餐飲服務人員服務意識與服務管理培訓

  培訓講師:賀柏雅

講師背景:
賀柏雅老師全國工商聯(lián)人才中心高級禮儀培訓師中國專業(yè)人才委員會高級禮儀培訓師實操性強,講課風格清新自然、優(yōu)雅大方,極具親和力;課堂生動活潑,采用錄像、模擬、角色扮演等多種教學方法、極為重視和學員之間的互動交流,以此來激發(fā)學員充分參與,學員的關 詳細>>

賀柏雅
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餐飲服務人員服務意識與服務管理培訓詳細內容

餐飲服務人員服務意識與服務管理培訓

1餐飲服務人員服務心態(tài)一、服務人員的角色認知

1、 專業(yè)的服務人員應具備的心態(tài)

2、 服務人員必備的技能

3、 什么樣的服務人員能受客人尊重

4、 如何成為快樂的服務人員

二、服務人員的具備素養(yǎng)

1、專業(yè)的服務形象是贏得客戶信賴的前提

2、規(guī)范的服務舉止和服務儀態(tài)是獲得客戶尊重的方法

3、 得體的服務語言是得到客戶信任、避免客戶投訴的

基礎

4、熱情主動的服務態(tài)度是贏得客戶喜愛、有效避免客戶投訴的條件講解

分析

案例2餐飲服務整體形象塑造一、餐飲服務人員服務形象標準(6622111)

1、儀容的含義及內容

2、儀容的重點

3、面部的修飾

4、肢體修飾(手部、指甲等)

5、個人衛(wèi)生

二、統(tǒng)一服飾禮儀

1、 著裝的原則

2、 統(tǒng)一著制服要求:

3、 工裝、鞋襪的穿著禮儀

4、 飾物選擇與佩戴的禮儀

(1)工號牌或胸牌佩戴位置

(2) 飾物佩帶的原則

三、現(xiàn)場指導及達標

1. 頭發(fā)(發(fā)型、盤發(fā)、劉海、發(fā)夾、發(fā)套)、絲巾、工號牌、領帶、工作鞋、襪、飾品的佩戴、手指甲、口氣等。

2. 妝容(統(tǒng)一眼影、眼線、口紅等)

四、全員自我形象檢查(配圖)講解

分析

示范

分組達標3餐飲服務行為基本禮儀一、打造親和力的服務表情

1、表情訓練

2、親和微笑“三結合”

“眼形笑”和“眼神笑”

3、 眼神在服務全程的得體運用及其禁忌

三、走姿、蹲姿及其變化

   1、標準走姿

2、標準蹲姿

3、走姿訓練與注意事項

4、蹲姿訓練與注意事項

四、服務中手勢

    1、引導指示方向禮儀

2、接遞票據(jù)禮儀

2、請客戶簽名禮儀

3、請客戶出示票據(jù)禮儀

5、客服和服務主管工作需要配合的手勢(手語管理)講解、示范、案例分析討論、練習、互動4如沐春風的服務用語與有效溝通一、如沐春風的服務語言

開口三法則

 1、尊稱 禮貌用語 敬語

 2、尊稱表敬意

 3、尊稱 對人尊敬和友善的稱呼

二、敬而不失的語言習慣

與客交談時,內容謙恭,語氣謙恭

三、服務用語和禮貌用語的區(qū)別

四、服務規(guī)范用語具體應用情境示范

1、問候語:見到客戶

2、告知語:中途離開

3、致謝語:客戶配合、客戶提意見

4、致歉語:麻煩客戶

5、道別語:客戶離開時

6、提醒語:關鍵時刻

五、服務有效溝通

1. 如何請客戶配合

2. 怎樣向客戶詢問

3. 收銀唱收唱付

4. 接待過程中的積極傾聽  

5. 自己出現(xiàn)失誤時

6. 客戶出現(xiàn)失誤時

7. 客戶問題票據(jù)的溝通

8. 服務中途暫離的溝通

9. 服務結束的致意講解、分析、感受、示范、練習5餐飲服務接待流程演練一、前臺收銀服務標準

1、與客戶打招呼禮儀

2、詢問客戶需求禮儀

3、為客戶辦理會員續(xù)費禮儀

4、將客戶的卡片票據(jù)或現(xiàn)金交給客戶禮儀

5、詢問客戶是否還有其他需要禮儀

6、道別禮儀

二、餐飲水吧服務標準

1. 迎接客人

2. 問詢應答禮儀

3. 核對客人點單信息

4. 引領指示禮儀

5. 餐品飲品遞送禮儀

6. 巡視及時幫助

7. 清潔衛(wèi)生禮儀

8. 送客禮儀講解、互動、點評6服務現(xiàn)場基礎管理在早會中導入服務檢查、調整服務狀態(tài)方法

1、服務形象的檢查 6622111法則

2、對員工相互配合、檢查、提醒的手語管理

3、調整服務狀態(tài)的禮儀操7服務督導的方法與工具1、非現(xiàn)場督導的方法及工具

2、現(xiàn)場督導的方法及工具

3、追蹤與評估工具的運作

 

