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鄧博老師
鄧博 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:戰(zhàn)略規(guī)劃 中高層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
鄧博老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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鄧博

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鄧博

鄧博老師的內(nèi)訓(xùn)課程

業(yè)績(jī)倍增的系統(tǒng)思維與經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)鄧博課程背景業(yè)績(jī)倍增不只是績(jī)效管理,它是系統(tǒng)工程,從戰(zhàn)略定位到商業(yè)模式優(yōu)化,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到營(yíng)銷策略,從組織架構(gòu)到激活個(gè)人,鄧博老師的業(yè)績(jī)倍增金三角模型,得到了多個(gè)企業(yè)的創(chuàng)始人和決策層的認(rèn)可,并成功地在多個(gè)企業(yè)運(yùn)用實(shí)踐。課程收益以華為等企業(yè)為案例,理解業(yè)績(jī)提升的金三角模型及其邏輯,發(fā)現(xiàn)基于績(jī)效管理促動(dòng)業(yè)績(jī)提升的系統(tǒng)邏輯和關(guān)鍵要點(diǎn),包括戰(zhàn)略、定位和商業(yè)模式,也包括產(chǎn)品和營(yíng)銷戰(zhàn)略,以及高績(jī)效組織團(tuán)隊(duì)的機(jī)制和保障。把握經(jīng)營(yíng)本質(zhì),運(yùn)用安索夫矩陣,發(fā)現(xiàn)業(yè)績(jī)提升的機(jī)會(huì)點(diǎn)和切入點(diǎn),設(shè)計(jì)制訂產(chǎn)品、客戶和營(yíng)銷戰(zhàn)略沙盤(pán),設(shè)計(jì)具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的諸如“三板斧”的營(yíng)銷打法,提高營(yíng)銷能力,促進(jìn)業(yè)績(jī)

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企業(yè)戰(zhàn)略管理與年度經(jīng)營(yíng)落地大綱(2天版)鄧博【課程時(shí)長(zhǎng)】 2天(估計(jì)每天6小時(shí))【課程對(duì)象】董事長(zhǎng),總經(jīng)理,部門(mén)總監(jiān),其他各級(jí)經(jīng)理和主管【課程形式】演講,問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。采取小組互動(dòng)式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不可超過(guò)35人?!菊n程提綱】:第一部分:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理實(shí)務(wù)一、戰(zhàn)略規(guī)劃和管理意義導(dǎo)入:如何用一句話介紹公司戰(zhàn)略的定義和相關(guān)知識(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)和五層架構(gòu)企業(yè)發(fā)展的“金三角”案例:華為的持續(xù)成功源自對(duì)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)的精細(xì)計(jì)劃戰(zhàn)略規(guī)劃靠年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃來(lái)落地二、戰(zhàn)略規(guī)劃方法業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM的應(yīng)用戰(zhàn)略規(guī)劃流程步驟商業(yè)模式創(chuàng)新愿景、使命和價(jià)值觀戰(zhàn)略規(guī)劃的主要方法和9個(gè)工具

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戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行落地鄧 博,1天課程背景:如何在VUCA時(shí)代,抓住企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)制訂可行的戰(zhàn)略?如何在戰(zhàn)略的牽引下,提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地?課程收益:理解商業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì),樹(shù)立互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的戰(zhàn)略新思維。學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行落地的成功經(jīng)驗(yàn)。理解戰(zhàn)略的總體框架,掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的邏輯、流程和工具。學(xué)習(xí)戰(zhàn)略執(zhí)行與落地的關(guān)鍵方法,抓住主要工作,切實(shí)提高達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)的能力。課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天授課對(duì)象:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)管理者。課程大綱:第一講:從華為的成功看戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行落地(1h)從戰(zhàn)略到執(zhí)行的3P用業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM建立戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)華為的經(jīng)營(yíng)地圖與營(yíng)銷關(guān)鍵成功因素第二講:戰(zhàn)略理解與戰(zhàn)略規(guī)劃(0.5h

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領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉(2天)打造卓越管理者,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力鄧博【課程背景】在VUCA時(shí)代,打造卓越管理團(tuán)隊(duì),是企業(yè)洞悉趨勢(shì)、抓住機(jī)遇的核心手段。做為管理者,不斷修煉八項(xiàng)技能,是走向卓越管理的必經(jīng)之路?!菊n程收益】樹(shù)立正確的角色意識(shí),深刻理解管理職責(zé)和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求;掌握工作管理技能,不斷提高計(jì)劃和執(zhí)行能力;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì);自我修煉,要事第一,做高效人士?!菊n程大綱】導(dǎo)入:VUCA時(shí)代管理者的窘境與突破他為什么要辭職VUCA時(shí)代管理的變和不變視頻:激發(fā)個(gè)體,激發(fā)組織第一部分:角色認(rèn)知篇-我能貢獻(xiàn)什么第一項(xiàng)修煉:角色認(rèn)知和思維升級(jí)德魯克的五問(wèn)與我能貢獻(xiàn)什么?企業(yè)的五層架構(gòu)

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企業(yè)戰(zhàn)略管理與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂實(shí)務(wù)課程大綱(2天版)鄧博【課程時(shí)長(zhǎng)】 2天(估計(jì)每天6小時(shí))【課程對(duì)象】董事長(zhǎng),總經(jīng)理,部門(mén)總監(jiān),其他各級(jí)經(jīng)理和主管【課程形式】演講,問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。采取小組互動(dòng)式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不可超過(guò)35人?!菊n程提綱】:第一部分:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理實(shí)務(wù)一、戰(zhàn)略規(guī)劃和管理意義導(dǎo)入:如何用一句話介紹公司戰(zhàn)略的定義和相關(guān)知識(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)和五層架構(gòu)企業(yè)發(fā)展的“金三角”案例:華為的持續(xù)成功源自對(duì)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)的精細(xì)計(jì)劃戰(zhàn)略規(guī)劃靠年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃來(lái)落地二、戰(zhàn)略規(guī)劃方法業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM的應(yīng)用戰(zhàn)略規(guī)劃的流程與步驟商業(yè)模式創(chuàng)新愿景、使命和價(jià)值觀戰(zhàn)略規(guī)劃的主

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《團(tuán)隊(duì)打造及業(yè)績(jī)提升》鄧博課程背景企業(yè)靠戰(zhàn)略牽引,戰(zhàn)略靠業(yè)績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn),而戰(zhàn)略和業(yè)績(jī)都靠團(tuán)隊(duì)來(lái)達(dá)成。打造達(dá)成業(yè)績(jī)提升的團(tuán)隊(duì),是每個(gè)企業(yè)創(chuàng)始人和決策層最關(guān)心的問(wèn)題。如何找到業(yè)績(jī)提升的方向和著力點(diǎn),如何夯實(shí)業(yè)績(jī)提升的基礎(chǔ)和保障體系,又如何打造確保高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)究竟是什么?為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行?在組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中有哪些問(wèn)題?如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)?怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神?如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?學(xué)習(xí)收益學(xué)習(xí)華為的業(yè)績(jī)提升與團(tuán)隊(duì)打造的經(jīng)驗(yàn)和方法;理解業(yè)績(jī)提升金三角模型的邏輯關(guān)系;發(fā)現(xiàn)公司業(yè)績(jī)提升的切入點(diǎn)和途徑及方法;掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的四個(gè)關(guān)鍵方法。診斷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段并采用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;運(yùn)用激勵(lì)、教練、授權(quán)

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