王奕涵 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：TTT系列課程
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
王奕涵老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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王奕涵老師的內(nèi)訓(xùn)課程
讓公眾表達(dá)助力職場(chǎng)賽道 公眾表達(dá)技巧訓(xùn)練坊課程對(duì)象：所有職場(chǎng)人，尤其需要代表企業(yè)對(duì)外接洽或宣講的崗位員工，如銷售部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部門等，或代表部門與內(nèi)部其他各部門溝通協(xié)作頻繁的崗位員工。課程特色： 疊加訓(xùn)練模式：全程疊加設(shè)計(jì)演練環(huán)節(jié)，并覆蓋全員，老師一對(duì)一點(diǎn)評(píng)反饋，真正讓每位公眾表達(dá)者在課程都有成長提升，并在公眾表達(dá)方面收獲全新的自我，真正讓公眾表達(dá)成為每個(gè)人的榮耀時(shí)刻；課程時(shí)長：1天課程大綱：模塊課程計(jì)劃內(nèi)容時(shí)長培訓(xùn)收益公眾表達(dá)公眾表達(dá)訓(xùn)練一、臺(tái)前準(zhǔn)備1、外在比商務(wù)見面更重要的公眾表達(dá)者第一印象2、內(nèi)在怯場(chǎng)出現(xiàn)的心理學(xué)因素
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讓演講鑄就職場(chǎng)榮耀 公眾演講內(nèi)容設(shè)計(jì)與表達(dá)技巧課程對(duì)象：所有職場(chǎng)人，尤其需要代表企業(yè)對(duì)外接洽或宣講的崗位員工，如銷售部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部門等，或代表部門與內(nèi)部其他各部門溝通協(xié)作頻繁的崗位員工。課程特色：聚焦成果：“兩帶來，兩帶走”：帶素材來、帶任務(wù)來；帶演講成果走、帶方法工具走；工作場(chǎng)景，內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)：用營銷的理念引領(lǐng)演講設(shè)計(jì)，全新視角開啟學(xué)員對(duì)演講的視野；用實(shí)操步驟落地演講內(nèi)容，讓演講者從準(zhǔn)備內(nèi)容開始就信心倍增；從產(chǎn)品沙龍、客戶方案匯報(bào)、工作季度匯報(bào)、競(jìng)聘演講等工作場(chǎng)景全方位展開； 疊加訓(xùn)練模式：全程疊加設(shè)計(jì)演練環(huán)節(jié)，并覆蓋全員
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像喬布斯一樣抓住聽眾的心 銀行產(chǎn)品經(jīng)理沙龍公眾呈現(xiàn)一、課程背景 產(chǎn)品經(jīng)理是銀行產(chǎn)品銷售前線的主力軍，其營銷技巧、溝通能力、呈現(xiàn)與表達(dá)的技巧……直接關(guān)系到銀行產(chǎn)品銷售業(yè)績指標(biāo)的達(dá)成。在實(shí)際中，產(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)常需要在社區(qū)活動(dòng)、理財(cái)沙龍等營銷活動(dòng)中向客戶介紹和推薦銀行產(chǎn)品，作為展示工具的PPT是否制作精美？呈現(xiàn)是否到位？表達(dá)是否富有感染力？直接影響到活動(dòng)的成功率。而我們發(fā)現(xiàn)，具有良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的產(chǎn)品經(jīng)理們?cè)诔尸F(xiàn)和表達(dá)方面水平參差不齊，標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一。而有效提升產(chǎn)品經(jīng)理的產(chǎn)品呈現(xiàn)模式和技巧卻對(duì)后續(xù)成交大有幫助。二、培
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讓演講鑄就職場(chǎng)榮耀 像Ted一樣去演講課程對(duì)象：所有職場(chǎng)人，尤其需要代表企業(yè)對(duì)外接洽或宣講的崗位員工，如銷售部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部門等，或代表部門與內(nèi)部其他各部門溝通協(xié)作頻繁的崗位員工。課程特色：聚焦成果：“兩帶來，兩帶走”：帶素材來、帶任務(wù)來；帶演講成果走、帶方法工具走；工作場(chǎng)景，內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)：用營銷的理念引領(lǐng)演講設(shè)計(jì)，全新視角開啟學(xué)員對(duì)演講的視野；用實(shí)操步驟落地演講內(nèi)容，讓演講者從準(zhǔn)備內(nèi)容開始就信心倍增；從產(chǎn)品沙龍、客戶方案匯報(bào)、工作季度匯報(bào)、競(jìng)聘演講等工作場(chǎng)景全方位展開； 疊加訓(xùn)練模式：全程疊加設(shè)計(jì)演練環(huán)節(jié)，并覆蓋全員，老師一
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“精準(zhǔn)效”對(duì)公營銷360度全景模擬實(shí)戰(zhàn)課622301553845 模擬實(shí)戰(zhàn)課研發(fā)背景：公司條線培養(yǎng)合格的銀行公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理，會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)：一名合格客戶經(jīng)理的培養(yǎng)周期是1.82.2年，如何能加速培養(yǎng)周期？預(yù)備客戶經(jīng)理很難參與項(xiàng)目全流程，學(xué)習(xí)到的知識(shí)技能很片面，如何解？客戶經(jīng)理需要全面綜合能力的培養(yǎng)，而平時(shí)的聽課模式學(xué)習(xí)幫助不大……15875309880 模擬實(shí)戰(zhàn)課特點(diǎn):3250565494030 60實(shí)戰(zhàn)模擬體驗(yàn)/復(fù)盤 + 40關(guān)鍵方法技巧學(xué)習(xí)5073656350 真實(shí)對(duì)公營銷案例背景 現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)入 全環(huán)節(jié)實(shí)戰(zhàn)模擬
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環(huán)環(huán)相扣 步步為贏—— 對(duì)公客戶經(jīng)理營銷技能實(shí)戰(zhàn)模擬沙盤40005171450 什么是沙盤學(xué)習(xí)？沙盤培訓(xùn)是通過引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入360度工作還原的場(chǎng)景，實(shí)戰(zhàn)演練模擬學(xué)員工作真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)節(jié)及關(guān)鍵流程，每一環(huán)節(jié)結(jié)束后，通過當(dāng)期行動(dòng)老師和客戶給予的復(fù)盤點(diǎn)評(píng)，學(xué)員反思決策，解析戰(zhàn)略及拜訪過程的得失，梳理營銷思路，暴露自身誤區(qū)，并通過多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí)，切實(shí)提高營銷綜合能力的一種學(xué)習(xí)模式。對(duì)公戰(zhàn)訓(xùn)模擬沙盤設(shè)計(jì)背景：背景1：對(duì)公客戶經(jīng)理綜合素質(zhì)要求極高，培養(yǎng)周期長，難度大，如何通過有效的學(xué)習(xí)方式能夠讓他們高屋建