朱躍進(jìn) 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 質(zhì)量管理 品質(zhì)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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朱躍進(jìn)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
MIL-STD-1916抽樣檢驗(yàn)計(jì)劃培訓(xùn)課程大綱 【課程背景】目前，全球范圍內(nèi)，諸多企業(yè)和機(jī)構(gòu)通過(guò)應(yīng)用MIL-STD-105E來(lái)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行抽樣驗(yàn)收，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān)。MIL-STD-105E是美軍軍用抽樣標(biāo)準(zhǔn)，也是世界上應(yīng)用最廣泛的抽樣標(biāo)準(zhǔn)之一。然而，“好的產(chǎn)品不是檢驗(yàn)出來(lái)的，而是制造出來(lái)的”，因此通過(guò)抽樣檢驗(yàn)并不會(huì)從根本上提高產(chǎn)品質(zhì)量，不僅浪費(fèi)人力、物力，而且也不能提高產(chǎn)品的附加值。為克服MIL-STD-105E的缺陷，美國(guó)軍方業(yè)已宣布取消MIL-STD-105E ，以MIL-STD-1916代替作為美軍采購(gòu)時(shí)主要選用的抽樣標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在，我國(guó)諸多外向型企業(yè)也都在推廣實(shí)施該標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)鼓
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管理體系內(nèi)審員審核技巧培訓(xùn)大綱課程簡(jiǎn)介：ISO9001:2015/ISO14001:2016等管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)課程，執(zhí)行新版本標(biāo)準(zhǔn)，旨在幫助學(xué)員對(duì)新版標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行全新深刻的理解與運(yùn)用，同時(shí)掌握其變化點(diǎn)，熟悉并掌握管理體系內(nèi)部審核技巧與方法。 “審核技巧”模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)員對(duì)管理體系有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解，是企業(yè)內(nèi)部審核員必備的核心能力。本課程大量采用互動(dòng)講解、模板練習(xí)、案例分析、角色體驗(yàn)、小組研討等授課模式，在過(guò)去數(shù)千名學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中，該課程被證明是目前受歡迎的內(nèi)部審核員實(shí)戰(zhàn)課程之一。培訓(xùn)對(duì)象：1、主管領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量/環(huán)境管理等從業(yè)人員；2、體系專員、內(nèi)審員、候選內(nèi)審員、人力資源管理人員
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管理體系文件編寫(xiě) 課程大綱課程前言： 管理體系文件是描述管理體系的一整套文件，是一個(gè)企業(yè)貫標(biāo)，建立并保持企業(yè)開(kāi)展管理的重要基礎(chǔ)，是管理體系審核和體系認(rèn)證的主要依據(jù)。建立并完善管理體系文件是為了進(jìn)一步理順關(guān)系，明確職責(zé)與權(quán)限，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系，使各項(xiàng)管理活動(dòng)能夠順利、有效地實(shí)施，使管理體系實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、高效地運(yùn)行，以滿足顧客和消費(fèi)者的需要，并使企業(yè)取得明顯的效益。 管理體系在很大程度上是通過(guò)文件化的形式表現(xiàn)出來(lái)，或者叫做建立文件化的管理體系，是管理體系存在的基礎(chǔ)
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《技術(shù)狀態(tài)管理》技術(shù)培訓(xùn)大綱【課程背景】技術(shù)狀態(tài)管理是系統(tǒng)工程管理的一個(gè)重要組成部分，是軍用產(chǎn)品實(shí)施質(zhì)量管理體系建設(shè)中總結(jié)出的成功經(jīng)驗(yàn)，它應(yīng)用于產(chǎn)品的整個(gè)壽命周期中。從實(shí)際工作開(kāi)展來(lái)看，部分承研承制單位只關(guān)注產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)是否滿足合同或研制任務(wù)書(shū)的要求，不太重視全過(guò)程的技術(shù)狀態(tài)管理，造成了產(chǎn)品質(zhì)量難以得到保證，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)有效的追溯，浪費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力。需要我們強(qiáng)調(diào)并關(guān)注承研承制單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)狀態(tài)管理工作要給予高度重視；要制定適合本單位實(shí)際的技術(shù)狀態(tài)管理；應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展對(duì)涉及技術(shù)狀態(tài)管理的人員的培訓(xùn)，從理論上加強(qiáng)對(duì)技術(shù)狀態(tài)管理的學(xué)習(xí)、理解和研究；要及時(shí)總結(jié)技術(shù)狀態(tài)實(shí)施過(guò)程中的
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危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)一、課程目的與要求 本課程的目的主要是使學(xué)生掌握下述幾個(gè)方面的內(nèi)容： 1、辨識(shí)各類危險(xiǎn)因素，潛在事故的原因和機(jī)制； 2、評(píng)價(jià)危險(xiǎn)事件發(fā)生的可能性和引發(fā)事故的后果； 3、評(píng)價(jià)事故發(fā)生的可能性和事故后果的聯(lián)合作用，進(jìn)行危險(xiǎn)分級(jí)；4、將評(píng)價(jià)結(jié)果與安全目標(biāo)值進(jìn)行比較，檢查危險(xiǎn)性是否達(dá)到可接受水平，需要采取什么措施，以降低危險(xiǎn)水平。本課程主要通過(guò)理論教學(xué)，要求學(xué)生熟練掌握危險(xiǎn)源定義、分類、危險(xiǎn)評(píng)價(jià)的目的、內(nèi)容、類型、一般程序及原則、標(biāo)準(zhǔn)和方法。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)重大危險(xiǎn)源生產(chǎn)，儲(chǔ)
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ISO13485(2016版）醫(yī)療器械管理體系標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員【課程說(shuō)明】 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)組織（ISO）于2016年3月1日正式發(fā)布了ISO 13485：2016版，即《Medicaldevice-Quality management system-requirements for regulatorypurpose醫(yī)療器械-質(zhì)量管理體系-用于法規(guī)的要求》，是由ISO/TC210醫(yī)療器械質(zhì)量管理和通用要求技術(shù)委員會(huì)制定，應(yīng)用于醫(yī)療器械行業(yè)，在法規(guī)目的要求下運(yùn)行的獨(dú)立標(biāo)準(zhǔn)。 ISO 13485是規(guī)定醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系要求的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、制造、安裝和