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劉名發(fā)老師
劉名發(fā) 老師
劉名發(fā)老師培訓聯(lián)系微信

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劉名發(fā)

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劉名發(fā)

劉名發(fā)老師的內(nèi)訓課程

《班組管理技巧及7S管理培訓》 ——講師:劉名發(fā)老師【課程價值】【課程背景】?車間一線班組長是生產(chǎn)型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細胞,是企業(yè)直接帶兵打仗的人,他們是各項生產(chǎn)活動直接組織者與指揮者,是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。一線班組長的綜合素質(zhì)直接影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團隊的穩(wěn)定性,最終將會直接或間接影響公司的利潤。因此打造一支過硬的一線管理團隊,對于持續(xù)提升與鞏固公司的經(jīng)營績效至關(guān)重要。 班組強,則制造強!?【課程收益】? ??一線生產(chǎn)班組長通過系統(tǒng)地學習與訓練,可以至少得到以下五大收益:? ??1、協(xié)助一線生產(chǎn)班組長認清自己

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《班組長能力提升及班組管理技巧培訓》 ——講師:劉名發(fā)老師【課程價值】【課程背景】?車間一線班組長是生產(chǎn)型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細胞,是企業(yè)直接帶兵打仗的人,他們是各項生產(chǎn)活動直接組織者與指揮者,是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。一線班組長的綜合素質(zhì)直接影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團隊的穩(wěn)定性,最終將會直接或間接影響公司的利潤。因此打造一支過硬的一線管理團隊,對于持續(xù)提升與鞏固公司的經(jīng)營績效至關(guān)重要。 班組強,則制造強!? ??【課程收益】? ??一線生產(chǎn)班組長通過系統(tǒng)地學習與訓練,可以至少得到以下五大收益:? ??1、協(xié)助一線生產(chǎn)班

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非人力資源管理者的人力資源管理——劉名發(fā)【課程背景】無論是組織哪一層級的管理者,其工作任務就是兩個方面,一是事務工作管理,二是人力資源管理。管理者個人本身就應該是具有人力資源管理的專業(yè)知識,否則他就不是一個稱職的管理者。組織自創(chuàng)立起,就一直離不開選人、育人、用人和留人的工作,人力資源工作就貫穿整個業(yè)務工作的始終。一個富有生命力和戰(zhàn)斗力的企業(yè),他的人力資源工作則是會置于企業(yè)的戰(zhàn)略地位?!菊n程目標】本課程從人才管理的角度,結(jié)合企業(yè)變革發(fā)展與運營管理,全面闡述了企業(yè)人力資源管理的責任和使命,并提供提升人才管理效能的實踐方法與工具。通過學習本課程可以了解人力資源管理對提高團隊效率的現(xiàn)實意義;獲得人力資

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《高效時間管理》課程大綱 主講:劉名發(fā) 【訓練目的】1、人類進入二十一世紀,工作和生活節(jié)奏進一步加快,出現(xiàn)了更多的“忙茫盲”現(xiàn)象2、做好時間管理,提升工作效率,提高生活質(zhì)量3、合理利用和開發(fā)時間的人,才懂得生命的真正意義【訓練收益】1、了解時間管理的重要性,科學有效的管理時間2、掌握實用的時間管理工具,做好各項工作計劃和實施3、學會尋找自己的時間管理誤區(qū),提升工作效率與生活質(zhì)量4、從內(nèi)而外激發(fā)學員內(nèi)動力,呈現(xiàn)“用心工作、快樂生活的”良好狀態(tài)【課程形

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《工業(yè)4.0浪潮下的制造業(yè)轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)訓練》 ——講師:劉名發(fā)老師【課程時間】3天(6小時/天)【課程大綱】第一講 工業(yè)4.0時代的生產(chǎn)運作管理的基本概念變化及發(fā)展趨勢工業(yè)1.0到工業(yè)4.0,生產(chǎn)發(fā)展從未止步案例:潘多拉的魔盒已經(jīng)打開,傳統(tǒng)生產(chǎn)模式何去何從?生產(chǎn)運作管理的下一站:智能化、自動化、無人化。新常態(tài)、新形勢、新環(huán)境下的生產(chǎn)運作管理。案例:圣楊電子的困境傳統(tǒng)模式下的生產(chǎn)運作管理的分類及涵蓋范疇新形勢下的生產(chǎn)運作管理的分類及涵蓋范疇案例:蘋果模式?小米模式?華為模式?富士康模式?

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《工業(yè)4.0與中國智能制造實施理念與實戰(zhàn)》 ——講師:劉名發(fā)老師“狼”真的來了!“獵狗”和“槍”準備好了嗎??2015年工業(yè)4.0之“狼”,來得如此的迅猛!對于正在快速追趕和崛起的中國制造來說,無疑將又增加了一道門檻,如果不及時把握機遇,中國制造將會迎來致命一擊,所幸,中國領(lǐng)導人和行業(yè)精英,敏銳地察覺到這一危機,《中國制造2025》隨之而出!然而,我們的企業(yè)準備好了嗎?【課程價值】通過本課程的學習,您將獲得:工業(yè)4.0和智能制造的理論基礎(chǔ)世界各國的工業(yè)4.0發(fā)展概況工業(yè)4.0系統(tǒng)的

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