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王頤老師
王頤 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:office
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王頤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王頤

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王頤

王頤老師的內(nèi)訓(xùn)課程

EXCEL在日常工作中的常見應(yīng)用【教學(xué)環(huán)境】EXCEL2013版本及以上【教學(xué)對(duì)象】企業(yè)行政、人事專員、財(cái)務(wù)人員,日常需要用EXCEL開展工作的人員?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過合理使用EXCEL的操作工具,簡化計(jì)算工作,提高工作效率,將繁瑣的事務(wù)性工作不再大量占用工作時(shí)間?!窘虒W(xué)時(shí)間】12天【教學(xué)大綱】模塊一、EXCEL十宗罪手工設(shè)置符合要求的單元格顏色——無法根據(jù)數(shù)據(jù)的不同自動(dòng)改變顏色文本、數(shù)字不分列——無法自動(dòng)計(jì)算合并單元格——某些統(tǒng)計(jì)功能無法使用同一內(nèi)容不同表述——對(duì)同一條件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)會(huì)計(jì)算錯(cuò)誤同類內(nèi)容分多列顯示——對(duì)同一類型數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)不完整使用CTRL鍵選擇多個(gè)空白單元格——費(fèi)時(shí)費(fèi)力容易錯(cuò)濫用格

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EXCEL助力HR降本增效【教學(xué)環(huán)境】EXCEL2010版本【教學(xué)對(duì)象】企業(yè)人事專員或主管,小微企業(yè)人事經(jīng)理,日常需要進(jìn)行人力資源事務(wù)性計(jì)算工作的人員。【教學(xué)目標(biāo)】通過合理使用EXCEL的操作工具,簡化計(jì)算工作,提高工作效率,將繁瑣的事務(wù)性工作不再大量占用工作時(shí)間?!窘虒W(xué)時(shí)間】2天【教學(xué)大綱】EXCEL的常見快捷操作方法分列(快速提取一組數(shù)據(jù)中的某一部分或者將連續(xù)的文本調(diào)整為表格形式);定位(快速選中一些具有同樣特點(diǎn)或需要進(jìn)行同樣計(jì)算內(nèi)容的單元格,并進(jìn)行指定的操作);快速填充數(shù)據(jù)(快速批量的在某些具有同樣特征的單元格中輸入同特征的數(shù)據(jù));條件格式(根據(jù)自己所設(shè)定的條件自動(dòng)改變單元格格式,達(dá)到醒

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PPT讓報(bào)告錦上添花 【教學(xué)環(huán)境】OFFICE2010版本以上【教學(xué)目標(biāo)】介紹制作PPT常用的一些操作方法,通過模板的選擇和適度的調(diào)整,使PPT的制作更簡潔高效,增強(qiáng)視覺效果和觀看效果?!窘虒W(xué)大綱】第一部分 初識(shí)PPT為什么PPT很重要?PPT會(huì)出現(xiàn)在哪些地方?PPT的作用有哪些?如何快速將WORD文檔轉(zhuǎn)變?yōu)镻PT?PPT的視圖模式和應(yīng)用方式PPT制作的基本規(guī)則:邏輯清晰,風(fēng)格一致,信息適量,圖文并茂;PPT的基本結(jié)構(gòu)包括:封面,目錄,正文,小結(jié),結(jié)束語;PPT的制作前準(zhǔn)備工作。第二部分 PPT的制作——常用方法通過全案例方式,介紹不同場合下的常用PPT操作方法封面的制作:全圖型封面蒙版的使用

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整理,讓生活怡然自得快節(jié)奏的城市生活,繁忙的工作,家庭的壓力,常常讓城市人身心疲憊?;氐郊依铮潜究梢猿蔀楸茱L(fēng)港灣的地方,卻因?yàn)殡s亂讓人心煩意亂。6人的餐桌,3個(gè)人吃飯都覺得擠,因?yàn)橐话氲呐_(tái)面被各種零食、水果、干果占領(lǐng);原本寬敞的客廳到處堆放著沒來得及打開的快遞、雜物、孩子的玩具;夢想中香茗環(huán)繞的書香之地被各種書籍、文具、電子設(shè)備占領(lǐng),只剩下羊腸小道讓人側(cè)身而過;而那個(gè)溫馨的臥室,卻讓人常常找不到想穿的那件衣服,好不容易找到了,拿出時(shí),上面的衣服如山洪暴發(fā),即刻坍塌了……上面的場景你覺得熟悉嗎?除了丟丟丟,還有什么辦法改變這種現(xiàn)狀,讓自己和家人有個(gè)整潔、便捷、舒適的家居環(huán)境,讓自己能騰出雙手和

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整理思維提高職場效能——向辦公工位和電子信息要效率【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)盛行,大量視頻、網(wǎng)課、直播充滿我們的生活時(shí),碎片化時(shí)代到來了,我們無時(shí)不刻在接觸著生活、工作中的碎片,想有個(gè)整塊的時(shí)間學(xué)習(xí)、娛樂,好像已經(jīng)成為一個(gè)奢侈的愿望。雖然有的享受其中,邊玩邊學(xué)邊賺錢,但是大部分人還是在不斷被打斷中工作和生活,大大降低了工作效率。如何能在碎片化時(shí)代從容不迫,讓我們用整理思維來助力。整理思維是一個(gè)融合了與基礎(chǔ)生活、工作息息相關(guān)的邏輯學(xué)和運(yùn)籌學(xué)的思維模式,它來源于生活,又不僅僅屬于生活,這項(xiàng)思維方式可以幫助人們從自身的現(xiàn)狀和需求出發(fā),建立起一套屬于自己的體系,并可將外部情況和事件隨時(shí)納入自我現(xiàn)狀中的一個(gè)方

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