賀柏雅老師的其它課程

課程大綱:部分服務的新概念1、真正理解什么是服務2、服務的兩重性?需要服務的結果?體驗服務的過程3、關注客戶體驗的服務?導入體驗服務視頻?令人印象深刻服務體驗培訓的四個維度?如何發(fā)現(xiàn)客戶的觸點、喜點、痛點?海底撈是如何利用“痛點漏斗”將客戶的痛點轉化為喜點來提升客戶滿意度的?如何將服務顆粒化?在服務階段中如何將客戶體驗峰值化?客戶為什么會自覺自愿將體驗分享到

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模塊一百貨商超管理人員的角色認知一、是優(yōu)質服務的典范和傳播者1、企業(yè)的文化就是從上至下的文化2、服務管理的黃金法則(視賞析:部門經(jīng)理的服務文化傳播)二、是服務標準的制定者1、熟悉服務崗位,流程和服務標準2、善于總結和創(chuàng)新,能不斷優(yōu)化服務流程和改進服務標準。3、服務流程和改進服務標準的方法三、是服務技能的指導者1、有效地組織服務培訓,能幫助服務人員掌握服務標準

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醫(yī)院VIP客戶接待服務序列項目內容培訓方式及時間模塊關注VIP客戶就醫(yī)體驗的新思維1關注VIP患者體驗的接待服務一.現(xiàn)代醫(yī)療服務的新理念1、現(xiàn)代醫(yī)療服務以患者為中心的3H服務模式2、創(chuàng)造令人印象深刻醫(yī)療服務體驗的四個維度3、如何將VIP客戶接待標準化培訓方式:講解、頭腦風暴、觀看短視頻第二模塊VIP客戶接待人員的形象管理2VIP客戶接待人員的形象管理一、高端

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1禮儀、服務和營銷的關系一、服務對銷售的影響1、頂級銷售人員對服務的詮釋2、客戶消費心理解讀二、客戶買的是感覺1、賣產品不如賣自己2、客人在自己喜歡的人手里買東西3、禮儀和情感服務引導客人從理性轉為感性狀態(tài)促進銷售的進行三、如何服務促進銷售1、從關注產品轉化為關注客戶2、從介紹產品轉化為介紹對客戶的利益3、從置業(yè)顧問轉化為客戶的朋友講解、觀看視頻案例體會禮儀

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日期工作內容工作重點天(半天)現(xiàn)場調研管理者及員工訪談管理制度、服務流程的確定調研重點:員工服務規(guī)范化、內外部環(huán)境、客流量、管理者及員工工作現(xiàn)狀和培訓需求輔導重點:1、明確銷售中心及物業(yè)管理處各工作崗位員工的崗位職責、行為規(guī)范標準及服務接待流程,并由主管、經(jīng)理、各自制定、編寫本部門的管理制度,在后兩天的現(xiàn)場管理中作中有方向性和目標性。2、早夕會的培訓與輔導,

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【課程大綱】章節(jié)一禮儀、服務和營銷的關系一、服務對銷售的影響1、頂級銷售人員對服務的詮釋2、客戶消費心理解讀二、客戶買的是感覺1、賣產品不如賣自己2、客人在自己喜歡的人手里買東西3、禮儀和情感服務引導客人從理性轉為感性狀態(tài)促進銷售的進行三、客戶對服務的期望1、客戶的心理變化2、客戶的心理需要四、禮儀提升服務力,服務提升銷售力1、高品質的服務為什么能促進銷售2

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1禮儀、服務和營銷的關系一、服務對銷售的影響1、頂級銷售人員對服務的詮釋2、客戶消費心理解讀二、客戶買的是感覺1、賣產品不如賣自己2、客人在自己喜歡的人手里買東西3、禮儀和情感服務引導客人從理性轉為感性狀態(tài)促進銷售的進行三、如何服務促進銷售1、從關注產品轉化為關注客戶2、從介紹產品轉化為介紹對客戶的利益3、從銷售顧問轉化為客戶的朋友講解、觀看視頻案例體會禮儀

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