時，并究其現(xiàn)實意義進行解讀，以期幫助廣大黨員干部深入學習習近平總書記的重要講話(文章)精神，準確理解習近平總書

 講師：謝立民詳情

《習近平談治國理政》思想解讀講師：謝立民課程時間：6個小時課程形式：講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享課程綱要一、習近平治國理政思想形成的個人條件1、習近平的紅色情結(jié)2、習近平的知青情結(jié)3、習近平的從政履歷：多層次全方位4、習近平的理論素養(yǎng)二、習近平治國理政思想的主要內(nèi)容1、治國理政的根本路徑：中國道路2、治國理政的奮斗目標：中國夢3、治國理政的

 講師：謝立民詳情

企業(yè)黨組織在經(jīng)濟新常態(tài)下的責任和作用講師：謝立民【課程目的】1、通過全面解讀經(jīng)濟新常態(tài)，能深刻領會黨中央精神，及時把握我國“十三五”宏觀經(jīng)濟發(fā)展的走向，做到有的放矢。2、明確企業(yè)黨組織的責任和作用，充分發(fā)揮黨組織的核心領導作用，引導黨員干部認識新常態(tài)，發(fā)展新業(yè)態(tài)。【培訓對象】黨政領導干部、國企中高層干部和黨員【課程特色】案例+研討+互動+啟發(fā)【課程提綱】全面

 講師：謝立民詳情

企業(yè)黨支部書記如何發(fā)揮黨組織檢查監(jiān)督作用講師：謝立民課程對象:基層黨支部書記課程時間：6個小時課程形式：講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享課程綱要：基層黨支部書記的地位和作用一、基層黨支部的地位和任務黨支部是黨的組織體系中最基層的黨組織，是黨在社會基層單位的戰(zhàn)斗堡壘，是黨直接領導、參與、服務各項工作的堅強核心，是黨聯(lián)系廣大基層群眾的橋梁和紐帶，是

 講師：謝立民詳情

黨員領導干部卓越領導力塑造講師：謝立民【課程目的】通過講授和案例分析，讓學員掌握領導干部核心素質(zhì)模型和六項修煉，著重塑造和提升領導干部的戰(zhàn)略思維能力和戰(zhàn)略執(zhí)行能力，為企業(yè)領導干部提供新的視野和思路。課程對象企業(yè)中高管課程時間：6個小時課程形式：講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享課程綱要第一講領導干部核心素質(zhì)模型與六大修煉一、新時期黨員領導干部的核

 講師：謝立民詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有