班組長培訓(xùn)

班組長培訓(xùn)

   　1.動(dòng)物會(huì)選擇王者，人類社會(huì)也需要領(lǐng)導(dǎo)。孩子們會(huì)選擇他們中有領(lǐng)導(dǎo)才能的來當(dāng)孩子王，幫派分子會(huì)選他們中的厲害角色來充當(dāng)老大，工作者也會(huì)選他們中的精英分子來做指揮……每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要不同的領(lǐng)導(dǎo)者。


　　2.那么，人們?yōu)槭裁丛敢膺x擇由你來領(lǐng)導(dǎo)呢？領(lǐng)導(dǎo)力是否有效，好的辦法不是考察領(lǐng)導(dǎo)，而是考察追隨者，**探詢追隨者為什么會(huì)追隨來評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)力。


　　3.很多大型企業(yè)是如何選擇他們的領(lǐng)導(dǎo)人的嗎？優(yōu)秀企業(yè)是如何選擇領(lǐng)導(dǎo)人的嗎？每個(gè)團(tuán)隊(duì)中帶頭人是非常重要的，如何選擇的？學(xué)習(xí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的管理方法。


　　不是下令要他人“奉旨”，而是要激發(fā)他人“奉獻(xiàn)”；


　　你的指令在執(zhí)行中是否打了折扣？什么讓你痛苦，什么能讓你強(qiáng)大？


　　你是否發(fā)現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)者無力，沒有人承擔(dān)責(zé)任，有問題推給“老大”。


　　如果有一種方法能提升號(hào)召力，你愿意嘗試嗎？


　　如果有一種方法能提升影響力，你愿意嘗試嗎？


　　提高領(lǐng)導(dǎo)部屬、統(tǒng)籌全局、理能力的訓(xùn)練


　　會(huì)當(dāng)凌絕頂，你有足夠的能力證明自己是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，為什么不去充分發(fā)揮呢？


　　運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)管v 當(dāng)你試圖揮師前進(jìn)的時(shí)候，可怕的是-----回頭發(fā)現(xiàn)身后空無一人 ！


　　【課程背景】


　　李老師十年咨詢經(jīng)歷，總結(jié)上百位優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，提煉他們的領(lǐng)導(dǎo)智慧與大家共同分享?！皫洸庞?xùn)練營”---把普通領(lǐng)導(dǎo)者訓(xùn)練成領(lǐng)袖能力訓(xùn)練,領(lǐng)袖能力訓(xùn)練是可以培養(yǎng)的。領(lǐng)袖能力訓(xùn)練不在是“偉大”，普通者也可以擁有。善用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的工具，你會(huì)在這些訓(xùn)練中變得更為謹(jǐn)慎、更為自信，對(duì)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)能力之間的理解也會(huì)加深，你領(lǐng)導(dǎo)他人的能力以及無需強(qiáng)迫即可影響他人的能力也會(huì)不斷增長，并讓你的追隨者體驗(yàn)到一種伴隨他們，成為更為賢明、更有成效的領(lǐng)導(dǎo)者，為領(lǐng)導(dǎo)帶來的不同尋常的心靈的寧靜。


　　√1.【領(lǐng)袖能力訓(xùn)練成長之一控制力訓(xùn)練】對(duì)于中國企業(yè)而言，僅僅以執(zhí)行的心態(tài)參與執(zhí)行就能獲得企業(yè)成功的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，因?yàn)闆]有一個(gè)中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者不具備務(wù)實(shí)的心態(tài)與行為！與發(fā)達(dá)國家企業(yè)相比，中國企業(yè)所缺乏的不是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)執(zhí)行的參與性，而是企業(yè)系統(tǒng)控制能力。擁有控制力是一切領(lǐng)袖能力訓(xùn)練必須具有的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。


　　√2.【領(lǐng)袖能力訓(xùn)練成長之二執(zhí)行力訓(xùn)練】


　　培養(yǎng)不拘一格的突破性思維方式，“設(shè)定目標(biāo)，堅(jiān)定不移”的態(tài)度，勇挑重?fù)?dān)、敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的作風(fēng)的訓(xùn)練。


　　P1結(jié)果定義：結(jié)果提前，自我退后，結(jié)果三要素：——有時(shí)間、有價(jià)值、可考核；真正的商業(yè)原則，不是靠借口生存，而是靠結(jié)果生存----打造“獨(dú)立的商業(yè)人格”；結(jié)果定義改變員工行為，基于客戶價(jià)值的結(jié)果定義是執(zhí)行的起點(diǎn)。


　　P2鎖定責(zé)任：鎖定一對(duì)一的責(zé)任，一個(gè)偉大的目標(biāo)需要一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來完成！?前提是，每個(gè)人有明確的責(zé)任和分工，承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任！?一對(duì)一責(zé)任承諾，人們只會(huì)對(duì)自己頭上的指標(biāo)負(fù)責(zé)；


　　P3行動(dòng)措施：制訂管理方案，方向明確立刻行動(dòng)，行動(dòng)—修正----完善---行動(dòng)。


　　P4監(jiān)督檢查：從不相信信誓旦旦，從不相信別人的承諾，他只相信已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，只關(guān)心正在發(fā)生的事實(shí)；?發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正！?建立以檢查與監(jiān)督為核心的制度體系，保證戰(zhàn)略實(shí)施


　　P5即時(shí)獎(jiǎng)懲：人們不拒絕改變，人們拒絕被改變。在利益機(jī)制下，人們會(huì)自驅(qū)動(dòng)。?只有利益明確了，原則清楚了，才有真正的執(zhí)行！


　　√3.【領(lǐng)袖能力訓(xùn)練成長之三服務(wù)力訓(xùn)練】服務(wù)力是領(lǐng)導(dǎo)者的根本核心。2
世紀(jì):以生產(chǎn)為導(dǎo)向， 21世紀(jì):以服務(wù)為導(dǎo)向，打破官僚思想，消除“恐懼”心理，開啟新的航行。


　　服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)模式：工作投入的公式：


　　信任 溝引 校對(duì) 喝彩


　　1.信任！消除恐懼，建立信任


　　2.溝引！溝通 引導(dǎo)


　　公司的目的


　　價(jià)值觀和希望的行為


　　主要的運(yùn)行原則


　　主要的戰(zhàn)略


　　溝通，溝通，溝通


　　3.校對(duì)！


　　你無法管理你不能測量的東西


　　可以測量的東西就可以實(shí)現(xiàn)


　　可以測量和補(bǔ)償?shù)目梢灾貜?fù)實(shí)現(xiàn)


　　可以測量是公司的焦點(diǎn)所在


　　4.喝彩！


　　捕捉員工做對(duì)事情的時(shí)刻


　　宣傳體現(xiàn)公司價(jià)值的例子


　　歡呼、致敬、慶祝那些體現(xiàn)公司價(jià)值的成就，不論大小


　　領(lǐng)導(dǎo)的誠信


　　溝通?。銏?jiān)持的價(jià)值觀


　　校對(duì)!－你追求的價(jià)值觀


　　慶祝!－你實(shí)現(xiàn)的價(jià)值觀

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