劉娟老師的內(nèi)訓(xùn)課程
講 高績效團隊的特點高績效團隊結(jié)構(gòu)特點高績效團隊的管理規(guī)律高績效團隊文化第二講 高績效團隊的建設(shè)與憂化團隊規(guī)劃團隊績效管理團隊的溝通文化建設(shè)第三講 案例分享某外資銷售團隊管理實踐分析...
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講：為什么要“定崗定編”崗位管理、人員編制無序管理的危害“定崗定編”誰來做什么是“定崗定編”第二講：“定崗定編”怎么做“定崗定編”實施框架“定崗”工具介紹① 企業(yè)生命周期及行業(yè)標(biāo)桿的研究② 價值鏈分解模型與組織、職位研究③ 管理幅度、管理層級對崗位增、減的影響“定編”方法介紹a) 勞動效率法b) 歷史數(shù)據(jù)回歸c) 德爾菲講師法d) 預(yù)算 訪談 寫實法4、“定崗定編”的方案確定...
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課程大綱： 背景： HP大中華區(qū)總裁孫振耀退休感言給我們的啟迪 講員工職業(yè)生涯規(guī)劃的要素 員工職業(yè)生涯規(guī)劃的主體、客體 人力資本與員工職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系 員工職業(yè)生涯規(guī)劃對管理實踐的重要作用 第二講員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施基礎(chǔ) 識別個體發(fā)展的常規(guī)規(guī)律 職業(yè)生涯管理規(guī)劃的原則 ?、倮嬲? ?、诠皆瓌t ?、蹍f(xié)作原則 ?、苡媱澰瓌t ⑤發(fā)展創(chuàng)新 ?、奕嬖u價 科學(xué)開展人才盤點 基于人才戰(zhàn)略，確立員工職涯方案 職業(yè)生涯規(guī)劃與EAP的關(guān)系 績效管理在員工職業(yè)生涯中的作用 如何平衡組織發(fā)展與員工發(fā)展的統(tǒng)一 培訓(xùn)對員工職業(yè)生涯的作用
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課程大綱： 背景案例： 從某民營企業(yè)的發(fā)展階段，認(rèn)識人事管理過渡人力資源的必要性； 觀點： 現(xiàn)代人力資源的發(fā)展是企業(yè)發(fā)展階段的必然； 人力資源是現(xiàn)代企業(yè)競爭優(yōu)勢的核心； 戰(zhàn)略性人力資源管理是處于高階競爭環(huán)境的企業(yè)家、高級管理人員的必修課。 講：戰(zhàn)略管理的常規(guī)理論 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃基本常識 戰(zhàn)略性人力資源管理的概念與意義 戰(zhàn)略規(guī)劃的主要工具 第二講：戰(zhàn)略性人力資源管理 戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的緯度與相關(guān)要素 認(rèn)識戰(zhàn)略性人力資源的本質(zhì) 戰(zhàn)略性人力資源特征 戰(zhàn)略性人力資源管理的主流類型 第三講戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃 戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃操作流程
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課程大綱： 講宏觀認(rèn)識“薪酬” 宏觀趨勢對薪酬的影響 薪酬策略的趨勢 第二講戰(zhàn)略薪酬 如何確定薪酬策略 ①建立職位序列與薪酬策略的關(guān)系 ?、诖_定外部競爭水平、內(nèi)部公平性 ?、廴绾我?guī)劃薪酬等級、檔位 ?、芴讬n模型的設(shè)計要素 如何確定薪酬機制 ?、倌甓葧x升機制與績效接口技術(shù)處理 ?、诼毼恍蛄小⒌燃?、檔位與績效評估的銜接 3、職位價值評估 ?、僭u估要素的選取與賦值 ②評估工具測試 ?、墼u估培訓(xùn)與實施 4、薪酬設(shè)計的操作流程與設(shè)計要點 ?、僭O(shè)計限制要素分析 ②評估結(jié)果的確認(rèn) ?、蹧Q策設(shè)計方案 ?、苓M級套檔測算 第三講答疑與討論 新
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戰(zhàn)略性人力資源管理課程概要 伴隨企業(yè)競爭的加劇和業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，集團化管控日益成為企業(yè)管理實踐的熱點問題。集團化經(jīng)營因其環(huán)境、業(yè)務(wù)及競爭地位的不同，在經(jīng)營管理戰(zhàn)略的選擇與實踐中，因?qū)ζ渑c支撐戰(zhàn)略間的協(xié)同性被輕視，往往在管理過程中使經(jīng)營者、管理者有力不從心或事半功倍的錯位感覺。那么，改善管理窘境的入口在哪里？怎么才能避免出現(xiàn)孤立的戰(zhàn)略管理呢？通過本次培訓(xùn)，我們將建立戰(zhàn)略性人力資源管理的經(jīng)營理念，了解建立以集團戰(zhàn)略為目標(biāo)的戰(zhàn)略性人力資源支撐體系的思路，同時，掌握構(gòu)建戰(zhàn)略性人力資源管理的常識，提高經(jīng)營、管理人員的管理視角與實踐能力。授課特色 1、以理論為基礎(chǔ)，分析當(dāng)前集團管理的主要問題，澄清戰(zhàn)略管理