情緒與壓力管理

  培訓講師:王梓灃

講師背景:
王梓灃老師鼎灃(北京)教育咨詢有限公司董事長中國形象設計協(xié)會高級講師上海佰仕瑞(bestway)培訓管理機構(gòu)講師曾任中國傳承琦亮教育投資(國際控股)集團副總裁。授課風格幽默風趣|互動提問|實戰(zhàn)演練|寓教于樂培訓課程越領(lǐng)導力|九型人格|中高層 詳細>>

王梓灃
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情緒與壓力管理詳細內(nèi)容

情緒與壓力管理
**部分 壓力情緒的認知
  一、壓力情緒的定義
  二、壓力情緒的特性
  1、必然性
  2、兩極性、
  3、動力性
  4、發(fā)泄性
  5、過程性
  6、非理性
  7、相互性
  8、內(nèi)在性

  第二部分:壓力情緒的覺察
  一、情緒的表現(xiàn)方式
  1、面部表情
  2、語氣語調(diào)
  3、肢體語言
  4、行為模式
  二、九大基本壓力情緒及細分
  1、喜(高興 、愉悅、喜悅、歡樂、狂喜、得意)
  2、怒(生氣、憤怒、氣惱、狂怒、仇恨、痛恨)
  3、哀(失望、哀痛、難過、遺憾、悲傷、憂郁)
  4、恐(害怕、緊張、倉皇、退避、慌亂、恐怖)
  5、愛(友善、信賴、親密、癡心、愛戀、好感)
  6、驚(好奇、有趣、震驚、駭異、希望、驚訝)
  7、厭(不悅、排斥、輕蔑、棄絕、冷漠、反感)
  8、憂(憂慮、焦慮、擔憂、憂郁、萎靡、煩躁)
  9、羞(懊惱、難堪、窘迫、內(nèi)疚、愧疚)
  三、壓力情緒的行為模式
  1.正面行為模式:積極、承擔責任、找方法、堅持、冷靜
  2.負面行為模式:抱怨、推諉、找借口、放棄、謾罵攻擊
  四、正負壓力情緒行為模式的影響
  1.正面影響
  2.負面影響

  第三部分:壓力情緒管理實務
  一、壓力情緒產(chǎn)生原因分析
  1.物理原因(外界因素)
  2.內(nèi)在原因(埃斯利壓力情緒ABC)
  二、壓力情緒的自我調(diào)節(jié)
  1.外力調(diào)節(jié)方式
  2.內(nèi)力調(diào)節(jié)方式(改善認知信念)
  1)、積極的心態(tài)
  2)、適應環(huán)境
  3)、相信自己
  4)、關(guān)注目標(華倫達效應)
  5)、自我完善
  6)、不要對自己說不可能
  7)、勇于承擔責任
  8)、包容同事信任同事
  9)、全力以赴工作,收獲成功的快樂
  10)、加強團隊合作
  11)、提升技能
  12)、心懷感恩

  第四部分:壓力情緒管理應用
  一、個人應用
  1、改善家庭關(guān)系(案例研討)
  2、建立個人自信勇于面對挑戰(zhàn)(體驗活動)
  3、設定合理目標減輕心理壓力(體驗活動)
  二、團隊應用
  1、忠實企業(yè)關(guān)注企業(yè)(體驗活動)
  2、排除壓力情緒干擾關(guān)注工作目標勇于接受挑戰(zhàn)禁得起挫折
  勇于承擔責任包容團隊成員加強團隊合作
  3、團隊合作三要素不批評、不指責、不抱怨(體驗活動)
  4、團隊建設(體驗活動)
  4、感恩(體驗活動)
  注:課程將按照企業(yè)需求進行相應調(diào)整,講師在操作工程中根據(jù)課程目標及培訓班狀況也將做出必要的調(diào)整,確保培訓目標達成。

 

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