職業(yè)化練就好員工

職業(yè)化練就好員工
課程對(duì)象：(骨干員工)
課程時(shí)間：一天
培訓(xùn)方式：理論講授、案例分析、分組討論分享、互動(dòng)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)答疑


課程大綱
1. 認(rèn)識(shí)職業(yè)化
1. 什么是職業(yè)化
2. 職業(yè)化在工作中的具體表現(xiàn)
3. 職業(yè)化包含的五個(gè)因素
4. 如何提升職業(yè)化的五個(gè)因素
二. 成為優(yōu)秀職業(yè)人的重要轉(zhuǎn)變
1. 職業(yè)人的思維起點(diǎn)與思維方式
2. 職業(yè)化的三個(gè)方面
3. 成為優(yōu)秀職業(yè)人的五個(gè)轉(zhuǎn)變
要 ?
學(xué) ?
自我 ?
動(dòng)機(jī) ?
個(gè)人 ?
分析個(gè)人與企業(yè)的交易清單
三． 勝任本職工作實(shí)踐
1. 長(zhǎng)期影響個(gè)人收入的最關(guān)鍵因素
2. 喜歡與能力
? 喜歡正在干的工作
? 分清喜歡做與應(yīng)該做
? 能力與資格
? 工作結(jié)果不被認(rèn)可的原因
3. 職業(yè)發(fā)展路上無(wú)空白點(diǎn)
? 推卸責(zé)任=放棄成功
? 責(zé)任與機(jī)會(huì)
? 聰明與智慧
? 絆腳石與踏腳石
四.　連續(xù)提升職業(yè)化水平
1. 職業(yè)化必備的觀念
? 沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度
? 重視份外的工作，才能獲得更多的鍛煉與提升機(jī)會(huì)
? 全力“應(yīng)付”與全力“以赴”
? 機(jī)會(huì)、觀念與能力的關(guān)系
? 小聰明與大智慧
? 責(zé)任與機(jī)會(huì)的關(guān)系
? 從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、與人分享
? 怎樣向上級(jí)學(xué)習(xí)
2. 職業(yè)化必備的職業(yè)意識(shí)
? 主動(dòng)意識(shí)
? 市場(chǎng)意識(shí)
? 客戶(hù)意識(shí)
? 問(wèn)題意識(shí)
? 解決意識(shí)
? 創(chuàng)新意識(shí)
? 危機(jī)意識(shí)
? 全局意識(shí)
3. 掌握職場(chǎng)快速進(jìn)步方法——提高執(zhí)行能力
? 提高執(zhí)行能力，對(duì)工作結(jié)果負(fù)起責(zé)任
? 匯報(bào)工作......
? 請(qǐng)示工作......
? 總結(jié)工作......
? 布置工作......
? 交接工作......
? 回憶工作......
4. 做好本職工作的四個(gè)階段
5. 提高能力的六個(gè)層次





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