張必成 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：沙盤 管理 新型電力系統(tǒng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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張必成老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《高效時間管理》【課程背景】時間是最偉大的藝術(shù)家，它公平、無私，無論你貧窮還是富有，一天給你的永遠(yuǎn)只有24小時。很多人都想管理時間，然而時間是不愿也無法被管理的。李笑來在《和時間做朋友》中提出：“我們無法管理時間，能管理的只有我們自己。”我給時間管理下這樣一個定義：時間管理是運(yùn)用策略和技術(shù)，幫助你盡可能有效地利用時間。它的本質(zhì)是習(xí)慣的重塑。企業(yè)管理工作中中，很多能力相同的同事，完成任務(wù)的時間卻相差甚遠(yuǎn)，究其原因，只是因為有的人無法合理安排日常工作；也可能因為有很多的事情要做，但經(jīng)常顧此失彼；如果不能駕馭自己的時間，會發(fā)現(xiàn)工作就是不斷地在救火，最終導(dǎo)致做事效能不高，工作效率低。而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、
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《公益項目策劃與管理能力》課程大綱【課程背景】組織開展公益活動是新時期推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的重要手段，是公益項目實施主體單位“不忘初心、牢記使命”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，它體現(xiàn)了組織助人為樂的高貴品質(zhì)和關(guān)心公益事業(yè)、勇于承擔(dān)社會責(zé)任、為社會無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，能夠給公眾留下可以信任的美好印象，從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽(yù)。組織開展公益活動是從長遠(yuǎn)著手，出人、出物或出錢贊助和支持某項社會公益事業(yè)的公共關(guān)系實務(wù)活動。它的宣傳與推廣對弘揚(yáng)社會主義核心價值觀有重要的社會意義，它能夠提升公益項目實施主體單位的知名度、美譽(yù)度，又通過項目管理手段大幅提升企業(yè)的組織經(jīng)營管理水平，是利國、利民、利企的好事?！菊n程目
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《MTP管理能力提升》【課程背景】《MTP管理能力提升課程》又稱為管理培訓(xùn)計劃、管理能力訓(xùn)練計劃、管理才能發(fā)展培訓(xùn)、管理培訓(xùn)項目、管理能力訓(xùn)練課程。MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP最突出的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架，注重實際管理問題的解決，注重管理技能的訓(xùn)練和提升，并對訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。該課程風(fēng)靡海內(nèi)外，成為企業(yè)管理者的必修課，它提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力、調(diào)動管理人員的積極性、促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)與計劃的達(dá)成能力、增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、溝通力、戰(zhàn)斗力，從而打造一支高績效的管理團(tuán)隊，推動企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的達(dá)成?！菊n程收益】1．認(rèn)清管理“角色”，領(lǐng)悟管理“內(nèi)涵”，抓住
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《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》【課程背景】在實際工作過程中，我們都需要運(yùn)用思維模式去解決各種問題，但卻常遇見許多難題，如：思維不完整，在解決問題時難以作全面思考；偏重于邏輯思維，容易造成決策緩慢刻板；偏重于發(fā)散思維，雖處事靈活、決策快，但風(fēng)險大；該課程基于“全腦”理論基礎(chǔ)，將有效的創(chuàng)新工具傳教授學(xué)員，這些工具分布在創(chuàng)新思維解決問題的各個階段，具有極強(qiáng)的實用性和操作性，從而幫助學(xué)員掌握在解決問題的不同階段，使用不同的思維創(chuàng)新和決策工具。【課程目標(biāo)】培養(yǎng)創(chuàng)新意識，應(yīng)用創(chuàng)新技巧解決問題開發(fā)潛能，激發(fā)創(chuàng)意轉(zhuǎn)變消極想法為積極有價值的創(chuàng)意將新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實施的解決方案應(yīng)用集體智慧解決工作難題，尋找新的機(jī)遇掌握創(chuàng)新
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《從戰(zhàn)略到執(zhí)行》【課程背景】為什么有的企業(yè)制定宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)，而執(zhí)行團(tuán)隊卻手忙腳亂或者巍然不動，管理層遲遲看不到績效？……企業(yè)戰(zhàn)略不聚焦、目標(biāo)不清晰、執(zhí)行不落地，一切愿景猶如鏡中花、水中月……《從戰(zhàn)略到執(zhí)行》培訓(xùn)課程能夠為您的企業(yè)或團(tuán)隊提供科學(xué)、系統(tǒng)、落地的知識、理念、實戰(zhàn)技能及工具方法，打造團(tuán)隊強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力及目標(biāo)達(dá)成能力。【授課對象】企業(yè)中、高層管理人員、基層骨干、后備干部【課程時長】1.0天【課程目標(biāo)】清晰描繪出從戰(zhàn)略到執(zhí)行的困惑與挑戰(zhàn)，并找到解決問題的思路、方法；通過案例分析、討論、行動學(xué)習(xí)等方法學(xué)習(xí)領(lǐng)悟從戰(zhàn)略到執(zhí)行的五個步驟；運(yùn)用案例分析、充分討論、行動學(xué)習(xí)等實戰(zhàn)方法深入
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電力企業(yè)的市場化思維課程背景： 隨著第二輪電力體制改革的推進(jìn)，電力企業(yè)迎來了后電改新時代，電作為一種商品，其市場化屬性逐漸凸顯。 作為電力企業(yè)來說，未來輸配電價的降低逐漸成為了其發(fā)展的瓶頸。因此，電力企業(yè)要想在未來立于不敗之地必須順應(yīng)時代的潮流，順應(yīng)市場化的需求，從市場中尋找新的發(fā)展路徑。 本課題基于這一原因，結(jié)合電力行業(yè)的特殊性質(zhì)，從不同角度展開討論，力爭為企業(yè)管理者提供一些有價值的思路和方法，為企業(yè)市場化運(yùn)營打下良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力。課程收益：● 了解電力企業(yè)當(dāng)前的市場化改革路徑● 理解電力企業(yè)應(yīng)該具備的