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冉云帆老師
冉云帆 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:時間管理 團隊建設 管理技能 流程管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
冉云帆老師培訓聯(lián)系微信

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冉云帆

冉云帆老師的內(nèi)訓課程

、執(zhí)行力的現(xiàn)狀第二、執(zhí)行力再認識第三、為什么執(zhí)行不力一、態(tài)度不好二、能力不足案例分析:針對四類員工,各應采取什么方式提升其執(zhí)行力?三、習慣不好第四、企業(yè)執(zhí)行力的基本概念一、什么叫執(zhí)行?1、結(jié)果導向案例分析:70顆撞釘?shù)墓适?結(jié)論,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng)2、兼顧過程3、超越期望視頻案例:兩位同學的不同之處二、怎樣才叫執(zhí)行型的人才?案例:張瑞敏評價楊綿綿第五、自我執(zhí)行力提升一、工作無借口二、細節(jié)決定成敗三、以上司為榜樣案例:跟華為學自我執(zhí)行力提升貪官現(xiàn)象的管理啟示中美員工的區(qū)別第六、團隊執(zhí)行力的提升一、構(gòu)建執(zhí)行團隊1.什么是執(zhí)行團隊?2.執(zhí)行團隊中的角色劃分與管理3.團隊發(fā)展的五個階段4.執(zhí)行

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3章、準確定位、樂在工作一、人生面臨著三大抉擇二、工作為了什么?三、快樂工作四、這個時代幾乎所有的人都牢騷滿腹五、熟悉的生存方式,也許危險六、人生職場—“樂在工作”和“想得簡單”。小游戲:九點連線,如何想的簡單些七、只有平凡的人,沒有平凡的人生八、簡單的事就到極致,你就是成功者九、人生就是尋找目標定位的過程十、個人職業(yè)生涯設計工具十一、快樂工作五大技術(shù)強健體魄、提升智慧、情緒控制、廣結(jié)善緣、反躬反省3第二章,調(diào)整心態(tài),溶入團隊一、人生“三在論”二、企業(yè)要什么樣的人?三、企業(yè)不要什么樣的人?四、職場交往應具備的六顆心1.喜悅心2.贊美心3.同理心4.包容心5.利他心6.感恩心五、高效團隊的特征六

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、工作計劃的制定與管理Oslash;計劃的幾個要素Oslash;計劃為了解決三個問題Oslash;各類型計劃之間的關(guān)系Oslash;計劃的特點Oslash;擬訂計劃的思維與原則Oslash;制定計劃的步驟Oslash;計劃管理過程Oslash;計劃的有效執(zhí)行Oslash;如何將工作計劃落實Oslash;工作計劃--PDCA管理循環(huán)法案例演練:如何制定一個科學,詳盡的計劃二、命令與工作分配Oslash;命令的定義Oslash;分配工作時考慮的因素Oslash;分配工作的考量原則思考題:如果部屬不執(zhí)行命令,怎么辦?Oslash;下達命令的語氣案例分析:《想辭職的張平》三、授權(quán)與控制技巧Oslash

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、掌握人性的激勵Oslash;激勵原理Oslash;員工工作的動力是什么Oslash;員工激勵系統(tǒng)Oslash;人的動機(Motivation)Oslash;掌握員工需求思考題:頭腦風暴激勵的方法Oslash;雙因素理論Oslash;期望理論Oslash;公平理論Oslash;強化理論Oslash;歸因理論Oslash;激勵體系Oslash;激勵形式—精神激勵Oslash;贊美與責備并用法Oslash;如何批評你的下屬Oslash;激勵的原則Oslash;六種錯誤的激勵方式Oslash;因人而異的工作激勵方式二、情景領導力Oslash;管理者和領導者的區(qū)別Oslash;道格拉斯理論Oslash

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3章、準確定位、樂在工作一、人生面臨著三大抉擇二、工作為了什么?三、快樂工作四、這個時代幾乎所有的人都牢騷滿腹五、熟悉的生存方式,也許危險六、人生職場—“樂在工作”和“想得簡單”。小游戲:九點連線,如何想的簡單些七、只有平凡的人,沒有平凡的人生八、簡單的事就到極致,你就是成功者九、人生就是尋找目標定位的過程十、個人職業(yè)生涯設計工具十一、快樂工作五大技術(shù)強健體魄、提升智慧、情緒控制、廣結(jié)善緣、反躬反省小互動:打太極3第二章,調(diào)整心態(tài),溶入團隊一、人生“三在論”二、企業(yè)要什么樣的人?三、企業(yè)不要什么樣的人?四、職場交往應具備的六顆心1.喜悅心2.贊美心3.同理心4.包容心5.利他心6.感恩心五、高

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一、問題的定義Oslash;案例分析:電梯擁堵的問題Oslash;案例結(jié)論:問題其實就是你期望的東西和你體驗的東西之間的差別Oslash;案例分析:校區(qū)的停車場不夠用的問題Oslash;案例結(jié)論:1、如果某人能夠解決這個問題,但是他本人卻并不會遇到這一問題時,那么你們首先要做的就是讓他也感受到這一問題。2、在解決問題的過程中,使有關(guān)人員對問題形成共識非常重要二、解決問題的邏輯思維模式Oslash;邏輯思考是成為一個優(yōu)秀問題解決者的必備的條件Oslash;首先要形成解決問題的金字塔:按照Why-What-How的方式來思考解決問題金字塔的各種應用5W1H與解決問題金字塔之間的關(guān)系建立邏輯假設的重

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